祝福你祖国诗朗诵配乐 2013年迎国庆祝福祖国诗朗诵比赛策划书

   迎国庆祝福祖国诗朗诵比赛策划书

  一. 活动目的

  为了纪念建国61周年,引导同学们感受建国61年来的辉煌成就,关注改革和发展的历史,关心生活和成长的家乡,培养同学们的爱国热情,激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,让诗歌进校园,用激昂的声音,优美的诗句迎接国庆节的到来.

  二. 主办单位:校学生会学习部

  三. 比赛时间:xx年10月24日

  四. 比赛地点:9栋112教室

  五. 参加人员:各系参赛选手

  六. 参赛形式:有各系自行选出2名参赛选手参加该次比赛.

  七. 到场的嘉宾和评委:

  八. 比赛过程(见附录)

  九. 比赛规则及朗诵内容要求(见附录)

  1. 评委要求

  2. 参赛者要求

祝福你祖国诗朗诵配乐 2013年迎国庆祝福祖国诗朗诵比赛策划书

  十. 奖项安排

  评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,另设最佳台风奖,最佳语言奖,最佳原创奖

  十一.前期工作准备:

  1.10月18日到10月22日各系自行组织挑选参赛选手.

  2.10月22日中午12点15分,各系派代表到物信系教室抽签,报朗诵曲目,交配乐.

  3.10月24日下午3点开始比赛.(每班至少六人)

  十二.后勤工作安排:打扫场地卫生,整理评分记录,填写奖状,颁发奖状.

  十三.工作人员的安排

  主持人;摄像;场地指挥;分数统计;后勤保障

  十四.活动经费预算

  宣传费用、奖品

  策划书附录

  一. 诗朗诵评分标准8.86

  1.诗歌内容健康向上,富有爱国热情。(1.5分)有配乐且搭配协调。(0.5分)

  健康向上,内容爱国。1.5 语速欠佳,技巧稍欠

  2.使用标准普通话,吐字清晰;流畅。(2分)

  普通话标准。1.8语言尚好

  3.语速适合适度,富有感染力。(2.5分)

  平均用力(有唱读之嫌)2.1

  4.在朗诵过程中,合理运用表情及动作配合朗诵。(2分)

  缺乏激情(发自内心)1.6

  5.衣冠整洁得体,仪表自然,参与率达90%。(1分)

  缺乏感染力,声音宏亮。0.4

  6.朗诵作品为原创作品。(0.5分)

  运动装,运动鞋0.8

  二.比赛过程:

  1.主持人宣布竞赛开始

  2.介绍评委,参赛选手。

  3.宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态和应变能力等。

  4.参赛选手预备。

  5.统计结果,主持人宣布结果。

  三.比赛规则的说明:(一)评委(二)参赛者

  

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