爱华网办手抄报是一项综合性训练，它融作文、书法、绘画于一体，可以有效地提高小学生的思维能力、写作能力和审美能力。小编为大家带来的有关小学生四年级手抄报的内容，供大家学习参考。
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一、寓言故事有个小孩叫方仲永，出生在一个农人家庭。他家里祖祖辈辈都是种田人，没有一个文化人。他长到5岁了，还从未见过纸墨笔砚是个什么模样。
可是有一天，方仲永突然哭着向家里人要纸墨笔砚，说想写诗。他父亲感到十分惊讶，马上从邻居那里借来笔墨纸砚，方仲永拿起笔便写了4句诗，而且还给诗写了个题目。同乡的几个读书人知道了这件事，都跑到方仲永家来看，一致认为他写得不错。于是这件事很快传开了，知道的人不免个个称奇。
从此，方仲永家热闹起来，经常有人来家玩，有的当场出题要小仲永作诗。小仲永不论什么题目，他都能立刻成诗，而且内容深刻雅致，文采绚丽多姿，得到众人赞赏。
不久，方仲永的天生奇才传到了县里，引起了很大震动，人们都认为他是个神童。县里那些名流、富人，十分欣赏方仲永，连他父亲的地位也随着提高了不少。那些人对方仲永的父亲另眼相看，还经常拿钱帮助他。这样一来，方仲永的父亲便认为这是件有利可图的好事情，于是放弃了让方仲永上学读书的念头，而是每天带着方仲永轮流拜访县里的那些名流、富人，找机会表现方仲永的作诗天才，以博得那些人的夸赞和奖励。
这样一来，神童渐渐才思不济，久而久之，由于只一味凭着一点“天才”而没有后天的再学习，方仲永终至每况愈下。到十二三岁时，作的诗比以前大为逊色，前来与他谈诗的人感到很是失望。到了二十岁时，他的才华已全部消失，跟一般人并无什么不同，人们都遗憾地摇着头，可惜一个天资聪颖的少年终于变成了一个平庸的人。
可见，一个人光有先天的智慧而不注重后天的学习是不行的，不注意接受新知识，到头来只会落在别人后面。
二、小故事大道理一群鸭在河流里耍了一整天，晚上要返回到岸上的鸭舍了。
靠鸭舍的岸边是两尺多高的峭土崖，鸭子们都想直接爬上岸。有些鸭子扑棱了几下后，觉得难度太大就放弃了;而自信定能爬上去的鸭子们，尝试着攀爬了许多次，最终大都能爬上岸;实在爬不上去的，就采取鸭子们刚发明的新技巧，先向后稍稍游一段，然后再转过身奋力展翅飞，借助自身的飞行优势，也很轻易地上了岸。
那些没有信心爬上岸的鸭子，宁愿游向百多米外的斜坡处重新往回赶。这样做确实很容易，却耽误了上岸进食的好时间。
当它们摇晃着身子赶到鸭舍时，主人喂的饲料早已被先上岸的鸭子们吃得一干二净，只能啄食那些被群鸭们踩得脏兮兮的残剩料，久而久之就骨瘦如柴了。
懦弱者总是把追求成功的希望过早地放弃掉，选择失败都是自己甘愿的，怨不得任何人。
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