机电教研组要通过研讨,提高教师业务素质,促进学校机电教学质量的提高。那么,你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是小编带来关于2017年学校机电部教研工作计划的内容,希望能让大家有所收获!
2017年学校机电部教研工作计划(一)
一、目标:
1、提高本组年青教师的教育教学水平,增强专业理论教师的实训能力,让理论教学和实训真正有效的结合,让有经验的教师锻炼成为真正意义上的“双师型”教师,提高教师自身业务水平和驾驭课堂的能力。
2、激发学生学习专业的兴趣,提高学生的实践操作能力,让学生能够理论联系实际,进一步提高自己的动手和创新意识,围绕项目课程实训把所学的专业知识运用到实践中,为将来走上工作岗位打下坚实的基础。
3、结合课程改革,根据学校实际,组织本组教师,制定项目课程实训方案。同时,集思广益,发动师生共同参与,创新设计有关作品,参加本学期江苏省的创新大赛。
4、制定技能大赛训练计划,选好每一个项目的参赛选手,争取在技能大赛上取得好成绩。
5、完成学校行政和工会布置的各种政治学习,提高全组教师的政治思想认识和教师的职业道德,具有良好的师德风范。
6、完善数控、普车、钳工、等专业的教学、实践计划,进一步完善班级实验实训计划安排。
7、在数控设备不断增加的情况下,加强数控实训中心建设与管理工作,合理使用数控设备,科学制定数控设备维护保养计划。
8、开展教育、教学研究,组织多种形式的听课、评课活动,参加学校教法改革活动,提高教师的教学水平。
9、配合学校进一步加强实训车间机床设备、附件和工量刃具的管理工作。
10、认真贯彻“教学七认真”,组织本专业教师积极参与“五课教研”、“两课评比”,促进课堂教学质量提高、推动课改深入开展;
11、组织本教研组教师积极参与“四赛一论”,争取完成学校布置给教研室的目标任务;
12、加强教学督导,增加随堂听课的次数,及时反馈评价结果。
二、措施:
1、开展听评课制度,让老师在理论和实践教学中得到锻炼和提高,通过听评课,让本组老师在教学中取长补短,不断改进教学方法。同时,同轨学科的教师开展集体备课,每周确定中心发言人,写集体备课简案。
2、以课堂教学为基础,强化动手操作能力,进行项目课程实训,并进行项目化考核。让理论教师与实训老师结合起来,一起把项目教给学生,让学生真正的学到技能。
三、具体工作安排
九月份:
1、制订教研组工作计划,各任课教师制订好授课计划;
2、组织教研组老师积极参加学校师德建设研讨活动;
3、组织本教研组教师研讨怎么上好课、怎么听好课;
4、布置相关老师参加校级赛讲活动
5、为技能大赛作准备工作
十月份:
1、组织教师开展公共课教学活动;
2、协助教务处、学校做好教学质量检查工作;
3、组织好比赛选手参加校级技能大赛工作;
4、组织本专业毕业生做好毕业考试工作;
5、开展品牌专业、特色专业创建研讨活动;
十一月份:
1、 带领本专业师生参加市技能大赛;
2、 组织师生参加学校技能大赛活动;
3、做好期中教学质量检查、分析,开好质量分析会;
4、针对期中考试中暴露出来的问题研究对策,有效地做好提优补差工作;
十二月份:
1、数控专业教学计划、课程教学大纲修订研讨活动;
2、开展学生评教工作;
3、对三节参赛作品组织相关人员进行研讨活动;
一月份
1、做好期末考试试卷、复习工作;
2、做好期末试卷质量及学情分析为下学期工作提供参考信息;
3、配合学校做好教师考核工作;做好学期总结工作。
2017年学校机电部教研工作计划(二)
一、指导思想
活跃专业气氛,加强师生交流,加强团队意识、协作意识;拓宽视野,走入社会,实习实训与实践相结合,突出学以致用;落实保生、强化管理力度;提高学生全方面素质;全力以赴实现目标,合理调配专业经费。
二、工作目标
1、树立以人为本的思想,倡导尊重教育,抓好教研组成员的师德师风建设,确立“一切为了学生,为了一切学生”的服务意识。
2、充分发挥学科带头人的示范带头作用,搞好听、评课活动,带动中青年教师的积极性 ,帮助新教师尽快站稳讲台;抓好学生课堂纪律,了解学生,帮助学生;鼓励和辅导教师采用多媒体教学。
3、搞好学实训活动,提高学生主动性、积极性和动手能力。
4、拓广第二课堂。鼓励学生向爱好广泛发展,积极组织好课外比赛竞技活动。
5、强化管理,搞好保生。
三、具体措施
(一)学生管理
1、加强对学生家庭情况的摸底,对单亲家庭、留守家庭、忽视管理家庭举行情况摸清,有针对的教学教育和管理。
2、要求全体教师参与管理,包括课堂教学次序管理、课外管理。
3、关心学生生活,经常和学生交流,不做有问题才交流,不做无事不登三宝殿,做学生的朋友,亲人,让学生体会到关爱。
4、保生工作分化到人,任课班级必须承担一定保生职责。
(二)、教学教研
1、落实好学校、教务处布置的日常工作
按学校的具体要求,不折不扣地执行教务处布置的任务,特别是专业学科建设、技能辅导训练、教学科研等工作。
2、改革教育教学观念,创新教研活动方法
切实落实教研活动的计划安排,提高教研活动的实效性,在教研组活动的组织形式上积极创新、更新观念,以教学方法的改革创新,教育观念的转变为主要内容来组织教研组活动。营造一个学习、严谨、创新的教研氛围。
3、修订技能教学计划,抓实技能训练
有技能要求的专业课老师,要结合自身教学实践,根据学生实际水平,在制订学科计划时,要保证实训操作的学时,制订详细的实训操作内容、要求和考核标准。
4、加强课题研究,提高教科研水平,
本组教师要积极参加校本课题研究,提倡研究撰写校本教材。我们要以教科研的开展来提升自己的技能,创新教学模式,带动学科发展,提高教学质量。
5、做好学科单元测验、期末评价
每位教师应该根据教学进度,定期进行阶段测验,巩固学生所学知识,了解学生掌握情况,同头课老师应该统一举行测验。每次测验应该做到出题严谨,考试严格,改卷认真,分析到位。
科任教师必须记载好平时上课纪律、单元测验情况,期末对学生进行综合评价(平时60%,期末40%),对不及格的学生,本专业组将实行补考制度。
(三)实习实训
1、开好学校专业课教师会议,积极策划本期实习实训工作。
2、实习实训工作落实到位,有计划,有准备,有总结,有研讨。
(四)、文化活动
1、拓展第二课堂,鼓励学生智、体、美、劳、音等全免发展,一期评出各班多才多艺生两名。
2、提高学生德育素质、加强为人处世、礼仪培养、感恩意识,教育学生用情感做事,做一个社会欢迎的人才。
3、开展多种形式的课外活动竞技、比武活动,让学生得到锻炼,获得体验,具有成就感。
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