人教版八年级上册数学 人教版八年级上册第三单元B卷

在把八年级语文的第三单元的理论知识复习好的同时,也应该要多做一些试卷来加深对知识点的印象,从题中找到自己的不足,及时学懂,下面是小编为大家带来的关于人教版八年级上册第三单元B卷,希望会给大家带来帮助。

人教版八年级上册第三单元B卷:

一、积累与运用(8分)

1.对下面一段文字的分析有错误的一项是( )。(3分)

(1)纸是供写字、绘画、印刷、包装等用的。(2)纸多为植物纤维制造。(3)造纸术是中国的四大发明。(4)东汉的蔡伦总结了前人的造纸经验。(5)他改造了造纸术。(6)被后人称为造纸术的发明人。

A.这是一段以说明为主要表达方式的文字,它有准确、简洁、形象、生动的特点。

B.这段文字中的第(3)句是病句,应改成“造纸术是中国的四大发明之一”。

C.这段文字中第(5)句的“改造”一词用错了,应该把这个词换成“改进”。

D.这段文字说明了纸的用途、制造材料以及造纸术的发明人。

2.一次,郭沫若指导排演历史剧《屈原》,总觉得“宋玉,你是个没骨气的文人”这句台词不够好,但一时不知怎样修改。这时旁边一位演员只改了一个字,郭老听了不禁拍手叫好。你知道这个演员修改的是哪个字吗?把修改后的句子写在下面的横线上。(提示:从加强对人物的批驳力度方面来考虑。)(5分)

二、现代文阅读(57分)

(一)(13分)

①“水滴石穿”是一句有名的成语。意思是说:水不停地滴下来,能把下面的石头滴穿。关于水滴石穿的原由的说法,随着科学技术的迅猛发展已“百花齐放”。

②磨损说。俗话说:只要功夫深,铁杵磨成针。铁杵如此,顽石也一样,一磨一滴,其科学道理是相似的。古人曰:“水非石之钻,渐靡使之然也。”这里的“靡”,即磨损的意思。

③空泡说。水滴从空中落下来,受到内聚力、分子吸引力、摩擦力和空气动力等多种力量的综合作用,落地时犹如一只倒扣的“小碗”趴在地上。“小碗”内的空气就成了一个空泡,空泡被挤压破碎,产生很大的爆发力,其高压有时可达10万个大气压。在这种超高压的作用下,水滴石穿也就不足为怪了。

④溶解说。由于空气中含有0.03%的二氧化碳,二氧化碳易溶于水而生成碳酸,所以水滴实际上是具有弱酸性的碳酸溶液。当这种水滴落到石灰石、大理石这一类石块上时,碳酸就会与石块中的主要成分碳酸钙发生化学反应,生成可溶性碳酸氢钙,使石块局部缓慢溶解流失。

⑤酸雨说。煤炭、石油、天然气等燃烧时会产生许多二氧化硫、一氧化氮等化合物,它们在大气中飘逸,在适宜的气候条件下形成酸雨。酸雨的酸性很强,在它的腐蚀作用下,再坚硬的顽石也得“低头”,乖乖地任其剥落侵蚀了。

⑥可见,水滴石穿这句成语包含了丰富的科学知识,同时也告诉人们,只要有恒心,不断努力,任何事情都能办好,天大的困难都能克服。

3.本文说明的中心是( )。(3分)

A.水滴石穿是一句有名的成语。

B.关于水滴石穿的原由有多种解释。

C.水滴石穿启示人们:只要有恒心,任何事都能成功。

D.水滴石穿包含了丰富的科学知识和深刻的哲理。

4.请概括关于水滴石穿原由的四种说法的要点。(4分)

⑴磨损说:

⑵空泡说:

⑶溶解说:

⑷酸雨说:

5.把上述⑵⑶两种说法的顺序颠倒一下好不好?为什么(3分)

6.第①段的“百花齐放”、第②段的“铁杵磨成针”、第⑤段的“低头”等词语,在本文中有什么作用?(3分)

(二)枯木的妙用(10分)

20世纪末,美国西部的一个州,突然爆发了一场森林大火,上万亩森林遭受了灭顶之灾。事后,人们对火灾原因进行了调查,发现罪魁祸首是森林中的那些枯枝朽叶,它们即使只遇到星星之火,也会很容易地燃烧起来,并迅速蔓延,酿成一场生态灾难。

于是,人们痛定思痛,决心亡羊补牢。州政府责令全州的森林管理部门和人员,并发动全社会的环保主义者,对森林中衰萎干枯的树木、草叶进行及时清理,以消除火灾发生的隐患。

命令执行后,果然大见成效,在随后的两年里,再没有大的火灾发生。正当人们暗自得意时,另一种始料未及的生态灾难,使他们目瞪口呆!

一种由云杉卷叶蛾引起的虫害,大面积地爆发了。这种害虫在毛虫阶段危害树木,专门吞噬树木的嫩叶嫩芽。在很短的时间里,几万亩珍贵的树木被吞食掉,成片成片地枯萎、死亡。

眼看着虫害在迅速蔓延,更多的森林将遭受侵害,束手无策的州政府赶紧向联邦政府求援。美国农业部的专家对这一现象进行了调查,最后得出的结论令许多人大吃一惊:原来,造成云杉卷叶蛾大量繁殖和严重虫害的最主要的原因,是人类无知地把森林中枯死的树木、草叶清理掉了!

森林中的枯木为害虫的天敌——鸟儿、蚂蚁提供了筑巢、栖居、休息、觅食和避难的重要场所,而它们的存在又有力地遏制了害虫的繁衍。当人们为了防止火灾而把这些枯木清除掉的同时,也就毁掉了鸟类和蚁类赖以安身立命的家园。它们失去了栖息、繁衍的场所之后,数量急剧地减少,于是害虫就会乘虚而入,有了作孽和繁殖的机会。

以上这些发现,让人们明白了一条真理:自然界中哪怕是一草一木,都有其存在的价值和合理性。大自然总会用一只无形的手,去巧妙地调节和平衡各种生物之间的关系。

面对大自然,人类最应该做的就是: 。

7.根据选文,说说枯木有何妙用。(3分)

8.选文写了两场与枯木相关的生态灾难,请分别用一个词加以概括。(3分)

① ②

9.根据你对文章的理解,在文末填上一句话,说说人与自然应该如何相处。(4分)

(三)(16分)

人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上凸起的纹线。A 人的遗传特性,B 指纹人人皆有,C 各不相同。伸出你的手仔细观察,就可以发现指纹也分好几种类型:有同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中旋涡的,叫斗形纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕型纹;有的绞像弓一样,叫弓型纹。据说,全世界50多亿人,还没有发现有两个指纹完全相同的呢。

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正因为指纹的这一特性,它很早就引起了人们的兴趣。在古代,人们把指纹当作“图章”,印在公文上。据说,在一百多年前,警察就开始借助指纹破案。近年来,指纹又和电脑成了好朋友。科学家己研制出一种“指纹锁”,这种锁的钥匙就是指纹。当人们开门时,只要用手按一下设在门上的电脑开关,电脑就能很快识别开门的人是不是主人,如果是的话,门马上就会自动打开了。

小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途?新的迷宫等着我们去探索、去寻求。

10.仔细阅读第一段文字,在文中空白处依次填入恰当的关联词语。(3分)

11.请指出文中划线的句子运用了哪三种说明方法。(3分)

①____________;②____________;③____________。

12.第二段中的“这一特性”和“它”在文中分别指代什么?(6分)

“这一特性”指代:

“它”指代:

13.请分别指出第一段和第二段的中心句。(4分)

第一段的中心句是:

第二段的中心句是:

(四)中国艺术表现里的虚和实(18分)

关于中国绘画处理空间表现方法的问题,清初画家笪重光在他的一篇《画筌》(这是中国绘画美学里的一部杰作)里说得很好,而这段论画面空间的话,也正相通于中国舞台上空间处理的方式。他说:

空本难图,实景清而空景现。神无可绘,真境逼而神境生。位置相戾,有画处多属赘疣。虚实相生,无画处皆成妙境。

这段话扼要地说出中国画里处理空间的方法,也让人联想到中国舞台艺术里的表演方式和布景问题。中国舞台表演方式是有独创性的,我们愈来愈见到它的优越性。而这种艺术表演方式又是和中国独特的绘画艺术相通的,甚至也和中国诗中的意境相通。中国舞台上一般地不设置逼真的布景(仅用少量的道具桌椅等)。老艺人说得好:“戏曲的布景是在演员的身上。”演员结合剧情的发展,灵活地运用表演程式和手法,使得“真境逼而神境生”。演员集中精神用程式手法、舞蹈行动,“逼真地”表现出人物的内心情感和行动,就会使人忘掉对于剧中环境布景的要求,不需要环境布景阻碍表演的集中和灵活,“实景清而空景现”留出空虚来让人物充分地表现剧情,剧中人和观众精神交流,深入艺术创作的最深意境,这就是“真境逼而神境生”。这个“真境逼”是在现实主义的意义里,不是自然主义里所谓逼真。这是艺术所启示的真,也就是“无可绘”的精神的体现,也就是美。“真”“神”“美”在这里是一体。

14.文中说:“中国舞台表演方式是有独创性的,我们愈来愈见到它的优越性。”这句话中的“独创性”是什么?“优越性”表现在哪里?(4分)

15.文中说“戏曲的布景是在演员的身上”,这句话的含义是什么?(3分)

16.《画筌》中说,“神无可绘,真境逼而神境生。”根据文意概括“神境”的含义。(4分)

17.“这个‘真境界’是在现实主义的意义里的,不是自然主义里所谓逼真。”这句话中“现实主义的真”是指 ,“自然主义里的逼真”是指 。(4分)

18.中国舞台艺术表演方式,“甚至也和中国诗中的意境相通。”根据文章观点,指出下列诗句不符合这个说法的一项( )。(3分)

A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

B.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

C.鸡声茅店月,人迹板桥霜

D.远上寒山石径斜,白云生处有人家

三、写作(35分)

19.请以《我们的学校》为题写一篇说明文。

要求:①不少于600字;②至少运用两种说明方法;③说明顺序运用要恰当。

人教版八年级上册第三单元B卷答案:

一、1.A 2.提示:将“是”字改为“这”字或将“骨气”改为“骨头”

二、(一)3.C 4.⑴水滴长时间的冲击使石头日渐磨损;⑵水滴着地形成的空泡爆裂产生高压;⑶空气中的二氧化碳溶于水成为碳酸,溶解了石中的碳酸钙;⑷大气中的二氧化硫等形成酸雨腐蚀石块 5.不好,因为本文是按逻辑顺序说明的,磨损说古已有之,空泡说与其道理相近似。而⑶⑷两种道理也相近。另外,四种说法还是按由主到次排列的,颠倒后不合事理。 6.使语言生动形象,增加可读性。

(二)7.为害虫的天敌——鸟儿、蚂蚁提供了筑巢、栖居、休息、觅食和避难的重要场所,而鸟儿、蚂蚁的存在又有力地遏制了害虫的繁衍,维持生态平衡。 8.①火灾;②虫害(虫灾) 9.示例:尊重自然的法则和规律,与自然和谐相处。

(三)10.由于,虽然,但。 11.①下定义;②分类别;③打比方 12.“这一特性”:指纹人人皆有,但各不相同。“它”:指纹。 13.第一段:虽然指纹人人皆有,但各不相同。第二段;正因为指纹的这一特性,它很早就引起了人们的兴趣。

(四)14.一般地不设置逼真的布景(仅用少量的道具桌椅等);通过演员的表演表现剧情的真实环境,留出空虚来让人物充分地表现剧情,剧中人物和观众精神交流,深入艺术创作的最深意境。 15.演员集中精神用表演程式手法、舞蹈动作来表达人物内心情感和行动,使人忘掉对于环境布景的要求。 16.剧中人不借助环境布景,深入创作的最深意境,从而使观众感受到一种艺术美。 17.艺术要集中典型地表现生活;原原本本地表现生活。 18.D(提示:A.B.C,都像中国舞台艺术表演方式一样,做到了虚实结合。A.化虚为实,把“愁”物化为“东流的一江春水”;B.化实为虚,通过春天的花鸟、景物,表达了作者在战乱年代的惊恐心理和恨别愁绪;C.化实为虚,两句诗中的六种景物是按“晨起”、“客行”的特定时空感组合而成的,从而透出了客行的辛苦;D.实写,无虚写。)

三、19.略

  

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