地震是非常可怕的自然灾害,地震来临的时候造成的破坏相当大,甚至会出现人命伤亡,所以我们在平日里一定要注意做好地震的预防工作。那么你知道学生地震避险方法有哪些吗?以下就是小编为你整理的学生地震避险方法,希望对你有用。
学生地震避险方法
如果校舍是新建建筑物,符合抗震设防标准要求,或者校舍虽是旧有建筑物,但已按标准的要求经抗震鉴定合格的或者经抗震加固的,按就近躲避法避险。就近躲避应远离门窗和阳台,可以躲到书桌下,采取蹲下姿势,用双臂或坐垫等护住头部,也可躲避在内承重墙的墙根、墙角等部位。地震发生时,切不可慌乱拥挤,避免发生踩踏事故,撤离时不要使用电梯。
如果校舍未经抗震性能鉴定,或抗震性能不是太好的话,则按外跑与就近躲避结合法进行避险。
在教室(实验室、图书馆)内:如果教室(实验室、图书馆)是平房或在一楼、二楼,房外开阔,无危险坠落物掉落,可迅速跑到室外。如果教室(实验室、图书馆)在三楼、四楼或更高楼层,只能就近躲避。躲避的方法是:将椅子置于书桌、实验台下,躲避在书桌、实验台旁边,也可躲避在内承重墙的墙根、墙角。
在礼堂、食堂、体育场馆、健身房内,可迅速跑到室外。来不及跑出时,应躲避在立柱旁边,内承重墙的墙根、墙角,或者坚固的排椅、桌椅、运动器具旁边。
在宿舍内:如果宿舍是平房或在一楼、二楼,可迅速跑到室外;如果是在三楼、四楼或更高楼层,则就近躲避。躲避的位置是:小开间内,内承重墙的墙根、墙角或床的旁边。
在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。
在实验室里,应果断关闭火源、电源、气源,处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品,避免产生次生灾害。
学校的应急避险,教职员工负有极大的责任和义务,教职员工的指挥、引导对于学生的避险行动起到关键的作用。因此在平时,学校应不断完善应急避险预案,落实岗位责任,加强学生的避险教育和演练。只有这样,才能使上述方法被学生掌握,增强学生面对灾害时的自信心,在地震发生时发挥避险作用。图46为学校组织学生进行避震应急疏散演练的情形。
地震自救三大原则
原则一:因地制宜,正确选择。是住平房还是住楼房,地震发生在白天还是晚上,房子是不是坚固,室内有没有避震空间,你所处的位置离房门远近,室外是否开阔、安全。
原则二:行动果断、切忌犹豫。避震能否成功,就在千钧一发之际,决不能瞻前顾后,犹豫不决。如住平房避震时,更要行动果断,或就近躲避,或紧急外出,切勿往返。
原则三:伏而待定,不可疾出。古人在《地震录》里曾记载:"卒然闻变,不可疾出,伏而待定,纵有覆巢,可冀完卵",意思就是说,发生地震时,不要急着跑出室外,而应抓紧求生时间寻找合适的避震场所,采取蹲下或坐下的方式,静待地震过去,这样即使房屋倒塌,人亦可安然无恙。
地震逃生方法
1、应急避震较好的办法:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方。
2、避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,空间小、有支撑的地方,室外开阔、安全的地方。
3、 身体应采取的姿势:伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。
4、抓住桌腿等牢固的物体。 保护头颈、眼睛、掩住口鼻。
5、避开人流震后,余震还会不断发生,你的环境还可能进一步恶化,你要尽量改善自己所处的环境,稳定下来,设法脱险。
6、不要乱挤乱拥,不要随便点灯火,因为空气中有易燃易爆气体。
7、设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物。
8、搬开身边可移动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间。注意,搬不动时千万不要勉强,防止周围杂物进一步倒塌。
9、设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压。
10、不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火。