做家务有助于提升孩子练习分类与收纳的能力家务中除了常见的打扫、清洁外,也包含了许多收纳整理的部分,这个部分可让孩子练习分类与配对等收纳能力。例如袜子手套要一对一对地折在一起,还要将衣、袜、裙、裤等衣服根据属性放进不同的抽屉。下面是小编整理的五篇关于写做家务的日记,供大家参考一下!
关于写做家务的日记篇一:
帮妈妈做家务,这已经是个不新鲜的题目了,从七岁开始,我已经被分配到去小卖部去买酱油、盐的任务了,本人自认为相当有商业头脑,每次提着酱油回来的同时,还能含块糖在嘴里,悠哉悠哉乎。
话说远了,还说做家务的事,十岁左右,我开始负责家里的饭后碗筷的清洗工作。天知道,那是我的动画片时间,现在想来也蛮可笑的,坐在电视机前的我是死都不愿意把身子从电视机前挪开,爸妈从三请四请到最后的威逼利诱,真是无所不用其极呀,直到我小小的身影出现在洗碗台的前面,我的心在暗地里偷偷地哭泣,别了,唐老鸭。别了,米老鼠。(唐老鸭和米老鼠可以替换为各种动画明星)再后来,我上了初中、高中,课程的压力也慢慢变大了,妈妈便不再让我做任何的家务。她跟我最常说的一句话就是,家里你什么都不用操心,好好学习就行。妈妈说到做到。每天早晨醒来,洗脸水放好、牙膏挤好、早饭做好,然后妈妈就看着睡眼惺忪的我洗漱、吃早饭、骑车上学。妈妈关爱的目光随我直到学校。而到了学校以后,总会在书包里找到一个削了皮的苹果、一把花生、甚至是刚刚敲好的核桃仁,供我课间时补充能量。这些事情一想起来,仍觉得心里暖洋洋的。
再再后来,我长大了,上了大学,假期回家的时候,家里的家务我便包圆儿了。从简单的打扫到换洗大件,我都要学着做。用我妈一句语重心长的话说就是:你现在不学怎么办啊你,就你学的那点儿东西能当饭吃?(还有些涉及婆家等等的话就不说了)学校里的学习锻炼了大脑,却没有锻炼出灵巧的双手。做饭会被溅出的油星烫伤,切菜会切到手,弄翻过无数锅碗瓢盆,这些都是我干过的事儿。老妈要求高,就我这水平被她批判过无数次,我也曾委屈地哭过,现在我慢慢理解了,因为当我自己在家时可以做些简单的饭菜填饱肚子,衣服脏了自己洗干净,收拾屋子也让自己心情愉快。这也算是有所收获。
我最后想说,做家务也是种精神上的放松和身体上的锻炼。还可以帮妈妈减轻负担,讨讨她的欢心,何乐不为呢?所以将做家务进行到底!
关于写做家务的日记篇二:
我盼望的星期天到了,我的心情是那么的愉快,因为今天我也能像爸爸妈妈那样做家务劳动了。
“你的任务是扫地和拖地”,爸爸说“干好了可有奖励哦!”听见这话,我的心里美滋滋的,多好的美事啊,不干白不干,还有奖励呢!想到这里,我一蹦三尺高。我先把地扫了扫,很不认真,没有扫到东西。爸爸见了,说:“做事可需认真些,奖励不容易得到哦!”“是。”我说道。我又认认真真地扫了一遍,从里到外扫,这次可不大意了地面上也几乎没有了灰尘。“第一个任务通过,该进行第二个任务了。”爸爸说。
我又先把拖把在水台里泡了两分钟,然后又学着爸爸妈妈的样子把拖把里的水压出些,就拿出来,又从里往外拖,把厨房、起居室、四个卧室和厕所、阳台都拖了拖。觉得不太干净,又专心致志的拖了一遍,这回终于拖干净了。“任务完成了。”我说。“不错,干净的很,过来我屋子里。”我