爱华网风儿静静的吹动，凤凰花吐露着嫣红，七年级历史期中考试如期而至，希望你我高中，为大家整理了历史七年级上册期中试卷，欢迎大家阅读!
历史七年级上册期中试题
一、单项选择题：(每题1分，共15分)
1、我国境内目前已确认的最早的古人类是( )
A、元谋人 B、河姆渡人 C、半坡人 D、山顶洞人
2、我国有文字可考的历史开始于( )
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周
3、历史学家认为我国长江下游是亚洲水稻的起源地之一，下列遗址能够证明这一观点的是( )
A、元谋人遗址 B、北京人遗址 C、半坡遗址 D、河姆渡遗址
4、孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，
平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先.”孙中山这里赞扬的是( )
A、女娲 B、黄帝 C、炎帝 D、大禹
5、河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是( )
A、原始农业的出现 B、火的使用
C、 建造房屋 D、使用陶器
6、商朝在历史上又称为“殷商”或“殷”，原因是( )
A、商朝建立后定都于殷 B、名叫殷的商王规定的
C、商王盘庚迁都到殷 D、“殷”字吉利
7、“小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写，反映了统治者的
极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关? ( )
A、夏王桀 B、商王纣 C、周厉王 D、周幽王
8、下列朝代更替顺序正确的是( )
A、夏一商一东周一西周 B、夏一商一西周一东周
C、夏一西周一东周一商 D、商一夏一西周一东周
9、关于春秋争霸战争，下列说法正确的是( )
①争霸的背景是周王室衰微 ②目的是为了维护周天子的威信
③争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权 ④争霸战争具有两面性
A、①③④ B、①②③ C、①②③④ D、②③④
10、下列哪一家的学说对战国时期封建统治者最有用? ( )
A、法家 B、道家 C、儒家 D、墨家
11、使成都平原成为沃野、“天府之国”，并经受住了2008年汶川地震考验的水利工程是( )
A、都江堰 B、治理黄河 C、白渠 D、郑国渠
12、在中国历史上，“皇帝”的称呼最早出现在( )
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝
13、儒家学派的创始人是( )
A、孔子 B. 老子 C、孟子 D、墨 子
14、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是( )
A、夏朝 B、秦朝 C、汉朝 D、商朝
15、在楚汉之争中取得最终胜利的是( )
A、秦王 B、周厉王 C、项羽 D、刘邦
得 分 阅卷人 二、非选择题：(共35分)
16、[中国境内早期的人类活动](6分)
(1)右图所示的是哪种远古人类?(1分)
材料一：他们用石块、兽骨和鹿角等制作各类工具，他们制作石器的技术比较成熟 ，采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，如尖状器、刮削器、石锤……
——七上《中国历史》
(2)材料一反映了右图所示的人类使用的工具有什么特征?(1分)
材料二：从右图反映的远古人类生活过的遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨
(3)材料二的考古发现说明了什么?(1分)
(4)考古学家发现图片所示的这种古人类有何重要影响?(1分)
(5)在部落联盟时期，谁全身心投入治水，曾三过家门而不入，终于解除了水患?从他的治水事迹上我们可以学到什么精神?(2分)
17、[早期国家的产生和发展](8分)
(1)哪个王朝的建立标志着中国早期国家的产生?(1分)
材料一：大道之行也，天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。——《礼记 礼运》
(2)材料一中，“天下为家”的“家”指的是什么?上述材料反映了什么制度的 开始?
(2分)
材料二：见右图：
(3)材料二的图片反映了 西周的什么制度?(1分)
(4)诸侯要对周天子尽哪些义务?材料二反映的这种制度起到了什么作用?(2分)
材料三：平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。
——《史记•周本纪》
(5) 春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治，使得整个国家处于什么样的状态?
(1分)
(6)结合所学的知识，总结夏商西周三朝灭亡的共同原因是什么?(1分)
18、【改革创新】改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料，探究下列问题。
(7分)
材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。 ——《论语》
材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……
——《汉书•食货志》
(1)以上两则材料依次反映了我国古代史 上哪两次政治改革?(2分)
(2)材料一的改革促使谁成为春秋时期第一个霸主?(1分)
(3)材料二反映的改革成功了还是失败了?说出观点并用史实说明理由。(2分)
(4)通过以上问题，请你写出一场改革或变法要想取得成功，需具备哪些条件?(写两点)
(2分)
19、【秦朝的统一和灭亡】(7分)
材料一：秦始皇在咸 阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯。” ——《史记•秦始皇本纪》
(1)秦始皇为了克服“诸侯”的弊端，在地方上实 行了什么制度?(1分)
材料二：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ——《史记•秦始皇本纪》
(2)除统一货币、度量衡外，材料二还反映了秦始皇巩固统一的哪些措施?(2分)
材料三：公元前209年夏，有900多个农民被征发去渔阳戍守长城，路上遇大雨…不能按期到达，…领队人杀死了押队的军官，大家热烈响应，他们斩木为武器，举起反抗的旗帜。在攻占陈县后，建立了“张楚”政权。
——七上《中国历史》
(3) 材料三反映了哪一历史事件?有同学认为：若没有发生下雨误期的事，反抗就不会 爆发,这种观点对吗?为什么?(3分)
(4)材料三反映的事件在中国历史上有什么地位 ?(1分)
20、【夏商周时期的文化思想】(7分)
(1)右图所示青铜器的名称和制造朝代各是什么?(2分)
(2)它在青铜器铸造史上有什么地位?(1分)
材料一：世间的事物都有其对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方是可以相互转化的……在政治上主张“无为而治”……
材料二：知之为知之，不知为不知，是知也
学而不思则罔，思而不学则殆。
(3)材料一和二依次是谁的观点?(2分)
(4)材料二所包含的观点对我们今天的学习有什么指导意义?(1分)
(5)哪一事件促成了我国古代第一次思想文化发展的高峰?(1分)
历史七年级上册期中试卷参考答案
一、单项选择题：(每题1分，共15分)
1—5：ABDBA 6—10：CBBAA 11—15：ADABD
二、非 选择题：(共35分)
16、(1)北京人;(1分)
(2)使用的是经过人工打制的石器;(围绕使用打制石器展开论述可得分)(1分)
(3)说明北京人已经会使用火;(1分)会保存火种。
(4)它的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义(或可以发现早期猿人向现代人 类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠证据等主要意思相近可得1分)
(5)禹(或大禹);(1分)创新精神、不屈不挠、坚持不懈的斗争精神、无私奉献精神、敬业精神、高度的社会责任感等 等(任选其一回答即可)(1分)
17、(1)夏朝(1分);
(2)指统治者把国家政权据为己有，把国家当作一家的私产。(主要意思相近可得1分)世袭制(1分)
(3)分封制(1分)
(4)要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。(1分)保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围(1分)
(5)处于诸侯各自为 政、相互攻伐、国家分裂割据状态。(1分)(主要意思相近可得1分)
(6)都出现了暴君，残暴统治激起了人民的反抗。(1分)
18、(1)齐桓公改革(或管仲改革);(1分)商鞅变法(1分，写错别字不得分)
(2)齐桓公(1分)
(3)成功了。(1分)通过改革，秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，成为最强盛的诸侯国。(主要意思相近可得1分)
(4)改革要顺应历史发展潮流;要得到统治者的支持;要符合国家和人民利益;改革者要具有迎难而上的改革勇气和担当精神等等(任选两点回答，每点1分，共2分)
19、(1)郡县制(1分)
(2)统一车辆和道路的宽窄(统一车轨)、统一文字(各1分)
(3)大泽乡起义(或陈胜、吴广起义);(1分)不对(1分)下雨只是引发起义的导火索，导致起义的根本原因是秦朝的暴政(1分)
(4)是中国历史上第一次农民大起义。(1分)
20、(1)司母戊鼎(1分，写错别字不得分);商朝(1分)
(2)是迄今世界上出土的最重的青铜器(1分)
(3)老子和孔子(各1分，顺序写错不得分)
(4)教育我们要有老老实实的学习态度，要善于将学习与思考结合起来等(主要意思相同可得1分)
(5)百家争鸣(1分)
