旅鼠之谜课文初二语文课文《旅鼠之谜》教材视频-爱华网

导语：语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。下面小编给大家推荐的是初一语文的课程教学视频，欢迎大家进行观看学习。

游建平教案及反思《旅鼠之谜》旅鼠之谜教学反思

游建平《旅鼠之谜》教案及反思知识目标1．积累文中重要的词语。2．知道作者生平，初步把握科学小品的文体特征。3．从文中找出北极旅鼠的三大奥秘。并学习本文在对话中讲述故事、传播知识的写法。能力目标1．整体把握课文内容。2．联类引

《旅鼠之谜》教学反思八年语文佟建慧《旅鼠之谜》是一篇别致的科学小品，用记叙、主要是对话的方式讲述北极旅鼠的三大奥秘，旅鼠繁殖能力之强堪称动物世界之最，每当繁殖高峰，就会出现奇怪的自杀行为，或招引天敌，或死亡大迁移。文章卒章

初二语文课外文言文阅读训练（一）学习目标：1、熟读课文，疏通文意。2、能抓住关键词，规范地答题。3、体会文章给人的启示。（一）晏子谏杀烛邹景公①好弋②，使烛邹③主鸟，而亡之。公怒，诏吏杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公

旅鼠之谜课堂教学实录知识目标：　　1．了解作者，了解科学小品文的文体特点。　　2．了解北极旅鼠的三大奥秘。能力目标：　　　理解本文独特的写法，体味其知识性、趣味性。学会生动形象地介绍科学知识，清楚明了的说明复杂事物，逐步提高写

第三届华东六省一市小学语文教学观摩研讨活动《天火之谜》与《诺贝尔》整合课堂实录执教：钱煜华（江苏省镇江市丹阳市实验小学）实录：吴文勤、洪艳艳（安徽省黄山市屯溪区龙山实验小学）一、课前谈话（板书课题）1．师：刚才美丽的主持老师讲了我们