爱华网同学们要在八年级生物的期中的联考试卷多加练习，积累越多，掌握越熟练，下面是小编为大家带来的关于新人教版八年级生物上册期中联考试卷，希望会给大家带来帮助。
新人教版八年级生物上册期中联考试卷：
一、选择题(每题2分，共50分)
1.我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属于
A.腔肠动物 B.软体动物 C.甲壳动物 D.昆虫
2.身体呈两侧对称，有口无肛门，背腹扁平的动物是
A.蚯蚓 B.涡虫 C.蚂蚁 D.蛔虫
3.我们南县曾经是感染血吸虫的高危区，人若进入含有钉螺的水域，很可能被感染血吸虫病。那么血吸虫、钉螺、人分别属于什么类群的动物
A. 腔肠动物、环节动物、哺乳类 B. 扁形动物、节肢动物、爬行动物
C. 线形动物、扁形动物、节肢动物 D. 扁形动物、软体动物、哺乳类
4.下列有关“饲养和观察蚯蚓”实验的几种说法, 错误的是
A. 用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面, 会有粗糙不平的感觉
B. 蚯蚓身体由许多体节构成, 靠近环带的一端是后端
C. 蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液的湿润体壁来完成
D. 实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表
5.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是
A.蝗虫 B.草履虫 C.沙蚕 D. 鱼
6.下列有关动物的说法正确的是
A.线形动物都是寄生的 B.软体动物都生有贝壳
C.节肢动物的附肢分节 D.蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的
7.表内是探究蚂蚁食性的过程.属于科学探究过程中作出假设步骤的是
A 步骤1 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物?
B 步骤2 根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食。
C 步骤3 在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究。
D 步骤4 通过几次重复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物。
8.鲫鱼、蜥蜴、蝗虫、青蛙进行气体交换的部位分别是
A.鳃、肺、体壁、气囊 B.体壁、气管、肺、肺
C.鳃、肺、气管、肺和皮肤 D.体壁、 肺、 鳃、气管
9.下面哪一组是鸟特有的特征
①体表有羽毛; ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸; ③体温恒定;
④通过产卵繁殖后代; ⑤前肢覆羽成翼; ⑥善于飞行
A.①②⑤ B.①③⑥ C.②③④ D.②⑤⑥
10. 陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能
A.蜥蜴的细鳞 B.蛇的鳞片
C.蝗虫的外骨骼 D.青蛙的皮肤
11.下列说法错误的是
A.①适于磨碎食物 B.狼的牙齿与A相同
C.具B骨骼的动物是植食动物 D.③适于撕裂食物
12.下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是
A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
B.胎生提高了哺乳动物的产仔率
C.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
D.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
13.当你用筷子夹菜往嘴里送时，肱二头肌和肱三头肌处于的状态分别是
A.收缩、收缩 B.舒张、收缩 C.收缩、舒张 D.舒张、舒张
14.右为关节结构模式，下列描述错误的是
A.①②③组成关节
B.③可以减少骨与骨之间的摩擦和减轻震动
C.④里面的韧带增强了关节的牢固性
D.⑤内有少量的滑液，有润滑关节的作用
15.下列属于先天性行为的是
A.企鹅孵卵 B.缉毒犬查毒品
C.黑猩猩用石头砸坚果 D .乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎[来源16.下列动物行为中，属于学习行为的是
A.蜻蜓点水 B.蜘蛛结网 C.老马识途 D.老鼠打洞
17.下列选项中具有社会行为的是
A. 垃圾上的一群苍蝇 B. 花盆下的一群鼠妇
C. 森林里的一群狒狒 D. 池塘里的一群青蛙
18.下列不是动物在自然界中的作用的是
A.帮助植物传播种子 B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉 D.是生物圈中有机物的制造者
19. 下列有关动物与生态系统的叙述正确的是
A.蝗虫应该灭绝 B.青蛙越多越好
C.蜜蜂传播果实 D.猴子传播种子
20.在天然的草原生态系统中，若狼由于某种疾病而大量死亡，下曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是
21.在土壤中、水里、空气中乃至我们的身体上，都可以找到细菌和真菌;甚至在寒冷的极地，在很热的温泉，也能发现它们的踪迹。这说明细菌和真菌
A.都是多细胞生物 B.在生物圈中分布广泛
C.都是单细胞生物 D.都是生物圈中的生产者
22.细菌的繁殖方式是
A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.受精繁殖 D.通过芽孢长出新个体
23.有的细菌在环境条件不适宜生存时，会形成芽孢，芽孢是细菌的
A.休眠体 B.分泌物 C.后代 D.生殖细胞
24.在巴斯德曲颈瓶实验中， 甲瓶的瓶口是竖直向上; 乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈;将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的变量是
A.氧气的有无
B.烧瓶放置时间的长短
C.微生物的有无
D.烧瓶容量的大小
25.在下列哪种环境中，霉菌最容易生长?
A.潮湿的沙土地 B.干燥的皮鞋 C.煮沸但密封的牛肉汁 D.潮湿的粮食堆
二、非选择题(共50分)
26. (8分)高兴同学为查找昆虫片进入网站，搜到下列片。试运用所学知识，回答与下有关的问题。
(1)哪些动物属于昆虫?
(2)根据上填充下表：
动物名称 所属类群 主要特征
线形动物 身体细长，呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门
鲍 鱼 柔软的身体表面有外套膜，大都有贝壳;运动器官是足
蜘 蛛 节肢动物
(3)蜻蜓的飞行器官是 ;具有社会行为的动物是
(4)动物同属于哪一动物类群?
5)苍蝇对人类有害并列为“四害”之一，我们对它应( )
A.顺其自然不加控制 B.设法控制其数量，减少危害
C.想尽办法赶尽杀绝 D.大力保护并减少其天敌的数量
27.(6分)高兴同学在一次实地考察中观察到了以下几种动物, 请据此回答下列问题。
(1)属于无脊椎动物的是 (填序号)。
(2)上述动物中,属于恒温动物的是 (填序号)。
(3)动物②与水中生活相适应的特点有 (填字母)。
A.用鳃呼吸 B. 身体呈流线形 C.体温不恒定 D.用鳍辅助运动 E.体内有脊柱
(4)动物③的趾间有蹼与之相适应的运动方式是 。
(5)动物⑤的生殖方式是 。
(6)动物⑥以 (舞蹈声音气味)的方式传递蜜源信息。
28.(6分)高兴同学用放大镜仔细观察蚯蚓的体表，没有发现“眼睛”这样的器官。蚯蚓没有眼睛能感受到光线的刺激吗?带着这样的疑问，他设计了在黑暗环境中进行的如所示的实验。
根据实验回答下列问题
(1)本实验的变量是 。
(2)纸盒的遮光部分是该实验的___________组。
(3)该同学在纸盒中放置了多条而不是1条蚯蚓，其目的是_______________________
(4)在黑暗环境中，蚯蚓随机分布于纸盒中。突然打开手电，光照下的蚯蚓“惊慌失措”，四处乱爬，一会儿便全跑到被遮盖的阴暗处了。这说明_____ ___。
(5)蚯蚓上述趋利避害的反应属于_________________行为。
(6)除了以上探究的变量外,还有许多其他非生物因素影响蚯蚓的生活,请你说出其中两个: 。
29.(6分)探究哺乳动物的运动原理，制作了一个肌肉牵动骨运动的模型，如下所示(①为铁钉，②和④为松紧带，③和⑤为硬纸片)。请回答：
(1)序号③和⑤模拟 ，它在运动中起杠杆作用。
序号 模拟关节，在运动中起支点的作用。
(2)如果用该模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬
起，则小腿的运动方向如箭头所示。此时，序号
模拟的肌肉收缩，序号 模拟的肌肉舒张。
(3)该小组用制作的模型来做实验，这是一种 实验。
(4)哺乳动物的运动是在 系统的控制和调节下，肌肉牵动骨绕关节活动而实现的。
30.(5分)阅读下面的资料并回答问题：
资料一：一只失去雏鸟的美国红雀。总是用捕来的昆虫喂在养鱼池边浮到水面张口求
食的金鱼，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶
盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
(1)资料一中“美国红雀喂金鱼”的行为从获得的途径来看属于 行为。
(2)资料二中其他大山雀偷喝牛奶的行为属于 行为。
(3)美国红雀喂金鱼的行为是由其体内 所决定的。
(4)其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上，通过 因素的作用而形成的行为。
(5)动物的行为常常表现为各种各样的运动，哺乳动物的运动系统的组成是( )。
A.骨和关节 B.关节和肌肉 C.骨和骨骼 D.骨、关节和肌肉
31.(6分) 下是某生态系统食物网简，请据回答：
(1)共有__ _条食物链。
(2)若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则会导致该生态系统中最初发生的变化是_____ __________的数量将会增加，这可能导致生态平衡被破坏。
(3)秋风瑟瑟，当环境温度由25℃下降到5℃时，鼠和青蛙耗氧量的变化分别为( )
A.均增加 B.均减少
C.鼠增加，青蛙减少 D. 鼠减少，青蛙增加
32.(13分)请据回答下列问题。
(1)甲所指细菌能运动吗? ,这是根据序号[ ]所代表的结构作出判断的。
(2)一个细菌也是一个细胞。细菌与动物细胞相比较，相同的特点是：都有 ，能控制物质进出细胞;细胞质中都没有 ，不能进行光合作用。细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核，只有序号[ ]DNA集中的区域。
(3)培养细菌或真菌的一般方法是：配制 → →冷却后 →
(4)高兴同学要比较细菌菌落和真菌菌落，请你协助他设计一个观察记录的表格。
菌落的数目
细菌菌落
真菌菌落
(5)乙的B处为 菌落。
新人教版八年级生物上册期中联考试卷答案：
一.选择题(每题2分，共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A B D B C C B C A D A B C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A A C C D D D B A A C D
二、非选择题(50分)
26.(8分) (1) 蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、蚂蚁(2)蛔虫; 软体动物;体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节
(3)翅;蜜蜂 蚂蚁 (4)无脊椎动物 (5)B
27. (6分) (1)①⑥ (2)④⑤ (3)A B D (4)游泳 (5)胎生、哺乳
(6)舞蹈
28. (6分) (1)光线 (2)对照 (3)减少实验误差(或减少偶然性)
(4)①蚯蚓能感受光的刺激，并作出相应的趋向反应;②蚯蚓对光的刺激有反应，蚯蚓适于生活在阴暗处。
(5) 先天性(或防御)
(6)土壤的干湿度、土壤的温度、土壤的酸碱度、空气等(合理即可)
29. (6分)(1)骨 ; ① (2)② ; ④ (3)模拟 (4)神经
30.(5分)(1)先天性 (2)学习(或后天性) (3)遗传物质 (4)环境 (5)D
31.(6分,每空2分) (1)5 (2)食草昆虫(或食草昆虫和蜘蛛) (3)C
32.(13分)(1)能 ① (2)细胞膜 ;叶绿体 ;④
(3)培养基 高温灭菌 接种 恒温培养
(4)菌落的形态，菌落的大小，菌落的颜色 (5)真菌
