和大多数人一样,我也有座右铭,我的座右铭是:知恩图报。换一句话说就是别人怎样对我,我就怎么对别人。关于我的座右铭还有一段小故事呢!
那年夏天,天气酷热,我躲在屋里,看着电视,突然间看到一个小广告演的是一个好心人,帮助了一个被亲生父母抛弃的孩子,当那个孩子上了大学后,才知道帮助他的好心人是一个半身不遂并且生活贫穷的老人。那个孩子并没有因为老人的家境而嫌弃老人,而是到老人身边帮老人做家务......当他的亲生父母要人他回去的时候,孩子拒绝了,记者问他为什么,孩子只说了:“做人要知恩图报,当我上不起学的时候,是老爷爷帮了我,因此我要报答他。”记者又问那他为什么还给他的父母寄钱呢?他的父母并没给他什么啊?孩子说:“不对,父母给了我生命,给了我肌肤,给了我许多东西。”
是啊!禽兽不会知恩图报,往往别人救了它,它却伤害救他的人,而我们不是禽兽,所以我们要知恩图报,并且懂得知恩图报。
五年级100字日记篇二:学习蛙泳今天我在源深体育馆游泳,教练今天教我学习蛙泳,他耐心仔细地给我讲解蛙泳的基本要领,并给我做了示范动作。我根据教练的要求,一点点学习蛙泳的动作,我有信心学习好蛙泳的动作,争取早点学会蛙泳。
五年级100字日记篇三:快乐的玩耍
今天中午,我从姑姑家到了老爷家,在他们家,我很快乐,玩扑克牌、写作业、读书、写日记。在我心目中,读书、写日记也是玩耍,因为读书、写日记可以增加我们的词汇量,就像在玩“词语游戏”,这样就觉得高兴,每天都能玩耍。其实,学某一项学习项目,如果你喜欢,都叫玩耍。
五年级100字日记篇四:小粗心今天下午,老师叫我们发报纸,我也拿了一大摞。我不停地问:“你是不是小记者?”这句话已重复了千百遍。我一会儿问这个人,一会儿问那个人,唉!有个人已经问了四遍了,明明这里问过了,却抱着一大摞报纸在原地瞎转圈。
转了大半天,终于有个人说:“喂,我是!”刚刚送过去,他却说:“嘻嘻,骗你的啦!”气得我直跺脚。过了一会儿,我的手便麻木了。只好放在座位上休息一会儿。老师看见我一直在傻转,就说:“没有了放这里。”于是我一放,便去休息了。
过了一会儿,我想找报纸,一拍头,呀!我自已的报纸还没有拿呢!“我粗心不粗心呀!”我自言自语道。
今天虽然有点粗心,但我下次不会粗心了。
五年级100字日记篇五:交换零食今天下午,段老师表扬我的作文写得好,就奖励我三颗糖。吃完了两颗,我正想把剩下的那颗糖送给吴成韵吃,正在这时,张恒杰插嘴说:“你把这颗糖给我吃,明天我带草莓饼给你吃。”我听了当然很高兴啦,心里美滋滋儿,于是就满口答应了。
五年级100字日记篇六:悲喜交加妈妈生日的那一天,我要做一朵美丽的小花送给妈妈。这朵小花的花瓣是用五颜六色的卡纸做的,花枝是用绿色的卡纸做的。妈妈收到小花很高兴,夸我做的小花很漂亮,还夸我是一个尊敬长辈的女孩子。我很开心,因为这朵花是我用心做的。