爱华网新学期开始了。“新学期新气象，”这句话说的还真没错，刚开学，一股“新学期之风”就卷入了我们班。从五年级升到了六年级，学业更加繁忙;我也有了莫名的热情;更有了学习的认真劲。最重要的是，我们换了班主任——高老师。
虽然一股悲伤的秋风送走了郝老师，但上帝关闭了一扇窗户，也会敞开另一扇窗户，一股秋雨又送来了可亲可敬的高老师。真的是“风雨过后的彩虹!”
从这几天的相处，我喜欢上了高老师。在语文课上，高老师是那么引人注目：她美妙的声音，让我们不知不觉中进入了课文的想象中，体会到了作者表达的情感，如痴如醉;她苍劲有力的字，使我们很快进入了联想，了解了每一个生字。我为高老师竖起了大拇指：老师，您好棒!
9月十日就到了教师节，我一直在想：送什么礼物给老师呢?想了很长时间，我才明白：老师需要的不是鲜花，不是礼物。而是——而是一颗诚挚的心，一颗积极向上，努力进取的心。
老师，请您相信，我会做到的!我一定会更加努力，更加认真的学好知识。为自己而奋斗，为未来而拼搏。我一定会让您开心，让您高兴、欢乐!
新的学期，新的学习任务，新的老师。我的老师，我不会辜负您的希望，我一定会努力学习!用最好的成绩报答您!
关于教师的优美散文 老师们的烦恼对于筑梦实践队的队员来说，这次支教经历算是大姑娘上轿——头一回。所以第一次做老师的队员们在经历了最初的新鲜感与成就感后，当然也会产生挫败感，这便是作为老师的烦恼了。
老师，尤其是作为班主任，烦恼尤其多。作为一二年级的班主任，苏同学跟小朋友们的确玩得很来，他俨然是公认的孩子王。然而，即使这样，孩子们也没少让他操心。因为，班上学生过于调皮，又有很多对学习不上心，所以当他出题让孩子们写题，尤其是上去黑板写的时候，就有一大群人直接罢工不写，直接走出教室去玩了!他当然没想过是这样的局面，立马制止，但怎么也说不听，不回来就是不回来，真是奈何不了他们!
接下来是三四年级老师的故事，她下课把课后作业在黑板上大大地写了出来，但后来去巡班的时候，黑板上的作业居然了无痕迹了!那些孩子为了不写作业，竟然想出这样的招!唉!这可真让她哭笑不得，颇为无奈。于是只好再布置一次作业在黑板上，并威胁着不许擦去。
队员们的老师初体验，真是有酸也有甜，但是他们都认为这是甜蜜的烦恼。因为孩子们虽然调皮，但本性都不坏，只要好好教育，再多点耐心对待他们，相信情况会有改观的。
关于教师的优美散文 微弱的灯光学校的老房子里，台灯透过窗户发散着微弱的光。夜的寂静，让人听见了从老房子里传出的翻书声，一阵一阵，一页一页，时不时的穿插着书写的声音，一直持续到了很晚，很晚，晚到星星都回了家!那是老师在工作，我隔着窗户看见了她抬了抬眼镜，然后又低下头去。
悄悄地，月亮回到了家。老师您要工作到什么时候呢?什么时候你才能不用那么辛勤?什么时候您才能才会停下您手中的笔呢?什么时候您才能像月亮一样早早的回到家?我想可能是在您的学生们都成才的时候，在您白了发的时候，在您无法再握住笔的时候，或许你才会停下您辛勤的双手，好好地去照顾自己。
多少年，多少天，每一分，每一秒，您的心中放着的是您眼前的莘莘学子，放不下的是每一个学生的问题，您几乎忘了自己，不，不是几乎，是已然忘记。
每天早起忙着上课忘了吃早饭，生病了还要坚持给我们上课，耐心地回答学生的每一个问题，晚上直到深夜的工作，日复一日，你的认真不曾改变，变得只有你鬓角的发。
老师，谢谢您，谢谢您付出的所有。那从窗户透出微弱的光，将是我心头永远的铭记。
