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世界上有五十多个国家都规定有植树节(植树月、植树周、植树日)。犹太人自上古时代,就把一月份后半月的一天作为植树节。近代植树节始于美国。曾当过美国农业部长的斯特林·莫顿说过:“所有的节日都是缅怀过去的,唯有植树节却是憧憬未来。”在他的倡导下,美国于1872年4月10日,在内布加斯加州开展了第一次植树节活动,小编为大家汇总了一些植树节黑板报简单的,大家可作为参考,希望大家能够获得幫助:

植树节黑板报简单的:植物分类的方法植树节黑板报简单的一、人为的分类

植物分类学是植物科学中产生最早和最基本的科学。自从人类有了利用植物的活动,也就有了植物分类知识的萌芽。任何科学的发展都受到当时社会生产力的水平、科学技术的发展水平,以及当时社会的伦理道德观念等各方面的影响和制约。回顾植物分类学的发展史,可以大体上把植物分类分成林奈以前(约公元前300一公元1753)和林奈以后(从1753年到现在)两个大的时期。林奈以前的时期由于生产力水平很低,科学技术水平也低,而且受到“神创论”、“不变论”的思想统治,这一时期的植物分类和分类方法基本上为人为的方法(artificial),其基本特征是根据植物的用途,或仅根据植物的一个或几个明显的形态特征进行分类,而不考虑植物种类彼此间的亲缘关系和在系统发育中的地位。如古希腊的亚里士多德(Aristotle,公元前384一公元前322)将植物分为乔木、灌木和草本三大类,中国晋朝的嵇含(公元304)撰写的《南方草木状》为我国的第一部地方志,明代李时珍(1518—1593)所著《本草纲目》将所收集的1000余种植物分为草、谷、菜、果、木5部和山草、芳草等30类,清代吴其濬在《植物名实图考》中也将植物分为谷、蔬、山草、隰草、石草、水草、蔓草、芳草、毒草、群芳、果、木12类。代表这一时期分类思想顶峰的为瑞典的林奈,他选择了植物的生殖器官如雌蕊和雄蕊的数目和形态为特征,即依据雄蕊的特征作为纲的分类标准;依据雌蕊的特征作为目的分类标准;依据果实的特征作为属的分类标准;依据叶子的特征作为种的分类标准。应该肯定,上述的分类方法虽然是人为的,但对人类的生产和生活等实际应用都起了重要作用,并为科学的分类积累了丰富的资料和经验。但是这些方法仍然是不够科学的,其结果可能会给植物分类带来混乱,不符合植物界的自然发生和发展,不能反映植物间的亲缘关系。

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植树节黑板报简单的二、自然的分类

植物分类发展的第二个时期,即林奈以后的时期,这个时期的最大变化是逐步由人为的分类方法发展到自然的(natural)分类方法。所谓自然的分类方法就是最接近进化理论,最能反映植物亲缘关系和系统发育的方法。这种分类方法是从形态学、解剖学、细胞学、遗传学、生物化学、生态学、古生物学等综合学科进行分类,特别依据最能反映亲缘关系和系统演化的主要性状进行分类。自然分类方法的发展是和达尔文的进化理论分不开的。1859年达尔文根据他亲身的考察和仔细的分析所获得的各种证据,总结了在他之前的一些学者有关生物进化的观点,创立了进化学说,发表了《物种起源》一书,有力地冲击了“神创论”和“不变论”。分类学开始从对种本身的描述,转到了重点描述能反映遗传进化关系的特征,并探讨建立植物界符合自然发展的进化谱系。林奈以后已有许多学者提出了有显著进步的分类方法,其中具有代表性的有柏纳(Bernard)与裕苏(Antoine Laurent de Jussieu)的分类法,边沁(Bentham)与虎克(Hooker)的《植物志属》(genera plantarum),其方法后来为恩格勒(Engler)与柏兰特(Prant)采用于《植物自然分科志》(naturalichenpflanzenfamilien)内。现代被子植物的主要分类系统有恩格勒(Engler)分类系统(1897)、哈钦松(J.Hutchinson)系统(1926)、塔赫他间(A.Takhtajan)系统(1942)和克朗奎斯特(Cronquist)系统(1958)。我国著名分类学家胡先辅也曾于1950年提出了一个被子植物的多元系统。这些系统虽然还只是个初步的,距离建立起一个较完备的自然进化系统相差很远,而且这些系统间还很多相反的理论和观点,但它们比起人为的分类系统显然是一个质的飞跃。由于植物界经历了几十亿年的发生发展史,许多种类已经绝灭,因此探讨一个符合自然发展的分类系统是非常困难的,这是一项长期的多学科的共同任务

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今天是植树节,一大早,我便兴致勃勃地朝目的地----曲江公园进发了.一到那儿,首先映入我眼帘的是矗立在广场的大石碑,碑前一群老爷爷老奶奶载歌载舞,谈笑之声不绝于耳.他们的舞姿美妙多姿,强健有力,看起来仿佛是充满朝气的少男少女.

绕过石碑,便看到了老师和同学。他们有的谈笑风生,其乐融融;有的拿出工具,相互比试;还有的迫不及待,蓄势待发……个个脸上都洋溢着笑容,个个心里都乐开了花.

8:00整,我们准时向植树区--人工湖旁的小山坡出发了.小鸟们在我们头上盘旋,不停地叫着,好像在对我们说:"谢谢你们为我们建造家园。"到了小山坡,老师把我们分成了许多小组,我和周振宇在一组.我们去领了棵小树苗,选了块风水宝地便开工了.

我们先用小铲子一点儿一点儿地挖坑,挖了大约有10cm深,我便准备把小树苗放进坑里."你干什么啊!"周振宇连忙阻止我."看不出来吗?"我指了指树苗,"种树呗."才挖这么浅就要放树苗?最少也要25cm深."说着,从我手里小心翼翼地接过小树苗。是啊,小树苗的棵系也不止10cm啊!我恍然大悟,对着小树苗自言自语道:"对不起,都怪我太马虎了."这时,小树苗也发出"沙沙"的声响,好像在回答:"没关系,你只是太心急了."

我和周振宇挖呀挖呀,终于挖好了一个深坑.我喘了口气,擦了擦汗,把小树苗"请"进了"家".我两手扶着树干,周振宇一手握一把小铲子,"双铲齐下",不一会儿,便把土填好了.我和周振宇直接用脚把土夯实."浇水吧!'"我去!"我拿起水桶,三步并作一步,打来了一桶水,给小树"喝".总算大功告成了.看着小树亭亭玉立的样子,我仿佛看到了如繁星般的桂花,闻到了扑鼻的桂花香.虽然,我用尽了力气;虽然,我弄得满身是泥土,但是我为绿化我们可爱的扬州出了力,更令人高兴的是---我会种树啦!

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