学国学的三大环境
1、多播放古典音乐，尤其能开发右脑的音乐，如：《潜脑音乐》、古琴曲等。音乐能让宝宝心情放松，同时更能对国学中的意境有所共鸣。宝宝在轻松的环境下就能体验到自由，学国学的热情也就更旺了。
小提示：孩子多听会让耳朵更敏感。
2、多布置名画：可选择色彩比较亮丽的、庄严的、厚重的名画，多熏陶不同风格的名家风范，这将直接提升孩子的审美标准。名画不一定要是很贵重的，有时一张韵味十足的画也是可以的，关键是画的内涵和画功。欣赏名画也对孩子的品质和性格发展有着明显的熏陶作用，可谓多利而无一害。
小提示：孩子多看会让眼睛更明亮
3、多跟孩子一起读经典。言传不如身教，如果父母真的认可国学经典的教育价值，那就从自身做起，父母亲的兴趣也将直接传递给孩子，这“内在的环境布置”比外在的环境更重要得多!父母的陪同和支持是对孩子的最重要的鼓励，父母同时也是孩子的第一老师，指导作用是不可推卸的。这样的亲子活动好处多多，相信能得到孩子们的喜爱，不过，父母要合理安排好时间，万不能一味追求表面的背诵，而强迫孩子!
小提示：孩子多读经典会让思想更深远
《华夏文化》二---“中国的三大国粹”第二辑邮票里的国粹——中国画誉满中外的中国京剧、中国画、中国医(药)学，被世人称为“中国的三大国粹”。这三门学科所具有的鲜明的民族风格，显示了中华民族独特的艺术渊源和技艺发展轨迹。陈雷
很荣幸收到《新东方英语》杂志社约稿，诚惶诚恐，谨将自己年少时学习英语的孤陋所得聊记于下，贻笑于大方之家。英语启蒙：兴趣是最好的老师！由于出生并成长于农村小镇，父母均不识英文，自幼缺乏学习英文的土壤。邻居小伙伴的父亲为英语教师，伙
今年，季羡林、任继愈两位老先生相继辞世，给我们的文化界造成了很大冲击，大师的离去又引起了人们对国学的关注以及对国学走向的深入思考。什么是国学：今天我们所指称的“国学”概念，不是指中国传统文化本身，而是指研究中国传统文化的“学
“国学”一词，古已有之。“国学”是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。“国学”在中国古代，指的是国家一级的学校，与汉代的“太学”相当。唐代贞元中，李勃隐居读书于庐山白鹿洞，至南唐时，在其遗址建学馆，以授生徒，号为“庐山国学”。到宋
篇一：国学的天空读后感国学的天空是一部国人都应该看并且能看懂的书。提到国学就不得不提到儒家和道家，他们的思想可以说影响了古代中国的文化历史。对于入世者，孔孟之道可谓必修；出世者则与老庄相伴。孔子主张“人能弘道，非道弘人”
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