给我三天光明心得体会 假如给我三天光明读后感50字

假如给我三天光明读后感50字(一)

在《假如给我三天光明》里有2个主人公,一个是作者本人,海伦·凯勒她是一个又盲又聋又哑的好学聪明的女孩,另一个是安妮·沙利文,是海伦的教师,也是她的启蒙老师她用极大的爱心、耐心和毅力,在没有任何教育经验可以遵从的情况下,从尊重孩子的天性,引导孩子的兴趣出发,在摸索中成功的讲海伦从一个心智未开,任性无知的小女孩逐渐培养成一位知书达理、才华横溢的杰出女性,为了海伦,她默默地奉献自己的青春,她宁可牺牲的一切,也要用自己的生命之光,引燃海伦·凯勒,那一个又盲又聋又哑的小女孩的生命之火。

假如给我三天光明读后感50字(二)

今天,我读了《假如给我三天光明》介绍了海伦·凯勒的一生。

写了她一岁半的时候,一场病夺去了他的听力和视力,接着她又丧失了语言表达能力。七岁时,安妮。沙利文小姐担任了她的家庭教师,从此沙利文小姐便为她教了许多知识,在她的帮助下,1898年她竟然进了哈佛大学剑桥女子学校。让我佩服。

海伦·凯勒你太棒了,我要向你学习。

假如给我三天光明读后感50字(三)

读了《假如给我三天光明》以后,我想:我们每天都对平平淡淡的生活充满了期待,希望有奇迹发生。可我们往往忘记了,我们已经拥有的就是最好的,只是不知珍惜,不知道有效的利用。生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。同样,生活中也不是缺少有意义有价值的事情,而是我们认识不到事情的价值和重要。是我们的感官太麻木了,使我们习惯于平淡的生活。

假如给我三天光明读后感50字(四)

海伦·凯勒有一个愿望——假如我有三天光明。在拥有光明的第一天,她决定看一看她的朋友、莎莉文老师、母亲以及所有对她好的人。她想记住她们,她还要看好屋子的每一个角落。第二天,她想去参观博物馆,以前她只能触摸文物,而今天,她可以观赏啦!她还想看一场精彩的电影,看一看那美丽的电影明星。第三天,也是拥有光明的最后一天,她决定像平时日常生活中一样,上街走走,看看橱窗里陈列的所喜欢的东西。

假如给我三天光明读后感50字(五)

读完书后,我认为人只要有信心、恒心与毅力,人类的潜能就能达到我们难以设想的程度。

相信人类的潜能,相信自己的潜能。记得心理学上说:如果一个人的大脑能够发挥50℅的话,那么他将能够轻易的学会十几种语言,获得十二个博士学位,背诵整本百科全书……一般人的大脑,一生只开发了不到10℅。可见,人类要相信自己,努力开发自己的潜能。

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