两学一做会议纪要范文 关于两学一做会议纪要范文

开展“两学一做”学习教育,要认真抓好学习,加强思想建设。“两学一做”,学习是前提、是基础;坚持领导带头,努力当好表率;坚持问题导向,做到边学边改;坚持常学常新,完善长效机制;坚持学做结合,推动当前工作。下面是小编整理的两学一做会议纪要,欢迎阅览!

两学一做会议纪要一

近日,扎兰屯市中和镇各级党组织和党员开展以“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主要内容的集中学习活动,掀起了学习新热潮。

中和镇党委组织开展了“两学一做”学习周,镇、村党员分批次集中学习。镇委为全体党员准备了《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》;习近平总书记系列重要讲话、《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,重点学习习总书记在党的十八届五中全会、十八届六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主会议上的重要讲话等学习资料,为全镇党员印制了统一的学习笔记,通过学理论、悟原理,武装头脑、明确方向、推动我镇各项工作的顺利开展。“一做”即做合格党员,切实践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自励,时时铭记、处处上心,不断提高自我约束力,充分发挥党员先锋模范作用。

会后,各总支、支部为党员制定了学习计划,要求认真撰写学习心得,党组织负责人带头学习,党员扎扎实实系统学习,补好“钙”加足“油”,党员队伍增添了一汪活泉,切实增强了思想和行动自觉性。

两学一做会议纪要二

为确保“两学一做”学习教育开好局、起好步,寿县结合基层实际,坚持超前谋划,实施分类指导,开启“三+”模式,抓学习、明责任,抓调研、摸实情,抓问题、立整改,预热升温“两学一做”学习教育。

“辅导+领学”提高自觉学习能力。举办党务干部“两学一做”学习教育大讲堂,邀请省委党校经济学、社会学及党建工作和省政府发展研究中心的专家学者对 “两学一做”学习教育的意义内涵、组织形式、方法内容进行了专题辅导。县委理论中心组对《党委会的工作方法》进行系统学习,同时多次召开中心组扩大会对 “两学一做”专题教育相关内容进行了示范领学。全县各基层党组织按照县委部署要求,认真开展学党章党规、学系列讲话,增强了广大党员的自觉性和主动性。目前,已有1811个党组织、21000余名党员参与学习。

“调研+引导”加大示范引导作用。县委组织部及28个党委(工委)在全县范围内集中开展“两学一做”学习教育专题调研。通过深入乡镇、农村、社区、学校、国有企业、非公企业和社会组织、窗口单位和服务行业、机关事业单位,召开座谈会34场、发放调查问卷1276份、走访党员群众290余户、收集书面座谈材料350余份,收集意见建议327条。县乡领导干部带头深入基层党组织,通过讲党课、召开座谈会、督查调研、工作指导等多种方式,加大对普通党员的示范引导。目前,已开展上党课132场,召开务虚会90余场,发放党务知识教材2000余套,学习材料1300余份。

“对照+整改”坚持问题导向。县委常委会带头坚持问题导向,带着问题“学”,针对问题“改”,为全县学习教育开局起步立标杆、作表率。结合“三严三实”专题民主生活会剖析查摆,共查找问题和征求意见建议220条,及时对4大类35项突出问题明确具体人员和责任单位,立行整改。结合基层党组织书记抓党建述职评议查摆的54个突出问题、100项重点任务,认真细化完成时限,进行整改。同时,聚焦班子配备不齐、党员队伍管理混乱、党组织服务功能弱化、村级管理不规范、社会治安和信访矛盾纠纷集中等突出问题,摸排出24个软弱涣散村党组织,实行“一村一策”集中整顿,推进基层党组织发挥战斗堡垒作用。

两学一做会议纪要三

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育)。这是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。目前,各省、市、自治区纷纷部署这项学习教育,听听各省市领导都讲了些什么。

●天津

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坚持把领导干部带头、思想政治建设、查摆突出问题、建强基层组织、两手抓两促进贯穿始终,切实把“两学一做”学习教育抓到位、见实效。

——天津市委代理书记、市长黄兴国

●山西

要坚持“学为基础”,确保把党章党规和系列讲话学深学透、融会贯通;坚持山西特色,把“学作风”持续不断地深入下去;坚持“做为关键”,努力实现以学促做、知行合一;坚持问题导向,把解决问题贯穿学习教育全过程;坚持“挺纪在前”,努力在全面从严治党、严格执行党纪党规上“先走一步”。

——山西省委书记王儒林

●浙江

要把握好学和做的辩证关系,在学中做、在做中学,以学促做、知行合一,一方面要坚持学习,另一方面要争做“四讲四有”合格党员。

——浙江省委书记夏宝龙

●广东

开展“两学一做”学习教育,要认真抓好学习,加强思想建设。“两学一做”,学习是前提、是基础;坚持领导带头,努力当好表率;坚持问题导向,做到边学边改;坚持常学常新,完善长效机制;坚持学做结合,推动当前工作。

——广东省委副书记、省长朱小丹

●海南

要把学习教育与当前的村级组织换届等重点工作结合在一起,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,继续保持海南速度、彰扬海南精神,拼出业绩、干出成果。——海南省委书记罗保铭(综合《天津日报》《山西日报》《浙江日报》《南方日报》《海南日报》)

  

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