一、学会学习五要：1、围绕老师讲述展开联想；2、理清教材文字叙述思路；3、听出教师讲述的重点难点；4、跨越听课的学习障碍，不受干扰；5、在理解基础上扼要笔记。
五先：1、先预习后听课；2、先尝试回忆后看书；3、先看书后做作业；4、先理解后记忆；5、先知识整理后入眠。
五会：1、会制定学习计划；2、会利用时间充分学习；3、会进行学习小结；4、会提出问题讨论学习；5、会阅读参考资料扩展学习。
二、调试学习心理问题五心：1、开始学习有决心；2、碰到困难有信心；3、研究问题有专心；4、反复学习有耐心；5、向别人学习要虚心。
六到：心到：开动脑筋，积极思维；眼到：勤看，多方面增加感性知识；口到：勤问、勤背诵，熟记一些必需知识；耳到：要勤听，发挥听觉容量的最大潜力；手到：要勤写，抄写、记录是读书关键；足到：要勤跑，实地考察或请教别人。
六年级上册数学第五单元《百分数》单元教学反思这一单元，我深知分数（百分数）应用题的重要，又感叹她的难教。要想学生真正理解，会熟练解答，非下苦功夫不可。此类应用题涉及的知识面广，题目变化的形式多，解题的思路宽，既有独特的思维模式，又有
天津五大道之六：民园体育场谈起民园体育场，苏格兰人埃里克·利德尔的名字不可不提。也许人们对他并不熟悉，但凡看过1981年第54届奥斯卡最佳影片《烈火战车》的人都应该知道，影片中那位为参加1924年巴黎奥运会刻苦训练，最终夺冠的短跑选
五不遇时指的是每天中，时干克日干的时辰。比如：甲日遇到庚时，乙日遇到辛时，丙日遇到壬时，丁日遇到癸时，戊日遇到甲时，己日遇到乙时等，如此类推。通常每天都有一个五不遇时，偶尔有二个。在奇门择吉中一向不主张用「五不遇」这个时辰来谋求事
数码标准照片的尺寸大小（一寸、二寸、三寸、五寸、六寸、七寸、八寸、十寸……）2009-11-03 11:33一寸照片的大小 2.5 x 3.6 cm 5x8寸二寸照片的大小 3.4 x 5.2 cm 5x9寸三寸照片的大小 5.5 x 8.4 cm 5x10寸五寸照片的大小 3.5
前些天别人推荐了一篇非常好的评论五胡录的文章，在一个私人MSN上的，不到三千字，看完后大惊失色，如果没有老兵帅客的五胡录评注的话，这个肯定是第一位的，我心里面想什么，我要怎么写，他好象都一清二楚。但当时没有复制下来留着，今天再搜索，已经
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