孔子游春课文分段 孔子游春分段_孔子游春课文分段及段意

《孔子游春》全文以“游春”为线索,先写自然之春,再写师生情融,令人赞叹。下面是小编给大家整理的孔子游春分段,供大家阅读!

孔子游春分段

第一部分是第1、2自然段,写在大好的春季,孔子和弟子们到景色宜人的泗水河畔游玩.

第二部分是第3~9自然段,写孔子凝望着泗水的绿波,从中看出深奥的道理,弟子们很惊讶.

第三部分是第10~19自然段,写孔子听弟子子路、颜回畅谈志向,兴奋之至.

孔子游春课文原文

春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩。

阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语……

孔子的心情很不平静,就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去,孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么,都围拢过来。

子路问道:“老师在看什么呢?”

孔子说:“我在看水呀。”

“看水?”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。

子贡说:“老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?”

孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”

弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶,谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理!

绿草如茵的河畔,弟子们围在老师身边,有的蹲着,有的坐着。老师拨动琴弦,弟子们跟着唱起歌来。歌声融进温暖的春天里。泗水河畔,洋溢着浓浓的师生情谊。

孔子游春课文分段 孔子游春分段_孔子游春课文分段及段意

过了一会儿,弟子们三三两两散开了,有的采花,有的捕蝶,有的垂钓,有的戏水,只有颜回和子路在陪伴着老师。孔子说:“可以说说你们的志向吗?”

子路是个急性子,老师的话音未落就开了腔:“我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用,就是用坏了、穿破了我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。”

温文尔雅的颜回经过深思熟虑,从容不迫地说:“我希望成为一个不为自己表功的人。”

孔子用赞许的眼光看着他们,微微地点了点头。

“颜回呀,听说你把自己的志向写进了一首歌里。何不唱给老师听听?”

孔子说着,将琴推到颜回面前,颜回并不推辞,他调好琴弦,一边弹一边唱。孔子先是侧耳倾听,过了一会儿,竟情不自禁地手舞足蹈起来。

泗水河畔的春意更浓了。

————苏教版语文六下第23课《孔子游春》

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/241261/159553898.html

更多阅读

鸟的天堂分段 鸟的天堂分段_鸟的天堂课文分段及段意

鸟的天堂,巴金著散文,是一篇记叙文。下面是小编给大家整理的鸟的天堂分段,供大家阅读!鸟的天堂分段课文按作者游览顺序,可分为四段.第一段(第1—4自然段):讲傍晚作者和朋友们划船出去游玩.第二段(第5—9自然段):讲作者和朋友们第一次

广玉兰课文分段 广玉兰分段_广玉兰课文分段及段意

《广玉兰》是根据陈荒煤《广玉兰赞》改写的。下面是小编给大家整理的广玉兰分段,供大家阅读!广玉兰分段第一段(1):作者为广玉兰的花香所吸引.第二段(2—5):广玉兰色彩和质感、花开的各种形状及叶片的特点.第三段(6):作者喜爱广玉兰

信任课文分段写段意 五彩池分段_五彩池课文分段及段意

《五彩池》是杨其力的作品,收入不同语文课本,各有不同删改。下面是小编给大家整理的五彩池课文分段,供大家阅读!五彩池分段全文分成三段.第一段:第1自然段.小时候,我想遇上神仙,飞去看五彩的瑶池,没想到今年夏天在四川的藏龙山我看

声明:《孔子游春课文分段 孔子游春分段_孔子游春课文分段及段意》为网友狗绕道分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除