高考语文单元课时复习测试题

单元测试可以及时巩固所学的知识,是知识点掌握的更加牢固。以下是小编为您整理的关于高考语文单元课时复习测试题的相关资料,希望对您有所帮助。

高考语文单元课时复习测试题及答案

一、基础知识(12分,每小题3分)

1.下列加点字的注音无误的一组是( )

A.胆怯(què) 鞭笞(chī)

塑造(sù) 规矩(ju)

B.难堪(kān) 怂恿(sǒnɡ)

憎恶(zènɡ) 揣摩(chuǎi)

C.怔怔(zhènɡ) 撮合(cuō)

讥诮(qiào) 周济(jǐ)

D.滑稽(jī) 辖制(xiá)

鲜见(xiǎn) 暖和(huo)

答案 D

解析 A项怯qiè;B项憎zēnɡ;C项济jì。

2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )

①可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物,却把整个中学________了足足十五年!

②为了避免我们的谈话被人家误解________闹出什么乱子起见,我得把我们的谈话内容报告校长——把大意说明一下。

③既然政府还没有发出________,允许做这种事,那就做不得。

A.管制 以至 通知

B.管制 以致 通知

C.辖制 以至 通告

D.辖制 以致 通告

答案 D

解析 “管制”是强制管理,手段比较具体,比“辖制”词义重;“辖制”多是在精神上、影响上对别人有约束作用。“以致”指上述原因所形成的结果(多指不好的结果);“以至”表示在时间、数量、程度、范围上的延伸。“通知”和“通告”都是把事情告诉别人,“通告”更强调告知的范围大,普遍。

3.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )

A.开口三个代表,闭口为人民服务,这位正人君子台上一套,背后又是一套,实在令人讨厌。

B.操场上锣鼓喧天,人声鼎沸,可是高三同学安然无恙地坐在教室里,看书的看书,做习题的做习题,谁也没有关注教室外的事情。

C.王老师为人谨慎,战战兢兢地工作,勤勤恳恳地教书,深受学生爱戴。

D.班主任告诉我们,下学期我们班的语文课将由特级教师王军上,这真是大快人心的消息。

答案 A

解析 “正人君子”是两用成语,既指正直有道德的人,也可用来讽刺假装正经的人,A项用的就是讽刺意。“安然无恙”意为很平安,没有受到任何损伤,与B项的语境不合。C项“战战兢兢”是形容小心谨慎的样子,此处应换为“兢兢业业”。D项“大快人心”指坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快,此处与D项的语境不合。

4.下列各句中没有语病的一项是( )

A.小说一般要有好看的故事,能引人入胜,既出人意料又在情理之中;否则不这样的话;不管它想要表达怎样的思想都很难吸引读者。

B.契诃夫的作品能够受到读者的喜爱,主要是因为他能从平凡的日常生活中取材,把笔触伸向人物内心,工笔细描般刻画人物的结果。

C.国家要提高基础教育投入的力度,中央将拿出120个亿作为九年义务教育阶段教师绩效工资的补贴。

D.相信上世纪80年代以前出生的人都对这种“滚铁环”游戏记忆犹新。踢毽子、丢沙包、滚铁环、跳房子、吃石子、跳马……这些曾经让一代又一代的孩子快乐成长的健身游戏,如今似乎渐行渐远,日渐消失。

答案 D

解析 A项语意重复,去掉“否则”或“不这样的话”;B项“主要是因为……的结果”句式杂糅;C项“提高……力度”搭配不当。

二、文本阅读(18分)

阅读下面的文字,完成5~8题。

等到他站起来,华连卡才认出是他。她瞧着他那滑稽的脸相,他那揉皱的大衣,他那雨鞋,不明白是怎么回事,以为他是一不小心摔下来的,就忍不住纵声大笑,笑声在整个房子里响着:

“哈哈哈!”

这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情:结束了预想中的婚事,结束了别里科夫的人间生活。他没听见华连卡说什么话,他什么也没有看见。一到家,他第一件事就是从桌子上撤去华连卡的照片;然后他上了床,从此再也没起过床。

过了一个月,别里科夫死了。我们都去送葬。

我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情。——像那样的感情,我们很久很久以前做小孩子的时候,遇到大人不在家,我们到花园里去跑一两个钟头,享受完全自由的时候,才经历过。

我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。实在,虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!

5.别里科夫是怎么死的?他的死说明了什么?(4分)

答:________________________________________________________________________

答案 别里科夫是在华连卡的笑声中倒下的。因为别里科夫最担心别人取笑他,而华连卡的笑声,是对他迂腐落后思想的最大嘲讽,这是别里科夫从来没遇到过的打击,他在笑声中结束了一切。别里科夫的死说明腐朽保守的势力实际上不堪一击。

解析 此题考查对文意的理解,从“这响亮而清脆的‘哈哈哈’”“结束了别里科夫的人间生活”中,可知别里科夫的直接死因,从这件事中,我们可以看到腐朽势力的脆弱。

6.“埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事”,但为什么“我们从墓园回去的时候”却“谁也不肯露出快活的感情”?(4分)

答:________________________________________________________________________

答案 这正表明了环境的恶劣、人们的恐惧,不敢流露真情实感,正是专制统治的结果。

解析 别里科夫的死,对小城的人来说,理应露出快活的感情,人们之所以不肯这样,正是别里科夫的死并没有改变人们生活的环境的证明。从这个角度理解分析即可。

7.“我们高高兴兴地从墓园回家”,“高兴”的原因是什么?为什么开始不肯开心而现在高兴?(4分)

答:________________________________________________________________________

答案 辖制了全城十五年的沙皇卫道士别里科夫死了,这表明俄国虽然还处在白色恐怖之下,但是革命的曙光已经出现,人们已经感受到沙皇统治的即将灭亡。

解析 此题考查对文意的理解,别里科夫的死,不是一个人的死亡,而是象征一种制度的即将灭亡。人们由开始不肯开心,现在终于看到了希望的曙光。能围绕这层意思分析即可。

8.“虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!”这句话有什么深刻的含意?(6分)

答:________________________________________________________________________

答案 表明别里科夫的存在和出现不是孤立的个别现象,是一定社会的产物,只要旧社会存在,就会有它的支持者、维护者。别里科夫代表了一批人,具有典型性、社会性,这样的人应引起人们警惕。

解析 此题考查对文中含蓄语句的理解。理解这句话的关键点在于“可是这种装在套子里的人,却还有许多”,这句话可以从两个方面加以理解:一是别里科夫之类的人太多,沙皇统治还在继续;二是呼吁人们,要铲除别里科夫之流,必须铲除产生它的土壤,必须埋葬沙皇统治制度。

三、类文阅读(20分)

阅读下面的文字,完成9~12题。

纪念册

契诃夫

九品文官克拉捷罗夫,一位极其精瘦的男人,向前迈出一大步,面对四品文官日梅霍夫说道:“阁下,这些年来,由于您无微不至的关怀与英明的领导,我们深受感动,特向您……”

“在您上任后的整整十年期间……”扎库辛提示说。

“在您上任后的整整十年期间,我们这些下级人员感受至深,获益匪浅,特在这个……对您来说……具有重大意义的日子里,把这本贴有我们照片的纪念册赠送给您,以表示我们对您的敬意和深深的感激之情,并祝您长寿,希望在今后的日子里仍能在您的带领下为国家作出贡献。”

“由于您在正义和进步的道路上给予了我们慈父般的教诲……”扎库辛补充说,随即擦擦脑门上突然冒出来的冷汗。显然,他很想说话,而且显而易见,他已经准备好了一篇颂辞。“让您的旗帜在天才、劳动和社会自觉的领域内,永远高高地飘扬!”他最后总结道。

现在,大家可以清清楚楚地看到,在日梅霍夫那历经沧桑的脸上正流着两行泪水。“诸位先生们,”他用发颤的声音说,“我没有料到,我万万没有想到,我这个微不足道的周年纪念日,会受到你们如此热烈的祝贺……我很感动……甚至可以说……非常感动……我永远也不会忘记这个时刻,请你们相信……请你们相信我的话。朋友们,我比任何人都更加希望你们好,我……如果有对不起你们的地方,那也是为了你们好呀……”

于是,四品文官日梅霍夫跟九品文官克拉捷罗夫轻轻地互相吻脸颊并拥抱,以示对对方的感激。而这举动让克拉捷罗夫先生激动得难以自抑。接着,长官做了个手势,那意思是说:他由于太激动,说不下去了。于是便失声痛哭起来,仿佛人们不是在向他赠送珍贵的纪念册,而是要把纪念册从他手里夺走似的……后来,他稍微平静下来,也许握手是现在最好的表达方式,而且他已经这样做了。他在众人兴高采烈的欢呼声中,走下台阶,坐上四轮轿式马车离开了。随着马车的一起一伏,刚才的一幕一幕又袭上他的心头,并化成泪水,夺眶而出。

然而,我们的男主角先生并没有结束他的周年纪念日,回到家以后,他的家人、亲朋好友都热烈地欢迎他,向他鼓掌欢呼,以至他仿佛觉得,他果真为祖国做了许多好事,倘若不是由于他降生于世,祖国的情况说不定就会更糟。周年纪念日庆祝宴上,碰杯声、颂扬声不绝于耳,又是热烈的拥抱,又是激动的热泪。也许日梅霍夫先生从来没有想过自己会受到如此殊荣,也许永远不会忘记这一时刻。

“先生们!女士们!”在吃甜点前他说,“今天我非常荣幸地接受了各位的称赞,但同时我又深刻地明白,在为国全心全意、不遗余力工作的人中,我又是如何的不足为道。这么说吧,我们不是在为一种形式上或字面上的东西服务,而是在为一种天职服务。在我为国效劳的整个期间,我始终不渝地坚持这么一个原则:不是公众为了我们,而是我们为了公众。今天的一切证明我并没有做错,我成功了,而这个成功是千千万万的人给予我的,我手中的这个纪念册就是我成功的见证!”

此时这本纪念册就如同盒子一样闪闪发亮,吸引着大家的目光。

“真是一个很棒的册子,不是吗?”日梅霍夫的女儿奥利娅说,“我想,它大概能值五十个卢布吧。哦,真是太美观啦!爸爸,您把这本纪念册送给我吧。您听见了吗?我要把它珍藏起来……这么好的一本纪念册。”

午宴后奥利娅兴高采烈地回到自己的屋子,手里拿着那本纪念册。第二天纪念册里换成了奥利娅的好朋友的相片,而那些官员的照片横七竖八地躺在地上,显得那么无助。

高考语文单元课时复习测试题

科利亚,这位“四品文官”的儿子,则把那些官员的照片捡起来,用颜料把他们的衣服涂成红色。没有留小胡子的——给他们画上了绿色的小胡子,没有大胡子的——他给他们画上棕黄色的大胡子。后来实在没地方可涂了,他便干脆把那些官员们从照片上剪下来,在他们的眼睛上钉上大头针,当做玩具士兵玩起游戏来。他把九品文官克拉捷罗夫剪下来,钉在一个空火柴盒上,然后举着他,走到书房里去找他的父亲。

“爸爸,您来看呀!这简直是一座纪念铜像!”

日梅霍夫哈哈大笑起来,摇晃着身子,然后带着满腔温情吻了一下科利亚的小脸蛋,发出“吧”的一响。

“好,去吧,小淘气,拿给你妈妈去看,让你妈妈也瞧瞧吧。”(选自《微型小说•哲理荟萃》,有改动)

9.扎库辛的脑门上为什么“突然冒出冷汗”?请从两个方面写出你的观点。(4分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案 扎库辛的脑门上突然冒出冷汗来,一是因为在上司面前感到非常紧张,二是为自己肉麻的颂扬而感到羞愧。

解析 此题考查对文意的理解,结合下文“他很想说话,而且显而易见,他已经准备好了一篇颂辞”可以看出,这冷汗是在上司面前谄媚时流下来的。

10.结合上下文,你认为文中画线的句子说明了什么问题?(4分)

答:________________________________________________________________________

答案 一是众人的吹捧使男主角飘飘然,忘乎所以,觉得自己果真做了许多好事。二是说明了男主角没有自知之明。

解析 此题考查理解文中重要语句的含意的能力。在理解时,要重点紧扣“仿佛”“果真”“倘若”“说不定”等词语所表达的含义和情感。

11.文中前面多次写出日梅霍夫激动得流泪,最后又写到他“哈哈大笑起来”,在这里用了什么手法?其用意是什么?请结合原文简要分析。(6分)

答:________________________________________________________________________

答案 用了对比手法。日梅霍夫听到下属们的颂扬,他流下“两行泪水”,激动得“失声痛哭”,眼泪“夺眶而出”,与最后将珍贵的纪念册随意交给儿女当成玩具“哈哈大笑”形成鲜明对照。作者的用意:充分暴露出男主角的两面性,官场一面,生活一面,虚伪的嘴脸暴露无遗。

解析 此题考查文章的表现手法,前面流泪,后面大笑,这是对比,对比手法的用意十分显豁,能围绕小说讽刺的主题分析即可。

12.请结合小说内容,探究这篇小说的讽刺主题。(6分)

答:________________________________________________________________________

答案 这篇小说的主题是讽刺了官员之间阿谀奉承的虚伪本质,讽刺了俄国等级森严的官场制度。日梅霍夫在官场中痛哭流涕的表演和在家中飘飘然的自诩之词,前面对纪念册的珍视和后面对纪念册的不屑一顾,都具有极大的讽刺性。

解析 这篇小说的主题从文章的故事情节中不难看出是对虚伪的官场的无情嘲讽,能结合日梅霍夫和其他官员以及家人、亲朋之间言不由衷的谀佞之词分析即可。

四、语言运用(10分)

13.如果在别里科夫坟上立一块墓碑,征求一副墓联,请根据文章内容,设计墓联。(5分)

答:________________________________________________________________________

答案 (1)为现实生活所套,因终身大事而终。

(2)谨小慎微,心惊胆战过日子;守规遵矩,诚惶诚恐上西天。

解析 墓联要合乎对联的要求,上下联对仗;同时,墓联要体现别里科夫的生前特点。

14.依照下面的句子,以“自己”为写作对象,仿用原句的修辞手法,再写两组句子,与原句构成排比。(5分)

自己善良才能感知世界的美好,阴谋家的世界则只是永远跳不出来的暗算的陷阱;

________________________________________________________________________;

________________________________________________________________________。

答案 自己丰富才能感知世界的广阔,狭隘者的世界则只是永远钻不出去的黑暗的穴洞 自己好学才能感知世界的新奇,懒汉的世界则只是永远流不动的沉闷的死水

  

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