语文七色光课后反思《修鞋姑娘》教学反思-爱华网

《修鞋姑娘》一文感情真挚而富有感染力，是指导有感情朗读的好材料。小编搜罗了《修鞋姑娘》教学反思，相信大家

《洋娃娃和小熊跳舞》课后反思洋娃娃和小熊跳舞教案

《洋娃娃和小熊跳舞》课后反思《洋娃娃和小熊跳舞》选自湘教版二年级第四册教材。歌曲是一首欢快活泼的歌曲。这堂歌曲新授课的教学目标是指导学生用活泼、欢快的歌声演唱情绪活跃的《洋娃娃和小熊跳舞》，引导学生感受乐曲乐观活泼

修鞋姑娘（教科版课程标准实验教科书五年级上册）哈尔滨市木兰县建设小学姜丽娜教材分析：《修鞋姑娘》是五年级上册第一单元的一篇文章，课文主要写了一位修鞋姑娘，不计较报酬多少，热情周到地为“我”服务，赞扬了修鞋姑娘诚实、善良的美

　　皮鞋大了一点怎么改？“把后跟贴取出来，用手把后跟贴上面的纸撕下来，把后跟贴上面和鞋口边缘齐平，后跟贴大一点，用剪刀修平，再用手按到位，再扎上一道线加固。”　　——摘自《世界第一机器修鞋书》　　一双皮鞋大了一点怎么改小？一本

篇一：《藤野先生》教学反思从拿到课本的那一天，就开始感叹，怎么开篇又是鲁迅的文章，而且又这么长，由衷地没有头绪。幸好在看完课文后发现《藤野先生》这篇文章虽然是回忆性的散文，但是故事性比较强，而且每个故事都很明确，这多少让学生有看

篇一：《黄河颂》教学反思本文是一首抒情性很强的诗歌。我在本课教学中希望调动学生的情感体验，激发学生热爱黄河、保卫黄河的情感。我渴望用饱含自我感情的诵读感染学生，渴望借助自由诵读来让学生能在潜移默化中受到崇高民族感情的熏