二年级学生评语 高中二年级学生评语

期末评语作为一种重要的教育手段,不仅是班主任联系家长进行有效沟通的一座桥梁,也是班主任对学生进行思想教育、进行阶段评价反馈、促进学生自我反思成长的一种重要途径;下面是有高中二年级学生评语,欢迎参阅。

高中二年级学生评语

1、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,自我控制能力有待加强,本期的学习状态不稳定,不能持之以恒,其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成绩,语文、英语和生物是你的跛腿学科,在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意:期末略有进步,然不足以自豪。望继续努力,争取更大进步。

2、文静的你常常面带微笑,似乎很少见过你生气的样子,同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配学习时间,不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧,胜利就在眼前!

3、是个有恒心、有毅力的孩子,目标一旦定下,便能持之以恒地为之努力。这个优秀的品质,相信会对你的一生都产生很大的影响,会成就你的人生,继续加油吧!孩子,让自己变得更强大吧!

4、你是我们班的“记忆达人”,每一次的背诵你总是最快的那一个,老师好欣赏你。同时你也是最爱思考的孩子之一,以后在学习中要下功夫把字写好哦!老师期待着!

5、懂事、有孝心。尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,学习成绩优秀。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学习中扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要注意的是:稳定情绪、稳定成绩。

6、老师喜欢你上课认真听讲的样子,也喜欢你打破砂锅问到底的精神,如果你可以把作业写工整些,东西收拾好些,那就更好了!

7、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,然刻苦学习的精神不足。程瑞:当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态,期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训,望认真总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。

8、尊敬师长,同学关系融洽,班级荣誉感强。在强手如林的形势下,你依然能做到稳中有升,跃入年级81名,班级第9名的好成绩,说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道:学如逆水行舟,不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点,继续努力,向更高目标迈进。

9、坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了,珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。

10、你很有男子汉气概,看起来成熟懂事。各方面都不用老师操心。学习上语文要注意书写,数学要认真仔细,不要粗心哦!

11、聪慧大方的你最受大家欢迎。你学习勤奋刻苦,生活上乐于助人,又多才多艺。老师们对你赞叹不已。这次英语的失误不用太纠结,找到方法,期待你再创佳绩!

12、身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

13、聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……

14、期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴,又为你惋惜:高兴的是你以班级34名的成绩进入年级203名;惋惜的是你本可以有更大的进步,但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科,端正学习态度,必将地有更大的进步,我期待着这一天。

15、热情大方,工作认真负责、能一定的组织协调能力,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。学习目标明确,成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂40分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。

16、学习目标明确,态度端正,成绩良好。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!

17、我总想摸一下你那大大的脑袋,因为充满智慧的大脑着实让人喜欢。要让它充满智慧,需要你不断给它补充“营养”,你说对吗?多读、多看、多想、多练……让“营养”不断地输入你的头脑吧!

18、朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用。

19、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,虽然言语不多,对很多问题有深刻的认识,个头不高,但蓝球技术不错。学习目标明确,态度较端正,也许是学习基础可方法的原因,本期学习成绩没有大的进步,望认真总结经验教训,扬长避短,力争在下学期有较大的突破。

20、在老师心目中,你是一个懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手。在同学的心目中,你是一个好榜样。你热心助人,关心同学。还能写一手好字,每当老师批到你作业时,总觉得是一种享受。希望你今后课堂上要大胆些,争取更大的进步。

21、你那次勇敢地上台演讲,羸得了广大同学们对你的信任,做为一名体育委员,你尽职尽责,同时作为一名班干部,要有团结协作的精神,要有不计较个人得失的胸怀,本期同学人气指数有待提高,要主动分析原因并努力改正之。学习方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象,成绩良好,继续努力,争取更大进步。

22、文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

23、元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音,更欣赏你们全力奔跑的学习状态。期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习,不断前进的斗志,我想信:世上无难事,只怕有心人。

24、你是个活泼好动的男孩。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的问题,也是一位喜爱阅读、心灵手巧的孩子,老师希望你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀的,加油,孩子!

25、从期中期末成绩对比分析可见,本期后期你进步非常快,各科成绩比较均衡,发展势力头喜人,让班主任为你感到高兴,你可以感到自豪,但不能自满,须知竞争是强烈的,稍不留神,便有落后的危险。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。望继续努力,向更高目标迈进!

26、我想你一定了解班主任的教育原则:先成人,后成材。通过半年的师生交往,你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道中来。

27、尊敬师长,团结同学,尊敬校规校纪。学习目标较明确,能认真听课,课后也能针对不懂的问题提问,但总体上来说,竞争意识不够强,还没有一种强烈的时间紧迫感,给人一种不慌不忙的感觉,从而导致学习难以有明显的进步。我想在新学期里,一定要总结经验,扬长避短,认真探究适合自已的学习方法,提高效率,必有所获。

28、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会,期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学和物理两科,再加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假认真总结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。

29、尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知PC是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。

30、常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格,学习目标明确,态度比较端正,也许是学习基础或方法的原因,文化课成绩有待进一步提高,但千万不能灰心,只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去,考入理想的体校不是不可能的。

31、在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。

32、酷爱唱歌的你给班级带来了欢乐,能积极参加班级活动(元旦长跑),担任班级卫生监督员工作初有成效;尊敬师长但又经常不听老师的劝告而犯错,团结同学的同时不能控制自已的冲动而发生不应有的纠纷;其实你入学时的成绩并不是很差,但不良的学习行为习惯将你拖到了队伍的后面,只有奋起直追,才能回到你就有的位置。

33、你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长,团结同学,能积极参加班级活动。学习目标尚明确,学习态度比较端正,学习成绩中游。从期末成绩来看,语文英语拖了你的后腿,望认真分析原因,针对性地解决问题,力争在下学习卷土重来。

34、很高兴地看到你期中期末成绩连续两次较大辐度的回升,可不要太骄傲哦。纵观你的成绩可见:物理跛腿比较严重,语文、数学、生物此起彼伏,很不稳定,这对总体成绩的提高是不利的。望认真总结经验教训,扬长避短,刻苦学习,为高三总体复习迎考打下坚实的基础。另外小声地说一句,下学期可要减少迟到次数,提前到校早读。我想你的成绩一定还能有突破!

35、在老师心目中,你一直是一个学习自觉,有计划和安排的小女孩,特别是这个学期在晚自习上,你总是率先完成作业任务,并且做得很好!你的卫生也做得干净整洁,老师真为你高兴。

36、这半个学期以来,我发现你又变得比原来更棒了,做事也越来越有担当了,真有大男子汉气概!在学习上,我希望你在现在的基础上再有一个飞跃,突破自己。因为你是一个不容易满足现状的人,相信你也会更加努力前行的,对吗?

37、你的学习状态是其它同学的榜样,然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题,我想学习除了苦学,更需要巧学,如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三,当然,与基础相关的问题,则需要及时提问解决以提高学习效率。尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动,元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大对学习方法的思考与总结,努力提高学习成绩。

38、你是个做事细心的孩子,老师特别喜欢你课堂上那独特的见解。可见你课外知识积累得多。希望你能把课外知识联系到学习上去。相信你下次会更加突出的!

39、你的知识面很广,每逢回答问题时,老师最喜欢听你的发言,而且你也是班上的小博士,但每次考试时,老师希望你更多地去检查,真正把你的水平发挥出来。

40、要说谁最调皮,你算第一;要说谁是老师心目中的可爱小天使,那当然是你。你是天赋很高的孩子,学习、文艺等各方面真的很棒。在外面学习舞蹈、弹琴老师不反对,可要注意,课本也是你最需要重视的,记住!

高中二年级学生评语精选

1、你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

2、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

3、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

4、你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!18、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

5、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

6、你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

7、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

8、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

9、这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

10、你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

11、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

12、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

13、你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

14、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

15、你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

16、你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

17、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

18、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。8、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

19、当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

高中二年级学生评语优秀

1、你是一个很勤勉的学生,学习上你积极进取,力求上进。你在宿舍里是公认的,最认真的一个。正是因为你的勤奋,所以,你的成绩取得过较大的进步。但是,我担心的是,你的时间花了,但学习效率是否很高,这恐怕也是后来制约你的关键问题。所以,希望你能学会提高效率,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,我想,凭借你的认真,只要方法得巧,你一定会获得令人满意的成绩。

2、对于自己,我们谁都无法选择,可对自己的未来,却可以作出选择。坚定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一个崭新的未来。你的成绩已有很大的进步,我为你感到高兴。但我觉得还有很大的上升空间,若有困难,别忘了你还有老师和同学,我们随时会向你伸出援助之手的。加油!

3、你是一个不甘落后的女孩,文静但不失文雅,对自己的要求高,一旦决定要做一件事,那一定会想方设法把它做好。你也是一个懂得感恩的人,别人对你的好,你都能深刻的记在心里,我想,你的父母一定会为有你这样一个女儿而感到高兴。在学习方面,你有一定的热情,而且老师也看到你在这一学期中的进步,继续努力吧,老师相信:两年后,你一定能用你的大学录取通知书来回报你父母的。

4、回想你,脑海中即刻浮现你清秀的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!

5、为人朴实,性格沉静的你在半学期学习生活中,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与,但却一直游离在良好的学习状态之外。学习上的畏难逃避情绪,导致对知识点理解的深度和广度不够,其实你的能力并不在他人之下,你一定要对自己有信心,希望你能大胆的敞开心扉,增进与师长的交流,学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。

6、你是一个聪明、活泼、上进心很强的男孩。平时活泼开朗,能言善辩,心地善良,热心助人,在学习上一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习自主性有很大提高,成绩优良。记住“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得还不够的地方,要注意对知识的及时复习和巩固。愿你永不自满,永不停步,向更高的目标发起挑战。

7、在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的不仅仅是你那优异的成绩,而是你执着而纯真的学习精神。“自古雄才多磨难”,朝着自己的理想前进吧,成功就在不远的地方等着你。

8、你是一个极富钻研精神的学生,在很多方面都显示了你的聪明才智。工作认真负责,关心班级,得到了大家都认可。但率性而为的你还没能真正做到科学学习,如果能更加主动积极的探索总结规律,平衡的去统筹安排各科的学习,更加全面地发展自己,在老师面前大胆地展现自己,主动与老师交流,相信你会有更加出色的表现。

9、性格较开朗、大方。待人坦诚,人际关系较融洽;集体荣誉感也较强。这学期参加的课外活动“机器人比赛”也取得了无锡市一等奖的好成绩,在这老师祝贺你。但学习上不能尽力,成绩虽有进步,但这不是你本身的实力,可能是你的学习目标不是很明确!如能更潜心致志,严格要求自己,在班里取得一席之地应该不是一件难事,关键是看你愿不愿意去做!期待你的成熟!

10、知识改变命运,自己的双手改变命运。学习是严肃认真的事情,希望你不仅课上能够做到认真听讲,课后也能够认真复习思考。古人云:“业精于勤荒于嘻。”如果能够以更加严谨的态度对待学习,你的学业肯定会有更大的起色。

11、“精诚所至,金石为开。”你的朴实,你的善良,你的无私,你的真诚,无时无刻不充溢在每个人的身边。老师信任你,同学们喜欢你,无论是生活委员的工作,还是班级中的大小事务,你总能处理的有条不紊。成功之路充满艰辛,但老师对你满怀信心,因为你是个既吃苦耐劳又智慧超群的孩子,相信未来的你一定能够寻找到适合自己的学习方法,取得成功!

12、看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可在老师面前,你有点内向了,似乎和老师多了一层隔膜,办公室基本上看不见你问问题的身影。常言道:孤木难成林,众志才成城。你很聪明,也很懂事,各方面对你来说都不算难,难的是如何让自己融入这个集体。学习需要灵活,需要与同学和老师的探讨,用心去做好每件事吧。当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!加油!

二年级学生评语 高中二年级学生评语

13、你是个胸怀大志,气质高雅的女孩。勤奋好学、锲而不舍的学习精神无须多讲,因为你已经用行动加以证明,但你仍要记住高中的学习要做到敢想、敢说、敢问、敢辩。“自古雄才多磨难”是个颠破不灭的真理,朝着自己的理想前进,成功就会在不远的地方等你。

14、稳重、踏实是你优异的品质,刻苦、钻研是你的学习风格。为了你自己的理想,辛勤的耕耘,从不为自己取得的进步而骄傲,总是在成功的同时明确新目标,不断自我完善。在成绩提高的同时也要注重工作能力的锻炼。“生命的锋芒在磨砺中闪光,生命的活力在提炼中释放”,新学期里希望你能跟老师成为无所不谈的朋友,奋斗吧!

15、性格开朗、活泼可爱、自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。身为班长,你深深爱着我们的班集体,学习上经常主动帮助同学。你能认真地学习每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神!也祝贺你获得了“无锡市三好学生“的荣誉!积极的心态,成功的一半,这学期也有过挫折,但不要经过一次的挫折而怀疑自己的实力,任何时候都要自信,记住,自己是最优秀!

16、你是一个聪明、勤劳的男孩,在班级劳动中总能看到你忙碌的身影,在别人处于困境时,你也总能向别人伸出援助之手,你有很强的班级荣誉感,时时处处为班级着想。但是在学习上你缺乏恒心和毅力,没有让你的聪明才智发挥它的作用,所以你的成绩也一直得不到较大的进步。老师希望你在下阶段的学习中改掉一些不良习惯,为了自己的目标而努力奋斗。

17、在老师的眼里,你是一个热情奔放、热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近、接触。工作主动、热情,办事利索,能出色完成工作任务。记住“积累知识在于勤,学问渊博在于恒”。这一“勤”一“恒”是你在学习上功夫下得还不够的地方,要注意对知识的及时复习和巩固,期待你下学年更大的进步。

18、你聪明伶俐,待人诚恳,热爱班级,能够感受到家长和老师的一番苦心。回眸这一学期,你也和别人一样付出了一百五十天的时光,你也努力了,可你有没有想过:为什么收效甚微呢?要记住:学习的热情和严谨的作风才是你成绩提高的重要保障。成功路上不是永远只有掌声和鲜花,更有风雨和严霜,老师希望你上课时一定要认真听讲,克服外界的诱惑,改掉萎靡的习气,远离对学习有百害而无一利的电子产品,塑造健康向上的学生形象。唯有如此,你才能真正走向两年后的辉煌。

19、头脑灵活,思维敏捷是你的优点,成绩优异也是你的优点,但是你也有没做好的地方,那就是在学习态度上表现过于“冷淡”,不能做到积极参与进步,有时还抱着无所谓的态度。虽然你的成绩在班内还算前列,但由于缺乏上进心,使得你没有与年级里其它优秀学生竞争的实力。要想达到自己的目标,相信你知道自己应该去做些什么!在学校不仅要会学习,还要学会做人,期待你的成熟!

20、“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。费宁,虽然你是个少言少语的小姑娘,但在老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。你兢兢业业,吃苦耐劳,有你这样的学生,老师既放心又自豪。老师祝愿你数学成绩稳步提高,早日实现心中梦想。

  

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