爱华网期末考快到了，加强政治练习巩固知识是很有必要的。下面是小编为大家整理的高中必修三政治试题，希望对大家有所帮助!
高中必修三政治试题
一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有～项是最符合题意的。(每小题2分，共60分)
1.2012年11月8日，中国共产党第十八次全国代表犬会在北京开幕。胡锦涛向大会作了题为《坚定不移沿着国特色社会主义道路前进，为 而奋斗》的报告。
A.实现中华民族伟大复兴 B.全面建成小康社会
C.推进社会主义现代化 D.全面建设小康社会
2.2012年10月25日，我国在西昌卫星发射中心成功将第16颗导航卫星送入预定轨道。
A.神舟 B.北斗 C.天宫 D.嫦娥
3.2012年11月25日，我国第一艘航母“辽宁舰”顺利进行了歼—15 起降飞行训练。航母平台和飞机的技术性能得到了充分验征，舰机适配性能良好。
A.航天飞机 B.武装直升机 C.隐形飞机 D.舰载飞机
4.2012年12月26日，全长2298公里、世界运营里程最长的 高速铁路全线开通运营。
A.北京至广州 B.北京至上海 C.哈尔滨至大连 D.郑州至西安
5.在2012年11月6日举行的美国大选中，民主党总统候选人 赢得连任。
A.希拉里 B.奥巴马 C.罗姆尼 D.拜登
6.下列观点中体现唯物主义思想的有
①形存则神存，形谢则神灭 ②人有多大胆，地有多大产
③巧妇难为无米之炊 ④没有做不到，只有想不到
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.孟子说“万物皆备于我”，笛卡尔说“我思故我在”。他们的观点都属于
A.形而上学思想 B.唯物主义思想
C.主观唯心主义思想 D.客观唯心主义思想
8.2012年9月13日，苹果公司正式发布其新一代产品iPhone5。新产品屏幕更大，同时也变得更轻薄。这一事实表明运动
A.是物质的固有属性和存在方式 B.是绝对的、有条件的
C.是静止的一种特殊形态 D.是物 质的主体
9.“天有其时，地有其材，人有其治，夫是之谓能参。”《荀子•天论》中的这段话意思是说：天有时令变化，地有丰富资源，人能治理并利用天时地利，这就叫做能与天地相配合。这其中包含的哲理有
①事物运动是有规律的 ②自然界和人类社会遵循相同的规律
③规律是是以改变和创造的 ④人们能够认识和利用规律
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
10.下列格言、警句与“顺水行舟一人易，逆水划船十人难”体现相同哲理的有
①千里之行，始于足下 ②不懂庄稼脾气，枉费一年力气
③过了芒种，不可强种 ④劈柴不照纹，累死劈柴人
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.2012年10月，韩国歌手朴载相的一首《江南Style》红透了全球，让人身心愉悦，激情四射。这体现意识的作用是
A.意识活动具有主动创造性和自觉选择性
B.意识活动具有目的性和计划性
C.意识对改造客观世界具有指导作用
D.意识对人体生理活动具有调节和控制作用
12.“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。”这要求我们
A.充分发挥意识的作用 B.坚持一切从实际出发
C.坚持理论与实践的统一 D.反对一切形式的唯心主义
13.2012年6月，“蛟龙”号载人潜水器在7000米级海试中，三次下潜深度超过7000米，最大下潜深度达到7062米，达到了预定的实验目标，取得了圆满成功。这说明
A.运动和静止都是相对的
B.思维是对存在的正确反映
C.人能够能动地改造世界
D.客观实在性是物 质的唯一特性
14.“如果你想知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝;如果你想了解砒霜是否有毒，也必须要亲口尝一尝才知道。”这一说法
A.否认亲身实践是获取认识的唯一途径
B.否认，人们可以通过学习书本知识获取认识
C.否认实践是检验认识真理性的唯一标准
D.否认人们可以正确认 识客观事物
15.培根说：“真理是时间的产物，而不是权威的产物。”这说明真理
①在认识过程中不断被推翻 ②要靠实践来检验
③是具体的、有条件的 ④能够不断超越历史条件
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.“水清知酒好，山瘦识民贫”。这告诉我们
A.事物之间的联系是客观的 B.任何两个事物之间都存在联系
C.事物的联系具有多样性 D.人为事物的联系是主观的
17.“再长的路，一步步也能走完;再短的路，不迈开双腿也无法到达。”从哲学上看，这是因为
A.量变是质变的前提和基础
B.事物发展的方向是前进的
C.事物发展道路是曲折的
D.量变是质变的必然结果
18.齐白石老先生有幅十分耐人寻味的国画(如右图)，画面上两 只毛绒绒白净净稚气十足的雏鸡，正在为一条蚯蚓而互不相让地争斗着。“今日相争”的画面，冠以“他日相呼”的题目，充满融融的情趣。该画蕴涵的哲理是。
①两点论与重点论是辩证统一的
②矛盾的同一性和 斗争性相反相成
③矛盾在不同发展阶段上 各有其特点
④矛盾的普遍性与特殊性相互联结
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
19.当下，在征用土地中拒绝拆迁的“钉子户”频现。有人指出：“如果干部把群众视为钉子，就把自己当成了锤子，用锤子去砸钉子，钉子永远是钉子;如果把群众看成亲人，付出真情去温暖，再坚硬的冰也会融化，再不配合的群众也不会变成钉子户。”这说明
①矛盾双方既对立又统一 ②干部的观念决定矛盾的性质
③许多矛盾都是人为制造的 ④矛盾双方在一定条件下相互转化
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
20.福楼拜说： “世界上没有两粒相同的沙子，没有两只相同的苍蝇，没有两个相同的鼻 子。”这启示我们
A.要承}人矛盾不能回避矛盾 B.要善于抓住主要矛盾
C.要坚持具体问题具体分析 D.不能忽视矛盾的次要方面
21.“机会，凭自己争取;命运，靠自己把握;生命是自己的画板，为什么要依赖别人着色。”透过汪国真的诗句，我们从中体会到的哲学智慧是
A.联系具有普遍性 B.矛盾具有特殊性
C.发展具有永恒性 D.真理具有客观性
22.美国电影。《泰坦尼克号》、意大利歌剧《罗密欧和朱丽叶》、我国的《梁山伯与祝英 台》 等，都因歌颂莼真的爱情而深深打动世界各地的人们。从中我们可以看出
①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②部分离不开整体
③矛盾的斗争性寓于同一性之中 ④个性之中有共性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.我国著名教育家陶行知说过“先生不应该专教书，他的重要责任是教人做人;学生不应该专读书，他的重要责任是学习人生之道。”这句名言体现了
A.世界观和方法论的统一 B.矛盾普遍性和特殊性的统一
C.两点论和重点论的统一 D.相对静止和绝对运动的统一
24.“打蛇要打七寸”“伤其十指不如断其一指”，这些说法告诉我们
A.要善于抓住主要矛盾 B.要学会统筹兼顾
C.要注意分清主流和支流 D.要坚持两点论反对一点论
25.适应国内外经济形势新变化，加快形成新的经济发展方式，必须实施创新驱动发展战略。其哲学依据在于，辩证的否定
A.是事物联系和发展的环节 B.是一事物对另一事物的否定
C.是借助于外力作用实现的 D.是量变的必然结果
26.随着我国经济和社会的不断发展，社会生活也出现了很多新的变化。新面世的《现代汉语词典》第6版中也相应新收录了“团购”“给力”“雷人”，“云计算”“山寨” “PM2.5”等热词。这说明
A.社会意识具有相对独立性 B.客观必须符合主观
C.社会意识反作用于社会存在 D.社会存在决定社会意识
27.党的十八大再次强调，要不断加强和深化党群关系。会议要求全体党员时刻把认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题摆在突出位置。这主要是因为
①人民群众是历史的创造者 ②矛盾主要方面决定事物性质
③主要矛盾对事物发展起决定作用 ④坚持群众路线是正确解决矛盾的关键
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
28.梁启超认为“历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史”，“大人物心理之动进稍易其轨，而全部历史可以改观”。梁启超的观点
①否认了社会实践的能动性
②否认了人民群众在社会历史中的作用
③看到了社会历史发展是前进性与曲折性的统一
④肯定了英雄人物对社会发展的重要影响
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
29.右图告诉我们
A.价值观有很强的主观随意性
B.价值判断是社会存在的反映
C.价值观决定人生观
D.价值选择具有社会历史性
30.优秀共产党员杨善洲说：“对党的信仰犹如人生的长明灯， 照亮着每一个信仰者的人生之路。”可见，实现人生价值必须
A.追求人的个性发展 B.有坚定的理想和信念
C.努力获得社会的承认 D.在价值选择的基础上作出价值判断
二、判断题：阅读下列各题，判断正确与错误。正确的填涂A，错误的填涂B。(每小题1分，共10分)
31.哲学以具体科学为指导，具体科学以哲学为基础。
32.是否承认物质的存在是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
33.实践是人们改造客观世界的物质性活动。
34.联系的观点是唯物辩证法的根本观点。
35.没有质变就没有发展，质变就是发展。
36.矛盾规律是唯物辩证法的实质与核心。
37.新事物代替旧事物是一个扬弃的过程。
38.矛盾的普遍性是关于事物矛盾问题的精髓。
39.社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。
40.人只有在劳动中才能创造价值，并实现和证明自己的价值。
三、简答题：请紧扣题意，结合所学相关知识，简要回答问题。(第41题8分，第42题10分，共18分)
41.2012年10月Il日，我国著名作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。他用魔幻现实主义将现实和幻想、历史和社会等多角度结合在一起。他所构造的独特的主观感觉世界，源于现实又高于现实，带有明显的先锋色彩。
自从莫言获得诺贝尔文学奖以后，社会上也出现 了另一种声音，他们认为莫言的作品是用欲望否定意志，用意识流否定结构，用胡思乱想否定现实，其作品毫无文学价值。
(1)根据材料，运用意识的有关知识，说明文学作品为什么“源于现实又高于现实”。(4分)
(2)请你选择一个最恰当的唯物辩证法道理，结合材料，谈谈如何看待社会上“另一种声音”对莫言作品的否定。(4分)
42.2011年8月10日，中国航母平台进行首次出海航行试验。经过多次试航，中国航母获得多项关键技术突破。2012年9月25日，“辽宁舰”正式交付中国人民解放军海军入列。航母入列仅仅是拥有航母能力的第一步。一个国家要真正拥有完整的航母能力，还需拥有相当数量的空中、水面和水下作战力量，以及航母各个系统的熟练操作技术人员。这些配套系统只有在训练中不断磨合，才能逐渐形成一个高效、有威慑力的航母作战系统和战斗群编队。
(1)请运用认识论有关知识，说明我国航母试航的必要性。(5分)
(2)请从整体与部分辩证关系角度，说明我国怎样才能真正拥有完整的航母能力。(5分)
四、探究题：请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析，并将你的观点与建议写在答题卷上。(12分)
43.半个世纪以来，雷锋这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和激励着一代又一代人的成长。徐州市某中学高二(1)班的学生成立自主学习小组，围绕“雷锋精 神伴我们成长”的主题进行探究，请你参与其中。
【寻访雷锋成长的足迹】
第一小组的同学了解到，雷锋出 生在旧社会一个穷苦农民家庭，7岁沦为孤儿，然 而他没有在逆境中沉沦。解放后，他先后加入少先队、共青团，并成为一名军人和共产党员。他“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，从一点一滴小事做起，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，成为一名伟大的共产主义战士。
(1)请用发展的相关知识，说明雷锋成长足迹对我们的启示。(4分)
【追求雷锋精神的价值】
第二小组的同学在探究中发现了一件有趣的事，在时尚嗅觉敏锐的年轻人中间，一股“雷锋热”又悄然兴起：雷锋帽、大茶缸子、帆布绿背包，这些曾一度被封上“老土”标签的玩意如今又刮出了时尚风，几家大型电子网购网站甚至打出了“雷锋帽”售罄字样。这一现象引起了同学们的议论，有同学认为：“雷锋精神的实质是奉献，学习雷锋不应强调经济利益。”
(2)请你运用人生价值的相关知识对该同学的观点加以评析。(4分)
【呼唤雷锋精神的弘扬】
半个世纪过去了，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数个雷锋式的先进人物。他们在各条战线上默默无闻、努力奋斗，为祖国的发展添砖加瓦，实现 了自己的人生价值。第三小组的同学准备就“学习雷锋，砥砺自我，走向成功”向全班同学发出倡议。
(3)请你帮助他们就上述倡议拟出两条提纲。(4分)
高中必修三政治试题参考答案
一、单项选择题:每小题2分，共60分。
1.B 2.B 3.D 4.A 5.B 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D
11.D 12.A 13.C 14.B 15.C 16.A 17.A 18.D 19.B 20.C
21.B 22.B 23.C 24.A 25.A 26.D 27.A 28.D 29.B 30.B
二、判断题：正确的填涂A，错误的填涂B。每小题1分，共10分。
31.B 32.B 33.A 34.B 35.B 36.A 37.A 38.B 39.A 40.A
三、简答题：第41题8分，第42题10分，共18分。第 1 页 共 2 页
41.(1)从意识的内容看，意识是人脑对客观存在的反映。因此，文学作品必然源于现实。(2分)意识活动具有自觉选择性和主 动创造性。文学作品是对现实的再创造，因此高于现实。(2分)
(2)辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，(2分)其实质是扬弃。(1分)社会上的“另一种声音”全盘否定莫言的作品，违背了唯物辩证法的辩证否定观。(1分)(用辩证法其他道理说明不得分)
42.(1)实践是认识的基础;(2分。或答：实践是认识的来源、发展动力、检验标准、最终目的)认识具有反复性、无限性、上升性;(2分。或答：追求真理是一个过程)航母试航是取得关键技术突破的基础。(1分)
(2)整体与部分相互区别又相互联系，整体统率着部分，部分的功能及其变化也会影响整体的功能。(2分)这要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，又要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。(2分)航母是一个系统工程，不断完善各方面配套，才能真正拥有完整的航母能力。(1分)
四、探究题：本题12分。
43.(1)量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。雷锋的成长足迹启示我们既要重视量的积累，又要抓住时机，实现事物的飞跃和发展。(2分)事物发展前途是光明的，道路是曲折性的。雷锋的成长足迹启示我们既要对未来充满信心，又要勇于克服前进中的困难，使自己不断成长。(2分)
(2)人生的真正价值在于奉献，该同学看到了雷锋精神的实质。(1分)人既是价值的创造者，又是价值的享受者(或答：社会提供的客观条件是实现人生价值的基础)，获得正当的经济利益无可厚非。(1分)学习雷锋就要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值。(2分)
(3)充分发挥主观能动性，顽强拼搏，自强不息;努力发展自己的才能，全面提高个人素质;坚定理想信念，树立正确的价值观。(每点2分。答出其中2点即可)
