爱华网苦劳者成富、苦学者成才、苦志者成名。励志成才，才能实现自身价值并受到认可。以下是小编为你整理的励志与成才的议论文，希望你喜欢。
励志与成才议论文篇一：励志成才
现代社会日益和谐，发展也越来越快，国际往来日益频繁，各国的联系日益密切，我们青少年应做好成才的准备，准备为社会、为祖国、为家乡做出自己的贡献。
立志成才必需要通过竞争。竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。
竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心，产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。
我们要想成才，也必须是离不开群体的，我们合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作有分工，要求各为承后责任，完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。我国有句老话，“人心齐，泰山移。”社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量结竞是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展，社会和谐科技的辉煌等，都是全作共享的结果，全作能聚集力量，启发思维，开阔视野，激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神，一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能，精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。
在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学，互相提高的过程，同学之间既有共同点也有不同点，共为我们的合作铺平道路，不同点则使我们在竞争中互相启发，各显神通，取长补短，不同点作用也很大，是我们在合作中竞争的目标。
成才的人生道路是多方面的，但是我们成才必须立志，我们要做一个有用的人。
励志与成才议论文篇二：立志成才
梦想是--两个月前，我揣着梦想跨进了学校的大门，，不管曾经哭过、笑过。这份坚持，这份执着。我认为已经是一种进步，一种成功。也许每个人对成功的定义不同，但在我的世界里，成功不是金钱，也不是权力，而是一种心态，一种超越自我的形态。
梦想是--俗话说：“人穷志不穷”。我认为一个人，从一出生就享受前人留下来的幸福，那是可耻可悲的，不管是为了自己还是为了别人，你总该有一个目标吧，你可以没有成为一代伟人的雄心壮胆，但你总该要有站在伟人的肩膀上，而不是站在他的脚下。你应该要有超越自己的梦想，你可以生活的平平淡淡，但你不能让自己的路太平凡了。如果你的人生只剩下死亡，那又和池塘里的死水有何区别呢?有志着事竟成，所以不管你怎么想，既然你想到了，那就请你付出实践，不要对他太仰望了，因为那样你的眼睛就有可能会被蒙骗，，不管前面的路是坎坷如砥，还是荆棘密布，一旦选择了，那你就必须向前走，一定要树立“不到黄河不死心”的精神。
梦想是--“不凡是瞬间的风景，而平凡是永恒的紫罗兰”。也许有时候你突然会发现自己很失败，浪费了很多时间，有时候我也有这样的感觉，但我已经是无法改变，唯一只能做的就是，把握现在，也许有时候你会遇到不喜欢做的事，那你只有整理好自己的心态，努力的让自己去适应，我记得班主任老师曾说过“你不能改变世界，那你就必须改变自己”。其实我觉得班主任老师说的没错，只有现在去做一些看是平淡的小事，将来才有可能去做惊天动地的事。我就是一个典型的例子，从初中开始我就不喜欢英语，所以我在这方面没有下很大的功夫，我的基础很薄弱，但我还是来了，不管结局会怎样，但我觉得我能够挑战自己。努力去做一些看是平坦的小事，我认为这是一种超越。大家都知道“乌龟和兔子在一个长跑比赛中，乌龟一步一步的爬，最后还是赢了”。所以我们只能脚踏实地，一步一步去实现自己的梦想。
“千里之行，始于脚下”。路也在脚下，那就看你怎么去实现。我认为为只要脚踏实地，根据自己面临的机遇，勇于挑战。选择你认为最好的一条路，然后一步一步去实现，去证明你的价值，那就是一种成功。
励志与成才议论文篇三：泛舟书海，励志成才
有一部老电影，片名叫《临时工》。男主人公是一位图书经销商，常常挂在嘴边的一句话就是“书是人类最好的朋友”。这本是剧中主人公的一句广告词，但也是亘古不变的真理。
人类的知识来源于前人对实践的总结。总结实践经验形成的书籍，是千百年来人类智慧的结晶。读书就是浏览历史，就是纵观人类的进步历程，就是用几年、十几年的时间获取人类几千年的文明。
我非常喜欢读书，因为我认识到了读书的意义。
今年暑假，爸爸带我去青岛旅游，我带了一本书，叫《阅读给我们智慧》，原本只是想在空闲的时候拿出来解闷，但一看上就把我“抓”住了，爱不释手，一口气读完了。
这本书中收集了几十个小故事，每一个都很精彩，它牵着我的手走进了奇妙的七彩世界，徜徉在时空隧道之中。
我知道了什么叫“筹算”，这种源自春秋战国的算术方法体现了我国古代文明。我想考考爷爷奶奶，他们可都是学数学的。“你们知道什么是‘筹算’吗”?我一本正经的问爷爷奶奶。爷爷哈哈笑着说：“你这趟青岛不白去，不但玩得美了，还知道了‘筹算’，爷爷奶奶上大学的时候就知道了”，爷爷还用牙签给我演示了一下。“咱们是上大学的时候在讲数学发展史的课上学到的，人家孩子上小学就知道了，比咱们强”，奶奶在一旁说道。
爷爷奶奶小的时候社会资源匮乏，没有条件广泛的阅读，我现在有读不完的书，爷爷奶奶甚至爸爸妈妈都很羡慕我，赶上了好时候。
读书不但要获取知识，还有从中学会做人。
你知道什么是“千纸鹤”么?以前我听说过，是用来表达对别人美好祝愿的，据说叠一千个纸鹤，就能实现一个愿望。这本书里有一个关于纸鹤的辛酸的故事。
一个又聋又哑的残疾女孩，生活在孤儿院中，虽然享受到社会带给她的温暖，但很孤独，于是折了一个纸鹤抛出墙外，去寻求快乐。一个80多岁的孤老院中的老人见到了这个纸鹤，于是也折了一个，写上祝福的话，纸鹤又“飞”了回来……
纸鹤在老人和孩子中间飞来飞去，小女孩从老人给她的纸鹤中认识了更多的字、学会了诗词以及做人的道理;老人在带个孩子快乐和知识的同时，自己也享受到了天伦之乐。几年以后，当老人老的不再能为她折纸鹤的时候，小女孩又陷入了孤独。
我感到心酸，是因为这两个都需要社会关爱的人被遗忘了，居然需要他们自己去寻求慰籍。我鼻子酸酸的看完这个故事，意识到了一份责任，并不是长大以后要怎样，是现在就要学会爱别人，虽然我的力量是有限的，但爱心是无限的。只要有爱心，人人都献出一份爱，比如说在周末的时候去孤儿院和残疾儿童一起做做游戏，到孤老院去看看老人给他们唱一首歌，那这个世界上就会多一份欢笑，少一点可怕的孤独。
读这本书的时候，就像有一只手牵着我，走过历史，走过未来，走过快乐，走过辛酸，更激发了我努力学习，服务社会的责任感。这是一本好书，他教我知识，教我做人，我喜欢它。
书籍是我最好的朋友。
