古诗词鉴赏手抄报 古诗鉴赏手抄报 诗歌赏析手抄报

中国古诗以其独特的魅力在中国的文学历史星空中灿烂夺目。做古诗手抄报可以培养学生古诗文素质的提高。下面是小编为大家带来的古诗鉴赏手抄报,希望大家喜欢。

古诗鉴赏手抄报的图片

古诗鉴赏手抄报图(1)

古诗鉴赏手抄报图(2)

古诗鉴赏手抄报图(3)

古诗鉴赏手抄报图(4)

古诗鉴赏手抄报图(5)

古诗鉴赏手抄报图(6)

古诗鉴赏手抄报的资料

一、古诗名句

淡云来往月疏疏。 —— 李清照《浣溪沙·髻子伤春慵更梳》

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 —— 韩愈《春雪》

随意春芳歇,王孙自可留。 —— 王维《山居秋暝》

云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。 —— 程颢《春日偶成·云淡风轻近午天》

春水碧于天,画船听雨眠。 —— 韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》

韶华不为少年留。 —— 秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》

二、《江雪》

作者:柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒山雪。

注释:

1、这是柳宗元被贬到永州之后写的诗,借寒江独钓的渔翁,抒发自己孤独郁闷的心情。

2、绝:一只也没有了。

3、鸟飞绝:天空中一只鸟也没有。

4、径:小路。

5、踪:踪迹。人踪灭,没有人的踪影。

6、蓑笠(suōlì):蓑衣,斗笠。

译文:

千山万岭不见飞鸟的踪影,千路万径不见行人的足迹。一叶孤舟上,一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁,默默地在漫天风雪中垂钓。

赏析:

这首五言绝句作于诗人谪居永州期间。柳宗元被贬到永州后,精神上受到很大打击和压抑。这首诗就是他借助歌咏隐居山水的渔翁,来寄托自己清高孤傲的情怀,抒发政治上失意的苦闷和压抑。诗中客观境界的幽僻更能体现出作者落寞孤寂的心情。全诗用简单而细腻的语言描绘出了一幅寒江雪钓图:千山万径都没有人烟鸟迹,天地间只有孤独的渔翁在江雪中垂钓。广阔寂寥的背景空间,更加突出了独钓的孤舟。诗人淡墨轻描,渲染出一个洁静绝美的世界。

三、描写夏天的古诗

1、《夏昼偶作》

唐·柳宗元

南州溽暑醉如酒,隐几熟眠开北牖。

日午独觉无馀声,山童隔竹敲茶臼。

2、《池上早夏》

唐·白居易

水积春塘晚,阴交夏木繁。

舟船如野渡,篱落似江村。

静拂琴床席,香开酒库门。

慵闲无一事,时弄小娇孙。

推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考:

1.以古诗词为主题办手抄报图片大全

2.六年级古诗配画手抄报大全

3.经典古诗配画手抄报图片

古诗词鉴赏手抄报 古诗鉴赏手抄报 诗歌赏析手抄报

4.古诗手抄报图片大全

5.关于古诗手抄报图片大全

6.古诗词手抄报图片大全

7.关于古诗的手抄报图片大全

8.诗的手抄报的图片大全

9.有关于古诗的手抄报图片

10.关于古诗词的手抄报图片大全

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/231761/266351934.html

更多阅读

手抄报版面设计图片 古诗词的手抄报版面设计图片

中国古诗内涵博大精深,历史源远流长。做古诗手抄报可以培养学生古诗文素质的提高。下面是小编为大家带来的古诗词的手抄报版面设计图片,希望大家喜欢。古诗词的手抄报的图片参考古诗词的手抄报参考图(1)古诗词的手抄报参考图

语文手抄报版面设计图 小学语文古诗词的手抄报版面图

中国古诗话数量浩若繁星,但由于其系统性不强,自身良莠不齐,妍媸共存于天下。古诗手抄报你知道怎么做吗?下面是小编为大家带来的小学语文古诗词的手抄报版面图,希望大家喜欢。小学语文古诗词的手抄报的图片小学语文古诗词的手抄

语文手抄报版面设计图 小学语文古诗词的手抄报版面设计

中国古诗含蓄凝练,充满模糊性。在做古诗的手抄报的同时,可以好好欣赏古诗。下面是小编为大家带来的小学语文古诗词的手抄报版面设计,希望大家喜欢。小学语文古诗词的手抄报的图片小学语文古诗词的手抄报图(1)小学语文古诗词的

古诗词手抄报的内容 读书手抄报古诗

读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。下面是小编为大家带来的读书手抄报古诗,希望大家喜欢。读书手抄报古诗1:李白古诗1、《早发白帝城》朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山。2、《赠汪伦》李

小学生古诗词手抄报 小学生关于古诗词的手抄报内容

中国古诗是中国文学的皇冠。语言简练,意义深奥,富含意象,形式优美。古诗手抄报你会做吗?下面是小编为大家带来的小学生关于古诗词的手抄报内容,希望大家喜欢。小学生关于古诗词的手抄报的图片参考小学生关于古诗词的手抄报参考

声明:《古诗词鉴赏手抄报 古诗鉴赏手抄报 诗歌赏析手抄报》为网友莪卜怕輸分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除