数学思想方法产生于数学认知活动,又反回来对数学认知活动起重要指导作用,它是数学知识的精髓和灵魂,是知识转化为能力的桥梁。你做的手抄报有体现你的数学思想方法吗?下面是小编为大家带来的二年级我爱数学手抄报内容资料,希望大家喜欢。
二年级我爱数学手抄报的图片
二年级我爱数学手抄报图(1)
二年级我爱数学手抄报图(2)
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二年级我爱数学手抄报的资料
一、数学名言
1) 数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
2) 数缺形时少直观,形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
3) 数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
4) 上帝是一位算术家——雅克比
5) 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克
6) 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图
7) 历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
8) 给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
9) 非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔
10) 发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
二、数学谜语
1.集体钓鱼
谜底:公垂线
2.协议离婚
谜底:约分
3.打成和局
谜底:平角
4.团体赛
谜底:公共角
5.刮胡子
谜底:平角(词性通假)
三、趣味数学小故事
小熊不喜欢学习,只想做生意,于是在学校旁边开了个水果店。小兔和小猴是它的同学,它们商量好,要教训这个不爱上学的懒家伙。
它们来到小熊的水果店。
“桃子怎么卖呀?”小猴问。
“第一筐里6元3公斤,第二筐里6元2公斤。”小熊回答。
小猴又说:“如果我从两筐里拿5公斤,要付你12元,对吗?”
小熊点点头。
“那我全买下,既然5公斤12元,那60公斤就是12×12=144元,对不对?”
“正是,正是。”小熊讲。
于是小猴买了所有的桃子,付了钱,和小兔高兴地走了。
晚上回到家,小熊结帐,怎么算都是亏本的。第二天,小猴、小兔找到小熊把情况说了,笑着说:“都是你学习不好,我们才来教训你一下”,并把少给的钱补给了小熊。
小熊惭愧地低下了头,从此每天上课都很认真。它们三个成了好朋友。
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