一年级手抄报模板空白 关于4年级第3单元手抄报的模板

办手抄报是一项综合性训练,它融作文、书法、绘画于一体,可以有效地提高小学生的思维能力、写作能力和审美能力,对他们未来从事宣传工作是大有裨益的。小编给大家整理了关于4年级第3单元手抄报的模板,仅供大家学习参考。

关于4年级第3单元手抄报的图片

关于4年级第3单元手抄报图(1)

关于4年级第3单元手抄报图(2)

关于4年级第3单元手抄报图(3)

关于4年级第3单元手抄报图(4)

关于4年级第3单元手抄报图(5)

关于4年级第3单元手抄报图(6)

关于4年级第3单元手抄报的资料

一、成语故事

【成语】: 一丘之貉

【拼音】: yī qiū zhī hè

【解释】: 丘:土山;貉:一种形似狐狸的野兽。一个土山里的貉。比喻彼此同是丑类,没有什么差别。

【成语故事】:

汉朝汉宣帝时,有个很有名的人叫杨恽,他的父亲是汉昭帝时的丞相,母亲是史学家司马迁的女儿。他从小受到良好的教养,少年时在朝廷中的名气就很大,因为向汉宣帝举发大将霍光谋反,被封为平通侯。汉朝当时的社会贿赂风气很严重,有钱人用钱行贿,可以到处玩乐,没钱贿赂的人就要一年到头辛苦地工作。因此他大力革除了这些弊病,整顿了朝廷的不良风气,获得人们的称赞。他自认为功劳很高,有时目中无人,得罪了太仆戴长乐。

一年级手抄报模板空白 关于4年级第3单元手抄报的模板

有一次,杨恽听说匈奴的首领单于被人杀了,便说:这是不明是非的君王,忠心的臣子提议的治国策略不用,却听信小人的谗言,杀害忠良,结果性命不保,国家灭亡。秦朝如果不是因为这样,也许现在还存在,而不会被汉朝代替。自古以来,各朝代的君王都是如此,喜欢听信小人的谗言,就像从同一个山丘里出产的貉,没有什么差别。这话传到长乐的耳里,他连忙向汉宣帝报告,宣帝听到杨恽把自己和历代君王比作一丘之貉感到非常震怒,再加上长乐又说了许多杨恽对宣帝不满的坏话,因此就下令革去杨恽的官职。

后来一丘之貉用来比喻那些臭气相投、不务正业的人。

二、寓言故事

有位工匠名叫匠石,他前往齐国,来到曲辕的地方,看见一株大树生长在土神庙旁。这株树的树阴可以遮盖几千头牛;树身有百尺粗,树干高过山头80尺后才有枝叶,可用来造船的旁枝就有十几枝。围观这株巨树的人多得像到市场赶集。

奇怪的是,匠石竟视而不见,不屑一顾。他不住脚地往前赶路。徒弟们大开眼界,却不明白师傅的态度,追上匠石问个究竟:“自从我们跟随师傅走南闯北学手艺,从来没有碰见这样好的木材,您为什么一点也不看重它?”

匠石回答:“不要夸这棵树了,它是脆而不坚的树木,造船沉,做棺材会很快腐烂,制成柱子会被虫蛀,打成器具会毁掉,造门会流出污浆……”匠石把它说得一无是处,认定它是不能做材料的树木,正因为没有用,所以才长得这么大,有这么长的寿命!

貌似强大的事物往往华而不实。看问题、观察事物不能被表面所迷惑,要透过现象看清本质,否则,就会作出错误的判断。

推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考:

1.关于小学四年级第四单元手抄报模板

2.关于4年级第4单元的手抄报格式样板

3.小学四年级主题手抄报模板图

4.小学生4年级上册手抄报模板素材

5.关于四年级的读书小报手抄报模板资料

6.四年级数学a3纸手抄报图片模板

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/237561/360383573.html

更多阅读

一年级手抄报模板空白 有关3年级上册的手抄报模板设计

办手抄报是一项综合性、创造性的语文实践活动。办手抄报可以扩大小学生的阅读量,提高小学生的阅读水平。下面是小编为大家带来的有关3年级上册的手抄报模板设计,供大家学习参考。有关3年级上册的手抄报的图片参考有关3年级上册

数学手抄报简单又漂亮 小学一年级手抄报模板

通过手抄报还能扩大小学生的知识面,加强指导、开展学习经验交流,培养小学生良好的学习方法和习惯。下面是小编为大家带来的小学一年级手抄报模板,希望大家喜欢。小学一年级手抄报的图片小学一年级手抄报图(1)小学一年级手抄

一年级手抄报模板空白 4年级数学故事手抄报的模板素材

数学思想方法产生于数学认知活动,它是数学知识的精髓和灵魂,是知识转化为能力的桥梁。你做的手抄报有体现你的数学思想方法吗?下面是小编为大家带来的4年级数学故事手抄报的模板素材,希望大家喜欢。4年级数学故事手抄报的图片4年级

声明:《一年级手抄报模板空白 关于4年级第3单元手抄报的模板》为网友夏有森光暖无疑分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除