作为初三学生的你,总说生活太累。同是初三学生,人家用文字消除疲劳。两者的差别,你还不转换心情么?下面是小编精心为你整理初三随笔700字,希望你喜欢。
初三随笔700字篇一
太白五七言绝,字字神境,篇篇神物。——胡应麟《诗薮内篇》
不愧为一朵青莲!风情尔雅,柔婉万千,清风拂过,碧水中映出他的翩翩风度,美妙绝伦,他便笑立人间,傲视百花。
他豪骨柔情,如洁净白莲,绽于雪山之巅。众鸟高飞尽,孤云独去闲,好一个清高孤傲,好一段惊世骇俗!面对世事无常,但以满腔豪情与才华付之。危楼高百尺,手可摘星辰。拔剑四顾,他山河一般的男儿气概势不可挡地爆发,他渴望十千金樽清酒,万钱玉盘珍羞。他的作品,好似流星,在历史的天空划过一道长长的,耀眼的光芒。
他游历锦绣四方,山花如绣颊,江火似流萤,他便陶醉其中了,左手端一壶好酒,右手执一杆长笔,伫立于高崖之上,流水之前。大风起兮,他衣襟随风飘摆,洒脱而优雅。望峨眉山月,品“九天”飞流。如此闲情,如此逸致,怎一个“悠”字了得?中原名胜,留下他的足迹,他用满腹才华书写了豪情逸致的雄伟篇章,壮哉,诗仙!他结识英雄豪杰,与友人把酒问月,抒怀畅谈,纵然潭水千尺,也不及此谊深厚。知己难求,他便珍惜此情。天下伤心处,劳劳送客亭。黄鹤楼前,他饯别孟浩然,恋恋不舍。许是文人墨客都讲“一切尽在不言中”吧,但回首望去,只见一个孤影立于江际,凝望友人,如一尊雕塑,直至孤帆远去,惟见长江流水。春风知别苦,不遣杨柳青。可纷繁俗世中,又有几人能理解这被圣洁之光笼罩的友谊?
回顾755年,他入永王幕,一失足成千古恨,他流放在边疆却仍吟诗作赋,激情的语句融汇了汪洋肆虐的艺术气概,他的豪放不拘,带领后人走进一个跌宕起伏的激情意境,如同飞瀑一泻千里,冲荡出精彩的一生。你可知,他,是这样一个性格豪放的人。壮志逸情兮,青莲居士;气贯长虹兮,诗仙李白!
初三随笔700字篇二
我是一堵墙。
一堵深灰色并不古老却被人们遗弃的墙。
我生命的全部意义在于存在和缄默……
一群孩子在我的身上大肆涂鸦,胡写乱画,我并没有对他们产生厌恶的情感。因为他们还小,还不懂事,当他们长大了就会明白是非对错。他们充满稚气的可爱的小脸上充盈着一种快乐,一种纯真。我喜欢这纯真的笑靥。
一棵槐树依附着我不断的生长,由我承受他的绝大部分重力,根深深地扎入墙基,侵犯着我的领地,一副根深蒂固、欲横空出世的模样。我没有拒绝他的依赖,更没有为他的侵占而争吵,因为我爱那一片翠绿,那一片鲜亮,那一片枝繁叶茂。
那不论有意还是无意的侵袭,我都没有吭声没有抗争,我并不了解基督教,更不领会“当别人打你左脸,把右脸也给他打”的座右铭。我仅仅是用自己的一点儿伤痛就换来了他人的快乐与满足,这不是脆弱,也不是胆怯,是忍耐吗?生活依旧如此,不算暗淡,但也并不多彩。
又是一群孩子,他们手拿大刷子和涂料,仿佛又要大干一场了。我坦然地面对他们,并不想发表任何评论,但是看他们那认真严肃地表情,我衷心的祝福他们成为艺术家。而当他们离去,我才发现自己周身大变模样,原本沉闷的色彩被一片色彩斑斓极富想象力的色彩所代替……
还是那棵老槐树。在风雨交加之中,我似乎随时都有崩溃的可能,然而那宽大的枝叶为我遮蔽了风雨的打击,他用坚固的根系握住我,我可以安静的面对暴风骤雨……日子一天一天过去,人生会有很多的不如意,但也不乏快乐、温馨。渐渐地,我明白,善待他人,就是善待自己。
我的故事里,有对人生的小小感悟。
初三随笔700字篇三
清晨,天边刚刚泛出了鱼肚白,太阳也刚刚睡醒,慢慢爬上东边。正在这时,一位老人从车库推上一辆三轮车,走向马路边,摆上一张小板凳,默默点上一支烟……
随着一个小小的烟圈,摊前的人越发多起来。他热心地帮助别人修车、补胎,无论别人有怎样苛刻的要求他都会毫不犹豫地答应。举手投足间,都浮现出一种亲切的感觉。他戴着一顶黑色的夹克帽,身着一件褪色的衣服,足蹬一双泛黄的运动鞋,再加上一条蓝色的牛仔裤,显得极其朴素。
阳光越来越灿烂,我在一旁观察了他许久,终于忍不住上去问他几句:“老大爷,您好呀!”他连忙停下手头的工作,注视着我:“怎么,有事吗?”“每天在这儿修车补胎的,累不累啊?”只见他连连摆手摇头,露出自信的招牌式笑容:“不累不累,我每天修修车、补补胎,再看看马路上来去匆匆的人、物,那便是一种最大的享受。”他说的轻轻松松、自在悠闲。
我