爱华网临近期末考试前，踏踏实实做好每份练习，对学生来说很有帮助。毕竟一份好的试题卷将能够有效的去检测一个学生的学习情况!以下是小编分享的人教版初一下册语文期末考试试题，希望对你有用。
人教版初一下册语文期末考试试题
一、积累•运用(共24分)
1、根据拼音写汉字或给加点字注音(4分)
在北川，在没有音乐伴奏的无声的旋律中，汶( )川地震中受灾的北川中学508名高三学生，在集体清唱的国歌声中复课了;在都江堰，完全坍( )塌的聚源中学，也复课了。知识的殿堂里，再没有昔日好伙伴的琅琅书声，再没有昔日老师的zhūn zhūn ( )教导，谁也不知道，天堂里有没有课堂，天堂里他们是否也已经复课?我们唯有肩负亡者的目光，继续读书，继续生活，继续工作，继续前行在这人间，让这人间不再孤独，不再冷漠，让这人间生发温暖，生发向上的力量，趟过不幸的河流，迈向自由、幸福、民主、温xīn( )的新生活。这是生者的责任，更是生者的动力。
2、根据课文默写。(10分 ①--⑧必做，⑨选做两个空格)
① ，云从窗里出。
②此夜曲中闻折柳， 。
③春潮带雨晚来急， 。
④有约不来过夜半， 。
⑤江山代有才人出， 。
⑥朔气传金柝， 。
⑦昔者，共公与颛顼争为帝，怒而触不周之山， 。
⑧《口技》一文中，数次通过写听众的反应来侧面衬托口技表演技艺之高超，比如，为了表现口技艺人表演失火场面的逼真传神，就这样来描写听众的反应：“于是宾客无不。”
⑨古人写愁绪，千姿百态，异彩纷呈。比如，李白的“ ”愁是有长度的;李煜的“ ”愁是有数量的;李清照的“ ”愁是有重量的;而辛弃疾的“ ”愁是有味道的。
3、解释下列文段中加点的词。(4分)
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
①犬 ② 意 ③ 方 ④ 洞
4、下列各句中，加点的成词使用恰当的一句是：(2分)( )
A.电视连续剧《贞观长歌》在黄金时段播出后，在社会上引起强烈反响，人们对它评头论足，大加赞赏。
B. “八荣八耻”的社会主义荣辱观言简意赅，寓意深远，把构建和谐社会的理念体现得淋漓尽致。
C.辩论会上，选手们唇枪舌剑，夸夸其谈，他们精彩的表现赢得了同学们阵阵掌声。
D.参观完青少年科技活动中心，同学们不禁为科技馆处心积虑的设计惊叹不已。
5、根据下面短消息内容，将其概括为一句话新闻。(不超过15字，2分)
3月27日，北京奥组委正式发布2008年北京奥运会奖牌式样。北京奥运会奖牌采用举世无双的“金镶玉”式样：正面为国际奥委会统一规定的图案-----插上翅膀站立的希腊胜利女神和潘纳辛科竞技场，背面则是镶嵌着中国古代龙纹玉璧造型的玉璧。奖牌诠释了中华民族以“玉”比“德”的价值观，是中华文明与奥林匹克精神一次完美的“中西合璧”。
6、阅读下面的对话，按要求答题。(2分)
晶晶：妈妈，怎么没有一个人愿意和我交朋友呢?在学校我觉得好孤单。
妈妈：因为你总是在砌墙，而不是搭桥。
妈妈的言外之意是：
二、阅读理解(30分)
7、读下列一首唐诗，回答问题。(3分)
从军行 王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
① 从“孤城”二字上，你可以感受到怎样的战场氛围?(1分)
② “不破楼兰终不还”，掷地有声的誓言中，洋溢着守边将士怎样的情怀?(2分)
阅读下面的文言文，回答问题。(9分)
天祥至潮阳，见弘范①，左右命之拜，不拜。弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能扞②父母，乃教人叛父母，可乎?”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。其末有云：“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会。弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然③出涕，曰：“国亡不能捄④，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎!”(节选自《宋史•文天祥传》)
【注】①弘范：元军元帅。 ②扞(hàn)：保卫。
③泫(xuàn)然：水滴下的样子。 ④捄：同“救”
8、解释下列加点的词在文中的意思。(4分)
① 天祥泫然出涕 涕 ② 乃书所过零丁洋诗与之 书
③ 弘范笑而置之 之 ④ 弘范遂以客礼见之 以
9、把下列句子翻译成现代汉语。(2分)
吾不能扞父母，乃教人叛父母，可乎?
译文：
10、请从文中分别找出最能体现文天祥“富贵不能淫”“威武不能屈”的句子。(2分)
答：①富贵不能淫：
②威武不能屈：
11、中华民族历史上，具有文天祥“留取丹心照汗青”伟大精神的人又何尝少呢?请你再写出两个历史人物。(1分)
阅读下面的文章，回答问题。(8分)
我国的航天育种
很多人都想知道，什么是航天育种?
航天育种是农作物育新技术。是将我国成熟的诱变遗传操作技术和返回式卫星技术相结合，利用返回式卫星和“神舟”飞船将农作物种子带到200至400公里的太空中，利用太空特殊环境对农作物种子的诱变作用产生变异，再返回地面选育新种质、新材料,培育新品种的作物育种新技术。
目前,我国的空间诱变育种研究处于世界领先地位，浩瀚的太空正在成为中国科学家培育农作物新品种的实验室和育种基地。1987年以来，我国已先后22次利用返回式卫星、5次利用“神舟”飞船，为国内26个省、市、自治区和香港地区以及法、德、日等国共几百家单位开展了1400余项空间搭载实验，在空间材料科学、空间生命科学、空间工程科学,特别是空间诱变育种等领域取得了可喜的成果。
开展航天育种，提高作物产量，不但可以解决我国人多地少的农业发展矛盾,也是中国为世界农业发展开发出的一项创新性研究领域。目前,世界上只有中国、美国和俄罗斯掌握卫星返回技术,而只有中国成功进行了卫星搭载太空育种。上个世纪五六十年代，美苏多次发射返回式航天器并搭载植物种子，但他们并未把这项技术应用于农业品种改良和培育，而是重点用在了为载人航天服务,即用这一技术探测空间环境的安全性，解决人类在太空环境中的食物供应、氧气来源及生存环境安全等问题。
人吃了“太空粮”、“太空菜”会不会对身体产生不良影响?答案是肯定的：不会。航天育种是有意识利用空间环境条件加速生物体的变异，并没有导入任何外源基因，从本质上与自然变异没有任何区别，只是利用宇宙辐射、微重力及弱地磁场等因素的诱导，使作物染色体产生缺失、重复、易位、倒置等基因突变。在正常情况下，植物种子产生自然变异要经历漫长的过程，或许几十年,甚至上百年，而航天育种只是使这个速度加快而已，并不存在安全问题。而且，航天飞行回来的种子经各种专业检测，没有发现增加任何放射性，即使直接食用也没有危险。更何况，种子并不是返回地面直接食用，而主要是作为科学试验的对象，要经过一系列研究，育成新的品种，才进行推广种植。
(选自《光明日报》，有改动)
12、根据全文内容，完成第一段中的“总说”内容。 (2分)
13、下列句子中加点的“只有”一词用得很准确，请你说说它的表达效果。 (2分)
目前,世界上只有中国、美国和俄罗斯掌握卫星返回技术，而只有中国成功进行了卫星搭载太空育种。
14、文章第三段列举了很多数字，说说它们有什么作用。(2分)
15、读了这篇文章，你觉得航天育种的本质特点是什么?(2分)
阅读下面的文章，回答问题。(10分)
冬夜回眸
半夜里，忽然降温，就被冻醒了，迷迷糊糊地起床，加了条毛毯，继续睡，可再也难以入眠，不由得想起了关于冬天的一些事。
小时候，冬天，外面下着雪，我和哥哥蜷缩在屋子里，搓着手，母亲就找出一个火盆，添上一点木炭，引燃，让我们烤火。而我们总能在烤火的时候，找到几粒蚕豆，或者几颗玉米，放火盆里，偶尔用小柴火棍拨拉几下，然后就慢慢地等着，听到火盆里有轻微的“筚拨”声，把蚕豆夹起来，那豆子的圆滚滚的肚子上炸开了一条缝，有香气从那缝里丝丝缕缕地挤出来，很诱人的。更不要说那香且脆的蚕豆在嘴里咀嚼时的享受了，单听那嘎崩嘎崩的声音，就仿佛在欣赏世界上最优美的音乐。玉米烤熟了，是在最饱满的部位先炸裂开来，不过，它不是炸成一条缝的，而是炸成一朵花，里面白白的果肉忍受不了柴火的热情抚摩，“噗”的一声，就冲了出来，但它们也许又不舍得四分五裂，于是，冲出来的果肉就恰到好处得缀连着，缀连成姿态各异的玉米花了。有时候，运气好，哥哥还能在柜子的某个角落里，寻到母亲藏匿的花生，那是准备在春节时炒了待客的，还有一部分是要做来年的种子的。偷出几颗来，放火盆里慢慢翻烤着，那白净的花生壳就慢慢地透出亮亮的焦黄，等它变为深黄的时候，我们立刻把它夹出来，抢着就抓在手里，太烫了，于是嘴里嘘唏地吹着气，把它在两只手里颠来倒去的。看着我们的狼狈样，母亲并不责骂我们，只是静静地笑。
冬日，在灶堂里烤红薯，也是很有意思的。从地窖里挑出两个红薯，等灶堂里的明火熄灭以后，将它们掩在红红的柴火灰里，烤红薯是心急不得的，需等待一段时间，而这往往是吃饭的时候，我们就心不在焉地吃饭，眼睛却总往灶堂那睃，估摸着烤熟了，就赶紧奔到灶堂处，拿烧火棍轻轻地拨弄掉柴灰，将满面尘灰的红薯扒拉出来，吹净浮灰，就可以食用了。小心地掰开红薯，里面会腾起一股热气，拿鼻子嗅了，这热气就带着香，夹着甜，直往你肺腑去了，浑身瑟缩的毛孔霎时就完全舒展开来，是说不出的惬意。而这时候，是断断不能张口就咬的，那样会烫了舌头。我们就拼命吹着气，期待着它迅速凉下来。看着我们一副猴急的样，母亲不做声，只是静静地笑。
最让我们盼望的，是在冬天，农活忙完了，母亲去镇上一个表舅家帮忙干活。表舅家是宰羊兼卖羊肉糕的，也就是将羊肉煮熟，把骨头剔下来，然后把羊碎肉卷起切开如糕片的那种。一天活干下来，表舅会把一些羊骨头让母亲带回来，而这些羊骨头，就成了我们家难得的美味。母亲会买一把“粉丝头”——即断成一小截一小截的粉丝，价钱比较便宜，回来在地里挖一棵很肥硕的卷心菜，把羊骨加水，加粉丝头，加卷心菜，加盐花，在锅里满满地煮着，我们姐弟几个就烧火的烧火，劈柴的劈柴，拉风箱的拉风箱，全都忙碌起来了，而且，即便有很好的炭火，也绝没有人去考虑烤红薯的事宜了。屋子里，弥漫着羊肉的香味，勾得肚子里一阵阵叫唤。锅盖开处，雾气袅袅，卷心菜抱着骨头，在汤里翻滚歌唱。母亲向锅里撒上切得细细的葱花，然后就用勺子给我们盛粉丝包菜羊骨汤，我们的碗里都会有一两块羊骨，有时候，还能碰到侥幸留在骨头上面的肉，于是就欢呼一声，用手抓住骨架，啃起来。看我们吃得狼吞虎咽的，母亲停了筷，不说话，只静静地笑。
成年以后的许多个冬天，并没有感觉到多么寒冷，报纸上说是暖冬，而我，却在猜想，是不是，在童年的冬日里，母亲的目光，暖暖的，滋养着我，使我不再感觉到寒意呢?
16、用简要的语言概述全文的主要内容。(2分)
17、说说下列句子用了什么修辞手法，有什么表达效果。(2分)
锅盖开处，雾气袅袅，卷心菜抱着骨头，在汤里翻滚歌唱。
18、母亲“只是静静地笑”，在文中反复出现了三次，你觉得是否有必要，为什么?(2分)
19、细节描写是本文语言表达上的一个特色，请摘录一处运用细节描写的句子，并结合这个句子谈谈细节描写的作用。(2分)
20、你对文章最后一段文字是怎样理解的?请联系自己的生活，谈谈你的阅读感受。(2分)
三、综合性学习(共6分)
21、我们为自己生活在江南这一方热土而魂牵梦绕，下面是某班级“话说江南”的专题活动，请你一起参加。
[温馨江南]
下面是启动仪式上主持人写的发言稿中的一段，但其中有一个病句，请你找出来(在病句下面画线)，并帮助她修改。(2分)
家居江南，有多少美丽的往事令人怀想。夜航偷豆，那是《社戏》里迅哥儿难忘的童年;勾画竹影，那是《竹影》里丰子恺关于艺术和美的最初的记忆：男儿泪洒，那是《背影》里朱自清对父亲的感恩与怀念……想到这些，我们怎能不得不为自己生在这片多情的土地而自豪呢?
(1)病句修改为：
[诗意江南]
(2)赛诗会上挂出一副未完成的对联，请你从下面供选的诗句中挑选两个词，对出下联，将答案写在横线上。(2分)
上联：铁马秋风塞北路;下联： 江南行。
供选诗句：
① 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。② 正是江南好风景，落花时节又逢君。
③ 疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。④ 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
⑤ 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。⑥ 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
[锦绣江南]
(3)下面是你正拟写的“畅想美好家园”演讲稿的结尾。请结合语境，作适当的补充，完成这个结尾。(2分)
展望未来，我们对生于斯、长于斯的家乡江南充满信心。这方沃土不但应保留小石桥目送过往乌篷船的怀旧情致，更当焕发出日新月异的青春活力。她既有桨声灯影的月下长堤，又有鳞次栉比的高楼大厦;既有 ;又有 ;更有和谐发展的绿色空间……她是我们期盼的梦中天堂——我们的锦绣江南。
四、作文(40分)
同学们，进入初中阶段已经一年了，你是否感觉到自己在不断长大呢?所谓“长大”，其实不仅是生理上日趋成熟，更是心灵的充实，人格的健全……长大，就是磨砺自己，使自己的生命更加美丽。请以“ ，让我如此美丽”为题，写一篇记叙文。
要求：1、先把题目补充完整;
2、书写工整，不少于600字;
3、文中不能出现真实的人名、校名。
初一下册语文期末考试试题答案
一、(共24分)
1-3.略 4.B(2分) 5.(2分) 北京奥组委正式发布奥运奖牌式样。(“北京”、“发布”、“奖牌式样”为关键词，缺一个扣1分)
6.(2分) 不要刻意封闭自己，而要主动与人沟通交流。(说到“沟通”、“交流”等词语即得分。)
二、(共30分)
(一)7.(3分)① 战场的形势很险恶。(写到“凄凉”、“荒僻”等词语也对。)
② 保家卫国。(写到“报国”字样即得2分)
(二)8.(4分) ①眼泪 ②写 ③代文天祥所写的诗 ④ 用(各1分，共4分)
9.(2 分) 我不能保卫父母，却教别人背叛父母，(这样做)可以吗?(“乃”、“可乎”各占0.5分，通顺流畅1分)
10.(2分) ① 国亡不能救……况敢逃其死而二其心乎!
② 左右命之拜，不拜。(人生自古谁无死，留取丹心照汗青 也可。)
11.(1分) 岳飞、屈原……(符合题意即得分)
(三)12.(2分)我国的航天育种现状(写“地位”也对)如何?吃了“太空粮”、“太空菜”会不会对身体产生不良影响?
13.(2分)“只有”一词准确说明了我国航天育种技术在国际上所处的领先地位。(写到“领先”大致意思的即得分)
14.(2分) 这些数字说明了我国空间搭载实验的时间之长、范围之广、项目之多。(“时间”、“范围”、“项目”写到两点即得满分，写到一点给1分)
15.(2分) 有意识利用空间环境条件，加速生物体的变异。(写到“利用宇宙辐射、微重力及弱地磁场等因素的诱导，使作物染色体产生缺失、重复、易位、倒置等基因突变”也对。)
(四)16.(2分)作者回忆了童年时期在冬天里火盆烤蚕豆、灶堂烤红薯、炖羊骨白菜的情景。(如果只写“回忆童年往事”得1分，三个场景的概括意对即得分，缺一点扣1分。)
17.(2分)拟人的修辞手法，表达了作者当时欢快的心情。(“拟人”与“欢快心情”各1分。)
18.(2分)有必要。这样使文章层次清晰，结构紧凑;突出了母亲的温柔慈爱。(从结构和人物形象上回答，一点1分。)
19.(2分)摘录句子正确得1分，分析作用言之有理即得1分。
20.(2分)母亲的爱温暖了我的童年(意对即得1分);联系自己的生活，得1分。
三、(共6分)
21. ①(2分) 我们怎能不为自己生在这片多情的土地而自豪呢?
②(2分) 杏花春雨江南行(轻舟春梦江南行、早莺暖树江南行、新燕春泥江南行、轻舟落花江南行、轻舟双溪江南行、杨柳春烟江南行、落花春梦江南行等均可，从诗句中选出两个词语放于相应的位置，注意到与上联的大致对应，1分;内容合理，1分。例如：新燕落花江南行，“新燕”与“落花”一般不同时出现，不尽合理，则得1分。)
③(2分)仿句示例：既有烟柳画桥的水岸幽径，又有四通八达的交通网络。(前句是怀旧情怀，后句是现代活力，句式照应上文1分，内容符合要求1分。)
四、作文(40分)22、按2007年无锡市中考作文评分标准批阅，建议切入分为32分。
