初二思想品德知识点 人教版初二思想品德上册知识点总结

学习八年级政治知识不问的人永远和愚昧在一起。小编整理了关于人教版初二思想品德上册知识点总结,希望对大家有帮助!

人教版初二思想品德上册知识点总结(一)

多元文化“地球村”

一、世界文化之旅

1.文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗(特别是节日)表现出来。世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。

2.不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。

3.怎样尊重文化的多样性?(怎样唱响和谐的文化乐章?)

⑴语言有差异,不分优劣;文化有差异,各有千秋。尊重各种文化发展的权利。

⑵在经济全球化的过程中,各个国家和民族的文化,相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。

⑶.面对文化差异,我们要相互学习,相互借鉴,求同存异。

二、做友好往来的使者

1.面对不同文化,开放的胸怀意味着什么?

(1) 面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。

(2)保护本民族的文化是我们义不容辞的责任,同时也要保护其他民族的文化。

(3)任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。

2.怎样搭起文化的桥梁 ?

(1)对于外来文化,不能照抄照搬,而要取其精华、弃其糟粕。

(2)继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史重任。

(3)对外交往的原则和方法

面对文化差异,我们应该克服自己的不安和焦虑;消除误解,尽量保持客观宽容的态度;提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效地沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待……

(4)我们不仅要以开放的心态接纳不同文化,还要宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。

3.为什么要弘扬中华文化?(P63第二段)

⑴只有中华文化是延续至今,形成一个自我更新,不断发展而又兼容并蓄的开放体系。

⑵中华文化对人类文明发展做出了巨大贡献。

⑶是青少年的历史责任。

人教版初二思想品德上册知识点总结(二)

友好交往礼为先

一、礼貌显魅力

1、礼貌的含义:是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。

2、礼貌的重要性

(1)礼貌是尊重的具体表现,是友好交往的道德基础。礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。如果对人不礼貌,就会对人造成伤害,妨碍我们与人交往。

(2)礼貌是文明的体现,是自尊的需要。是否文明礼貌,表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。我们有了礼貌,就有了与人交往的亲和力。

3、我们对人有礼貌的主要表现

我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。

二、礼仪展风采

1.礼仪是一个人必备的素养

礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的礼貌素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求。

2.讲礼仪的意义(或讲礼仪的重要性)

⑴如果我们不讲礼仪,就可能伤害别人,使自己难堪,甚至无法适应现代社会。

⑵自觉做到讲礼仪,不仅仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。

⑶按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。

3.社交礼仪:包括握手、接电话等。靠学习、观察和思考养成。

4正确.对待传统礼仪:我们也不能拘泥于传统的繁琐礼仪,而应以科学的态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统礼仪与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进。

初二思想品德知识点 人教版初二思想品德上册知识点总结

5.怎样对待少数民族礼仪:在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习俗,要“入乡随俗”。尤其不能违反民族禁忌,因为这会伤害民族感情,妨碍交往,影响团结。

人教版初二思想品德上册知识点总结(三)

网络交往新空间

一、网络上的人际交往

1.网络的特点:具有无限性和两面性

2、网络生活很丰富。

3、网络具有两面性──一一把锋利的双刃剑

网络的正面作用(或网络的积极作用或网络的优势)P68最后一段

网络的负面作用:沉迷于网络荒废学业、网络诱惑欺诈、网络成瘾使青少年迷失于虚拟世界,自我封闭。

2.如何发挥网络的积极作用

(1)要以健康的心态把网络作为生活的补充。

(2)不把时间浪费在对自己无益的网络交往上。

(3)要学会抵御网络上的不良诱惑。

(4)要善于利用网络解决工作学习生活中的问题,为他人、为社会服务,实现自己的人生价值。

3.产生网瘾的原因?

二、享受健康的网络交往

1.学会自我保护

(1)提高安全防范意识

(2)提高辨别觉察能力

⑶提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。

2.遵守网络规则

(1)网络交往要遵守道德。在网络聊天室、公告栏等公共场所,要语言文明,轻松幽默,不辱骂他人;对求助者,要出于爱心,尽力相助;与网友交流,要真诚友好,不欺诈他人;等等。

(2)上网更要遵守法律。不恶意制造、传播流言,不侮辱他人人格,不进行诈骗活动;不泄露国家机密;不制造、传播病毒,不利用网络破坏公共设施;等等。我们在上网时,要有很强的依法行事的意识。

  

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