散文是最自由的文体,不讲究音韵,不讲究排比,没有任何的束缚及限制,也是中国最早出现的行文体例。通常一篇散文具有一个或多个中心思想,以抒情、记叙、论理等方式表达。以下是小编为你精选的清新优美的励志散文,希望你喜欢。
清新优美的励志散文篇一:茉莉花正在飞扬
教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响从教室外传出。紧接着是一个小小的身影,哦!原来是那多日未曾见面的祖母。同学们的目光都聚集在她的身上,她招了招手,示意叫我出去。我红着个脸在众人目光下走出了教室。
祖母和譪的摸了摸我的头,眼睛眯成一条线的说:“好久没有回老屋了吧!今天回去看看吧!”我这才意识到由于初三学业重,我已好久没有与祖母相聚一堂了。我下意识的点了点头,对着祖母会心的一笑。放学过后……
老屋真的老了。
我推开那扇破旧的门,迎面而来的是祖母那和譪、慈祥的面容。她沏了杯茶,茶的清香顷刻间飘香满屋。我品了品那茶,“祖母,是咱家的茉莉花开了的后晒成泡的茶吧!”她摇了摇头,用手指导了指导那长在青苔上的含苞待放的茉莉。
日落了下来,月光悄悄的爬上树梢。我向祖母告了别,便又高兴的走了。
老屋真的老了。
再推开那扇破旧又学生的门时,迎面而来的早已不是祖母那慈祥的面容了。但,她的香气似乎还残留在这间充满着加快的屋内。留下一段不朽的传奇。
踏进屋内,再也没有了以往的欢声笑语。只有那夏夜会鸣叫的虫子,怕我一个人寂寞,正在为我唱起了《欢乐颂》。与之前还有所不同的是,生长在青苔石上的茉莉开了。清香的气息布满了整个屋内。
啊!祖母,你看到了吗 那茉莉花开了啊!突然,心头充满了信念。她似祖母从未离开过。对啊!祖母就是那株茉莉花啊!风儿轻轻的吹过,香气在我的鼻间飘过,它是那么的柔情,那么的舒适。
我来了,一株开得最盛的茉莉望着天上的白云朵朵,风儿正在轻轻的歌唱,仿佛一切都是那么的静寂,祥和。
我带着那一株茉莉心中轻声的呼叫:啊!祖母,你看到了吗 那茉莉开了啊!正在风中飞舞,您看到了吗
我带着祖母对我的爱,踏着月光的幽静,温步回了家。
盈盈月光,我掬一杯最清的、暖暖日光,我来一来最暖的。奇山异水,我享受着人间最重的——爱。
清新优美的励志散文篇二:因为亲近
感情,多么微妙的一个词。情,是由感而生,感,又是由情而发。正因对事物的情感不同,所以我们对事物的认知有所不同。
家乡的一切都是美的,中华民族根深蒂固的家乡情结,那对家乡无尽的爱与亲近,使我们有理由相信这一点。记得莫怀戚在他的散文《家乡落日》中曾这样说,云海落日飘忽柔曼,美国的落日眨眼就落下,而只有家乡的落日,才能打动人的心灵——“那才是我的落日啊”。其实,并不是那一轮红日有何不同,而是家乡的落日承载了太多的思念与情感与我们的记忆。那一轮落日,照过枯藤老树昏鸦,照过小桥流水人家,照着的是记忆最深处一点一滴关于故土的热爱。
心灵上的共鸣使我们感到事物的美好。看飞流直下三千尺,我们感受到的是一种豪迈;看傲雪青松屹立北风,我们感受到的是不屈不挠。看一轮明月高挂天空,我们想到的是但愿人长久,千里共婵娟。事物本也无情,是我们心灵上的亲近使我们感到它们是如此美好。因此,古往今来多少文人墨客,看到雁排长空,虎啸深林,鱼跃水面,落英缤纷,秋雨梧桐都能发出心底最深处的一声叹息。
在《韩非子》中有一则寓言,宋国有个富人家里的墙被雨淋坏了,儿子说:“不修好,会有人来偷。”邻人也是这样说,结果果真被偷了。富人觉得儿子聪明而邻人可疑。这一则寓言也说明了感情上的亲疏影响着我们对事物认知的正误。同样一句话,为何儿子是聪明的而邻人则是可疑的?正是因为在感情上觉得儿子更为亲近,所以会觉得是为自己着想;而邻人的话呢,也许是近乎于一种诅咒。
林清玄有一篇文章《风中跌倒不为风》,说的是小时候走路摔倒时奶奶总是责怪风,“怎么把我的乖孙子绊倒呢?”因为疼爱自己的孙子,所以总觉得孙子都是正确的,是风可恶。奶奶的慈祥善良,跃然纸上。这也说明,感情上的亲疏,决定着我们对事物的认知。
同一首歌,在不同的情境、不同的人听来,是有所不同的。正是唐玄宗自创的《霓裳羽衣曲》,他从中听到的是花花世界,而我们从中听到的是亡国之音。
因为对岳飞的喜爱,我们说“青山有幸埋忠骨”,因为对秦桧的恨,所以我们说“白铁无辜铸侫臣”。
记得曾有一位诗人说:“境由心生。”很大程度上说出了感情与认知的关系。
那么,就让我们带着善良而美好的感情来看这个世界吧。既然一朵花里可以看出一个世界,那么就让我们坐看云舒云卷,看到一个美好的世界,把无限放在掌心,把永恒在一瞬间收藏。
因为亲近,所以美好!
清新优美的励志散文篇三:雨的自述
我是迈者静悄悄的脚步来的,很轻很轻,怕惊扰了世间万物。雷电与风,不喧嚷也不拥挤,任我把爱的信号传递于天地之间,织起一道爱的桥梁。
我轻轻地靠近你们,想和你们交个朋友。不要怕,不要躲在屋子里,不要藏在雨衣下,不要让他们隔绝了我们,我只想亲亲你们——这些可爱的孩子们。
让我亲亲你吧,摸摸你们胖嘟嘟的小脸蛋,亲亲你们火热的嘴唇,碰碰你们娇小的身躯。来吧,孩子们,跟着我的脚步,向前走……
让我们一起来到黝黑的土壤中,享受润如油膏的泥土母亲的抚摩;来已换上嫩绿的新装的牧场上坐坐,新长的芽儿冲着我甜甜地笑;伴随着轻快的节奏,来池塘里看看,唤醒沉睡的鱼儿,我们一起嬉戏玩耍;听,小溪水新编了一首洗衣谣,让我们一起唱着谣儿,跳着舞儿,远去……
你们知道我从哪里来吗?一个很远很美的地方,那儿山峰耸立,白云缭绕,我也曾和你们一样,每天都绕着云儿玩耍,躲进云海里与太阳捉迷藏,笑着,长大。
来到人间,我要教你们勇敢地笑,看见了吗?柳条儿见了我对我笑弯了腰,石狮子也冲着我大笑,泪水沁出他的眼眶,在空中飞翔的燕子,也笑得前俯后仰,斜了翅膀。
还有,我还要教你们勇敢地笑,对春天笑,对大地笑,对祖国笑……有了笑,就有了希望。
你们笑着,笑着,我却悄悄地走了,我要快乐地安息,当你们吃着甜甜的苹果时,我就把我的祝福默默地传达。
清新优美的励志散文篇四:雨的诉说
我是快乐而沉静的雨,我很平凡,也很渺小。天神把我从天穹上撒下大地,我告别了我那甜蜜的白云襁褓,开始了我的成长之旅。
听!"滴答滴答",这就是我欢快的足音。看见我们,山河在欢笑,花草也昂起了头,就连那空气,也变得清新湿润。
我,不是七月的雨……
七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,肆无忌惮的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他……
而我,四月的绵绵细雨,温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来,我来了,我吻着花儿,抱着叶儿,使得他们更加清新,更加迷人。花儿羞红了脸,树儿涩青了脸。我来了,万物都复苏了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨,寒冷而刺骨,它来了,尽管不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤抖着缩在伞里,不时嘴里还冒着烟,庄稼冻得钻进土里。
而我,四月的雨,温暖而无私,我来了,尽管只有几根细线,可人们