爱华网同学们在把八年级生物植物的生殖的理论知识复习好的同时，也应该要多做一些同步练习试题巩固好知识点，下面是小编为大家带来的关于八年级生物植物的生殖同步练习题及答案，希望会给大家带来帮助
八年级生物植物的生殖同步练习题：
1.某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳若要尽快更新为优质苹果树，你的合理化建议是
A.种子繁殖 B.全部换栽 C.果枝扦插 D.果枝嫁接
2.垦利县西宋万亩桃园景色旖旎，可随着近几年的生长生产，产量逐渐降低，品质欠佳，经考察决定引进肥城蜜桃你的合理化建议是
A.果枝嫁接 B. 种子繁殖 C.果枝扦插 D. 全部换栽
3.推广使用乙醇汽油可以减轻污染、缓解能源紧张，所使用的燃料乙醇是以非粮作物木薯为原料生产的在农业生产中木薯的繁殖方式是
A.有性生殖 B.扦插 C.种子繁殖 D.嫁接
4.右是植物嫁接的示意，对该描述正确的是
A. ①是砧木、②是接穗，属于有性生殖
B.①是砧木、②是接穗，属于无性生殖
C.①是接穗、②是砧木，属于有性生殖
D.①是接穗、②是砧木，属于无性生殖
5.遗传学家、小麦育种专家李振声被授予中国2006年度国家最高科技奖他对小麦与偃麦草进行远缘杂交，育成了系列小麦良种，此培育过程运用的原理是
A.有性生殖 B.无性生殖 C.克隆技术 D.转基因技术
6.在一棵 苹果树上可以结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果，采用的繁殖方式是
A.种子繁殖 B.扦插 C.压条 D.嫁接
7.下列诗句中，与生殖现象无关的描述是
A.离离原上草，一岁一枯荣 B.春种一粒粟，秋收万颗子
C.春江水暖鸭先知 D.梁上有双燕，翩翩雄与雌
8.要使一种开白花的植株上同时开出白花、红花、紫花，采用的方法是
A.组织培养 B.播种 C.扦插 D.嫁接
9.你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗?运用生物技术就可以做到，这种技术是
A.嫁接 B.扦插 C.异花传粉 D.组织培养
10.下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是( )
A.菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系
B.影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用
C.生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果
D.生物不仅能适应一定的环境，而且能改变环境
11.属于有性生殖的是
A.白菜开花结果 B.椒草的叶长成新植株
C.马铃薯的块茎发芽生根 D.柳树枝条扦插长成新的植株
12.下面古诗中，描写生物生长发育的是
A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B.红豆生南国，春来发几枝
C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
13.享誉海内外的“烟台苹果”主要采用嫁接技术进行繁殖，嫁接成活的关键是 接穗和砧木的形成层要紧密对好，因为形成层是植物的
A.分生组织 B.营养组织 C.输导组织 D.保护组织
14. “月季”是莱州的市花，每年4月25日“月季花节”时，大量的盆栽月季将城市装扮得富华美丽园丁们培育月季花常用的技术为
A.组织培养 B.扦插 C.种子繁殖 D.无土栽培
15.现有甲、乙、丙三个品种的苹果，将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上，接穗成活后，再用丙对其授粉，得到的苹果可食部分的性状相似于
A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和丙
16.某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳若要尽快更新优质苹果树，你的合理化建议是
A.种子繁殖 B.全部换栽 C.果枝扦插 D.果枝嫁接
17.昆虫吃掉了花中的哪一部分结构，一定会造成花不能发育成果实
A.花瓣 B.子房 C.雄蕊 D.花药
18.下列关于花和果实的叙述不正确的是
A.将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内能结出果实说明花是雌花
B.通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
C.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实
D.一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠
19.对于植物繁衍后代来说，花最重要的结构是( )
A.雄蕊、雌蕊 B.花托、花柄 C.花萼、花瓣 D.柱头、花柱
20.关于花的结构说法中错误的是
A.花一般具有花托、花萼、花冠和花蕊(花萼由萼片组成，花冠由花瓣组成)
B.雌蕊具有柱头、花柱和子房
C.子房内的胚珠和花粉结合形成受精卵
D.受精后子房发育成果实
21.下是某兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时，绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线下列叙述与曲线不符的是( )
A.曲线a是子房发育的结果
B.曲线b可能 是没有授粉造成的
C.在A点花冠、花萼等逐渐凋落
D.在A点时，黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来
22.小明家种了许多桃树，每年桃树开花时，小明爸爸在桃园里放养蜜蜂此举除了采蜜的目的外，对于桃树的意义是( )
A. 促进和延长桃花的开放 B. 帮助桃花传粉
C. 帮助消灭桃树的病虫害 D. 刺激幼桃快速长大
23.右边是绿色开花植物受精过程示意有关该过程的叙述正确的是( )
A.①分别和③、④结合的过程
B.②中的一个精子和③结合的过程
C.①和④结合的过程
D.②中两个精子分别和③、④结合的过程
24.下为桃花结构示意，请据回答问题：
(1)①②③合称为 ，④和⑤合称为
(2)将来能发育成果实的结构是
(3)有些植物的花，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果，原因是这样的花中
只有 (填雄蕊或雌蕊)
25.(6分)右为桃花的结构示意，请据分析回答
(1)该表示的是桃花的 过 程，花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是
(2)假 设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色，b为白色)，请你判断中①结构内的花粉所携带的基因是 ，该花经过发育后所形成的种子长成的植株，再开出花的颜色可能是 花色在遗传学上称为
(3)桃树体细胞的染色体数目是16条，那么中②结构内的染色体数目是 条
26.以下是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期，探究“影响菊花插条成活因素”的试验结果，请根据表格内容分析回答:
(1)扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片等措施，这样做的目的是
(2)上述试验中，将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺是为了
(3)培养一段时间后，成活插条切口处长出的根称为
(4)请根据上表，设计验证“某一变量对菊花扦插成活率影响”的试验步骤
(5)某同学利用上表中的变量，分组探究“影响插条成活率因素”，请帮助他设计一个表格用于记录各组实验数据
27.紫背天葵是一种保健型蔬菜，菜农常采用扦插的方式对其进行繁殖对扦插材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率在处理扦插的茎段时，在茎段下方是切成水平切口?还是切成斜向切口?请你设计一个实验，探究哪种处理方法更容易使茎段成活
(1)实验变量是
(2)作出的假设是
(3)实验步骤：①准备20支生长良好的紫背天葵枝条，将它们剪成保留2个节的茎段，按要求处理茎段叶片和茎段上方切口②将以上准备的茎段分成均等的两份，分别标上标签A与B将A组的茎段下方切成 将B组的茎段下方切成 ③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中，在 的环境条件下培育
(4)观察记录：每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶，作好记录
(5)预测结果得出结论：
八年级生物植物的生殖同步练习题答案：
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答案 D A B D D D C D A A A B A B A D B A A C D B D
24.(1)雌蕊 雄蕊(2)子房(或③)(3)雄蕊
25.(1)传粉(双)受精(2)B或b 红色或白色 性状(3)8
26.(1)减少插条水分散失(或降低蒸腾作用)
(2)保护插条切口，防止病菌感染
(3)不定根
(4)实验步骤：(只要叙述合理即可得分)
第一步：选取生长状况相同的两组菊花插条，确定某一变量，甲组进行处理，乙组不作处理
第二步：将甲、乙两组插条放在相同条件下培养3周，分别观察两组插条的生长状况，对插条的生长状况进行统计并得出实验结论
(5)(其它合理答案亦可给分)
27.(1)茎段下方的切口方向 (2)茎段下方的切口斜向(或水平)的更容易成活
(3)水平切口(斜向切口) 斜向切口(水平切口) 相同且适宜
(4)①如果斜向切口组先于水平切口组长 出新叶，则斜向切口的茎段容易成活;②如果水平切口组先于斜向切口组长出新叶，则水平切口的茎段容易成活;③如果水平切口组和斜向切口组同时长出新叶，则茎段下方的切口不管是水平的还是斜向的均不影 响扦插的成活
