2016高考化学总复习

复习是一个重要的环节,我们要利用这一阶段的复习来提高自己的成绩。下面是小编为大家收集整理的2016高考化学总复习,相信这些文字对你会有所帮助的。

2016高考化学总复习(一)

Fe3+、Fe2+、Fe之间的转化关系

①Fe与弱氧化剂(S、I2、Cu2+、Ag+、非氧化性酸等)反应时生成+2价的铁的化合物。

②+2价的铁的化合物与强还原剂或在高温下与碳、硅、锰、铝、CO等起反应时,被还原成单质铁。

①Fe与强氧化剂(Cl2、F2、Br2、热浓H2SO4、稀HNO3、热浓HNO3等)反应时生成+3价的化合物。②Fe3+具有强氧化性,+3价铁的化合物与H2、Al、CO等强还原剂反应时被还原成单质铁。③铁与O2、H2O(气)反应时,生成物中既有+2价又有+3价的铁。

(3)Fe2+与Fe3+相互转化中的两个重要关系

①Fe2+与强氧化剂(O2、Cl2、Br2、H2O2、Na2O2、KMnO4、浓硫酸、HNO3、NO2、K2Cr2O7等)反应时,被氧化为Fe3+。

②Fe3+与Zn、Fe、Al、Cu、S2-等,还原剂反应时生成Fe2+。氧化性:Ag+>Fe3+>Cu2+>Fe2+。

2016高考化学总复习

③氧化性:Fe3+>Cu2+>H+>Fe2+ 还原性:S2->I->Fe2+>Br->Cl-。

a.在FeCl3和CuCl2的混合液中,加入一定量的Fe粉,完全反应后,溶液中一定有的阳离子是Fe2+。如果反应后有固体剩余,则溶液中一定无Fe3+,一定有Fe2+。如果反应后剩余的固体只有Cu,则溶液一定无Fe3+,一定有Fe2+,可能有Cu2+。如果反应后剩余的固体为Fe和Cu,则溶液中一定无Fe3+和Cu2+,一定有Fe2+。

b.在FeBr2溶液中通入一定量Cl2时,反应的情况分析:向FeBr2溶液中通入少量Cl2时:2Fe2++Cl2====2Fe3++2Cl-;向FeBr2溶液中通入足量Cl2时:2Fe2++4Br-+3Cl2====2Fe3++2Br2+6Cl-;向含1 mol FeBr2的溶液中通入2 mol Cl2时:Fe2+全部被氧化,Br-部分被氧化:2Fe2++2Br-+2Cl2====2Fe3++Br2+4Cl-;向FeI2溶液中通入少量Cl2,则I-先被氧化,Fe2+后被氧化。

2016高考化学总复习(二)

过氧化钠与水、二氧化碳反应三大规律

(1)写出过氧化钠分别与二氧化碳、水反应的化学方程式,指出其具有强氧化性。分析与过氧化钠有关计算的一般规律:?

在这两个反应中,对Na2O2固体而言,反应(a)中Na2O2增加的质量实际是H2O中H的质量,其结果可看作: Na2O2+H2 2NaOH。在反应(b)中,Na2O2增重的质量实际是2CO2~O2即2CO的质量,其结果可看作:Na2O2+CO Na2CO3。凡是分子组成符合(CO)n(H2)m形式的一种或几种物质,wg该物质在O2中完全燃烧,将其产物(CO2和水蒸气)通过足量的Na2O2后,Na2O2固体增重必为wg。中学阶段常见的符合这一关系的物质有:①无机物:H2、CO及H2和CO的混合气体。②有机物:如CH3OH、HCHO、CH3COOH、HCOOCH3、CH3CH(OH)COOH(乳酸)、C6H12O6(葡萄糖)等。

(2)Na2O2与H2O、CO2混合反应时,应当看作Na2O2先与CO2反应,后与H2O反应。

(3)可进行差量(固体质量差或气体体积差)法计算,Na2O2与CO2、H2O(g)反应的差量问题。

规律:①CO2、H2O(g)与过量的Na2O2反应,所得O2为同况下CO2、H2O(g)体积的一半。

②将Na2O2粉末加入H2O(l)中,液体增加的质量等于同"分子"数的Na2O的质量。

这些等量关系值得注意,它们在物质推断、化学计算等中,都是解题的关键点和突破口,也是高考的常考内容。

2016高考化学总复习(三)

氧化还原反应方程式配平须知的方法与步骤

1.须知方法:从左向右配。

2.须知步骤:标变价、找变化、求总数、配系数。即

(1)标出变化元素化合价的始态和终态;

(2)求升价元素或降价元素变化数(顾前不顾后)

(3)求升价与降价变化的最小最小公倍数,分别作为氧化剂或还原剂的系数

(4)配平变价元素,采用先平变价元素变价部分后平变价元素非变价部分

(5)用观察法配平其它元素;

(6)检查配平后的方程式是否符合质量守恒定律(离子方程式还要看是否符合电荷守恒)

3.氧化还原反应配平的特殊技巧

配平时若同一物质内既有元素化合上升也有元素化合价下降,从左向右配较困难,此时可以采用从右向左配平,称为逆向配平法。

2016高考化学总复习(四)

离子方程式正误判断"七看"

(1)反应能否用离子方程式表示。一般只有在溶液中或熔融状态下进行的离子反应才能用离子方程式表示,如实验室用氨盐和碱反应制氨气则不能用离子方程式表示。

(2)反应产物与事实是否相符。如Cu与稀硝酸反应:Cu + 2NO3-+ 4H+ = Cu2++ 2NO2↑+ 2H2O这类错误往往在配平上正确,具有一定的迷惑性。

(3)各物质的化学式或离子符号书写是否正确。不管反应物还是生成物,只有可溶性的强电解质才能在离子方程式中用离子符号表示。弱酸、弱碱、水、难电离的物质必须写化学式;难溶于水的物质必须写化学式;单质、氧化物一律写化学式。对于微溶物的处理:若生成物中有微溶物析出时,微溶物用化学式;若反应物里有微溶物处于溶液状态时,应写离子符号;若反应物里微溶物处于浊液或固态时,应写化学式。

(4)是否漏写离子反应。同一个离子反应,若有多种沉淀或弱电解质等物质生成时,往往漏写某一沉淀或弱电解质的离子反应。如硫酸与氢氧化钡反应,离子方程式不能写成:Ba2++ SO42- = BaSO4↓或 H++OH-= H2O也不能分成两个式子写,而应写为:Ba2++ 2OH- +2H++ SO42- = BaSO4↓+2H2O

(5)离子的配比。离子方程式中,相同离子可以合并,全体系数可同时约简,但不能进行局部约简。实际反应的离子的配比,必须符合原物质的组成和反应的实际情况,如H2SO4与Ba(OH)2反应不能写成Ba2++ OH-+H++ SO42- = BaSO4↓+H2O

(6)氧化还原型离子反应要看是否遵循电荷守恒。如:铁和氯化铁反应不能写成:Fe + Fe3+ = 2Fe2+反应物的用量是否加以考虑。

(7)所用的连接符号与生成物的状态符号是否正确。离子反应趋于完成的用"="号,可逆时用" "号,反应程度较小时,生成物的沉淀和气体均不标气体和沉淀箭头。

  

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