优秀的孩子是教出来的 这样教出来的孩子不优秀能行么

  如是教子:

  一则:

  儿两岁。某日,头撞桌角,长一包,大哭。一分钟余,我走向桌子,大声问:"桌子呀,是谁把你撞疼了?哭得这么伤心?”

  儿止哭,泪眼看我。我抚桌,冲儿问:"谁呀?谁撞疼了桌子?""我,爸爸,我撞的!""哦,是你撞的,那还不快向桌子鞠个躬,说对不起!"儿含泪,鞠躬,说:"对不起"。

  自此,儿学会了责任和担当!

  二则

  儿三岁。无故大哭,我问:"咋了,哪不舒服?""没有不舒服。""那为什么哭!""就是要哭!"明显撒娇。“好吧,你要哭我们都没意见,可是你在这儿哭不合适,会打扰我们说话的,爸爸给你找个地方,你一个人好好哭,哭够了再叫我们。”说完将儿关进了洗手间:"哭完了敲门。"2分钟,儿拍门:“爸爸,爸爸,我哭完了!”。"好,哭完了?哭完了就出来吧。"

  至今,儿18岁,仍未学会操纵和迁怒!

  三则

  儿5岁。傍晚,牵儿散步经小桥,桥下碧水见底,暗流汹涌。儿仰头看我:“爸爸,小河好美,我想跳下去游泳。"我一愣:“好吧,爸爸跟你一起跳。不过我们先回家,换一下衣服。”

  回,儿换衣毕,见一盆水在面前,困惑。

  “儿子,下水游泳得把脸埋进水里,这你懂吧?”儿点头。“那我们现在就先练习一下,看看你能埋多久。"我看表。"好!"儿把脸埋进水里,豪气冲天?仅10秒:"呸呸,爸爸,呛水了,好难受。""是吗?等等跳到河里,可能会更难受些。""爸爸,我们可以不去跳吗?""好吧,不去就不去了。"

  从此,儿学会了谨慎而不冒失,三思而后行。

  四则:

  儿6岁,好吃。某晚,放学经麦当劳,驻足:"爸爸,麦当劳!”垂涎欲滴。

  "嗯,麦当劳!想吃?"

  "想吃!"

  "儿子,一个人想吃就吃呢,叫狗熊;想吃而能不吃呢,叫英雄。"

  接着问:“儿子,你要做英雄呢还是做狗熊?”

  “爸爸,我当然要做英雄!”

  "好!那英雄,想吃麦当劳时会怎样呢?"

  "能不吃!"很坚定!

  "太棒了,英雄!回家吧。"

  儿流着口水,随我回。

  从此,儿学会了有所为而有所不为,经得起诱惑。

  五则

  儿8岁,顽皮,与大同学打架。伤痕累累,回,大哭不止。

  "委屈?"

  "委屈!"儿泣答。

  "愤怒?"

  "愤怒!"儿嚎啕。

优秀的孩子是教出来的 这样教出来的孩子不优秀能行么

  "你打算怎么办?"再问,"需要爸爸为你做点什么?"

  "爸爸,我要找块砖头,明天从背后去砸他!"

  "嗯,我看行!爸爸明天为你准备砖头。"继续问,"还有呢?"

  "爸爸,你给我弄把刀,我明天从背后去捅他!"

  "好!这个更解气,爸爸这就去准备一下。"我上楼。

  理解支持,儿渐平静。约20分钟,我从楼上搬一大堆衣服及棉被?

  "儿子,你决定了吗?是用砖头,还是用刀呀?"

  "但是,爸爸,你搬那么多衣服被子干吗?"儿困惑。

  "儿子,是这样的:如果你用砖头砸他,那么警察就会把我们带走,在监狱里大概只要住一个月,我们就带些短衣薄被就可以;如果你用刀子捅他,那么我们在监狱里至少3年回不来,我们可要多带些衣服被子,四季都要带齐?"

  "所以,儿子你决定了吗?爸爸愿意支持你!"

  "要这样的?"儿惊愕。

  "是这样的,法律是这样规定的!"我趁机普法。

  "爸爸,那我们就不干了吧?!"

  "儿子,你不是很愤怒吗?"

  "嗨嗨,爸爸,我已经不愤怒了,其实我也有错。"儿脸红。

  "好,爸爸支持你!"

  自此,儿学会了选择和代价。

  六则:

  儿9岁,四年级,数学不及格,闷闷不乐。

  "怎么了?考试不及格,还给我们脸色。"

  "因为数学老师很讨厌,她的课不爱听。"理直气壮。

  "哦,怎么个讨厌法?"我很感兴趣。

  "??,??"儿说了很多,"总之她也不喜欢我。"

  “哦,别人喜欢你,你就喜欢她;别人不喜欢你,你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人?”

  “是个被动的人!"儿子回答。

  “是强者,还是弱者?是大人,还是小人?”继续问。

  “是弱者,是小人!”儿怯怯。

  "那你要做大人,还是小人?"

  "做大人!爸爸,我知道了:无论老师喜不喜欢我,我都可以去喜欢她,尊敬她,主动影响她,做一个强者。”

  翌日,开心上学,数学从此优秀。并知道了何为大人,何为小人。

  七则

  儿10岁,玩游戏。妻屡教,子不改。

  "儿子,听说你每天玩这个?"我指着电脑。

  "嗯。"承认,低头!

  “每次玩完之后,什么感受?"

  "茫然,空虚,没劲,自责,看不起自已?"

  "那为什么还玩呢?把持不住自己,是不?"

  "是的,爸爸。"儿很无助。

  "好!爸爸帮助你!"我搬来电脑,给儿子一小锤,"儿子,砸了它!"

  "爸爸!"儿惊愕!

  "砸了它,爸爸可以没有电脑,但不能没了儿子!"

  儿流泪,亲手砸了电脑!

  从此,儿懂得了什么叫原则。

  昔孟母 ,择邻处, 子不学 ,断机杼 。

  八则

  儿11岁。我与妻久居异乡,每日致电老母亲,问候。一日,儿接电话:

  "爸爸,您好!"很兴奋!

  "嗯,好!奶奶呢?请奶奶听电话。"

  "爸爸,你为什么每天只给奶奶打电话呀?"

  "这有什么好奇怪?因为那是我妈!"

  "那我呢?我也想你们!"

  "你找你妈去呀!"

  "哦!"

  从此,妻每天6点,能接到儿子问候,风雨无阻,至今已8年!

  九则

  儿12岁,六年级,作业繁重,情绪焦躁。傍晚,儿放学归,刚进门。

  "臭小子,你昨天是不是把我的盘子打破了?"我妹妹开始发难。

  "没有呀,姑姑,我没有!"一脸困惑。

  "我看见你打的,还耍赖!"我母亲又铁证如山。

  "我没有呀!你们冤枉我?"大哭,躺地,情绪爆发?

  约5分钟,我从房间出,厉声道:

  "咋了?在这里发疯!"

  "爸爸,姑姑和奶奶冤枉我!"

  "冤枉?冤枉你又咋样!冤枉你就躺下了?没出息!你是不是男子汉?"

  儿止哭,站起,低头:

  "爸爸,她们冤枉我。"

  "男子汉大丈夫,就算天塌下来,也不能躺下!何况一个小小的盘子?没出息!"我继续,"人这一辈子,要经历多少风风雨雨,被冤枉、污蔑、背叛、出卖?你就趴下了?那是孬种!"

  儿挺腰,抬头:

  "爸爸,我懂了,现在我该怎么办?"

  "现在?问问你自已,你有很多时间吗?"

  "没有,很多作业要做。"

  "那还不去做作业!记住,哪怕山崩地裂,不理它,先做好自己的事!"

  儿提起书包,向奶奶,姑姑行礼,从容走进书房。

  我们仨会心一笑。

  "宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒."儿子,当你长大后,看到这幅对子时,或许,你会想起今天,想起奶奶,想起姑姑,想起爸爸的良苦用心!

  

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