话题作文怎么写 以假如为话题的作文500字作文怎么写

假如你是一株弱小的花卉,想要绽放你的美丽,你就得忍受寂寞的成长。本文是小编为大家整理的以假如为话题的作文500字作文怎么写,欢迎阅读。

以假如为话题的作文500字作文怎么写1:

假如我是一朵白云,那么我将飞到干旱的地方,为大家下一场及时雨,让那个地方青春永驻,不再干旱,花草树木也能复活了。

假如我是神笔马良,我要画出很多很多能让大家过上好日子的东西。需要水壶我就画水壶,需要桌子我就画桌子,需要纸张我就画纸张,需要……总之,哪里缺什么,我就在哪里帮他们画什么。但是,我绝不会替那些贪得无厌的人画东西,就像故事里的神笔马良一样,要画摇钱树的话,我就画一阵大风把他们吹到海里面去,不再坑害人们。让他们也体会体会,穷人的生活有多辛苦!

假如我是一张白纸,我要让主人在我身上画出美丽的图画让大家欣赏。到时候,不仅我很高兴,小主人和他的同伴也会高兴呢!

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假如我是一只小蜜蜂,我将会把我小小的身躯献给伟大的祖国妈妈。我会日夜不停地在花丛中辛勤地采蜜,酝酿出香甜的蜂蜜,送给世界各地主宰所有动物的大王――人类,而我只会靠一丁点的蜂蜜养活自己。直到短暂的几天过去,把我的生命带走。

假如我是……

……

不管我是什么,我都要用自己小小的生命为祖国做一点贡献,哪怕这件事再小。我也希望,在以后的路上,我都能根据实际情况来变成这些“假如”的人,为祖国做出贡献!

以假如为话题的作文500字作文怎么写2:

如果我是语文老师,我不会备课到12点,我会在晚上8点半睡觉,早上7点起床。到了学校大约是7点半,同学们还在早读,我会先进教室,关照一下领读员,然后回到办公室,打开电脑,趁机玩着QQ和小游戏。如果第一节不是我的课,一节课铃声响了,我马上在电脑上找卷子。下课了,我来到教室和同学聊天,上课后,我会让同学做卷子。如果学生乖,那么我就让他们暂时不做。

如果我是语文老师,当同学有题目不会做时,我会让他们先自己思考一下,如果还是不会,那我就耐心地开导他们,而不是告诉他们答案。等他做完了,我会让他们先说一下思路,这样可以让他明白做题的思路,下次自己一定会先思考,不会马上问我(因为怕麻烦)。如果我没空,我事先会跟同学说好,谁谁谁帮助某某某学习。我还会不让他们只是给被帮助同学答案,而是要被帮助人自己想,当然可以给一些提示。

如果我是语文老师,如果有同学没考好,我不会带他去办公室谈话。因为我明白,在办公室谈话,即使是再温柔的语调也盖不住词语的原来的意义,有时甚至会伤害个人自尊心。所以我会以写信的方式去问候他,问问他最近有没有什么不开心的事,并以朋友的方式去告诉他考试没有考好的原因,让他明白,其实他自己与成功只有一步之遥。

如果我是语文老师,我会和同学做朋友,无论何时何地。

以假如为话题的作文500字作文怎么写3:

这天,我正在家里看《尼尔斯骑鹅历险记》。看着看着,一只大白额从天而降。咦,这只鹅怎么那么熟悉,难道它就是马丁吗?这是,大白鹅说话了:“快点过来,我带你去个地方!”于是,我恍恍惚惚地骑上了马丁。我们起飞了。

在空中,我只觉得风呼呼地吹。不知过了多久,我们降落了。可是,这是什么地方呀?周围都是茂密的树林。马丁为什么带我来这儿呢?这是,马丁开口了:“我么再向前走走吧。”我点了点头。但前面的景象让我大吃一惊:树林里出现了许多木桩,还隐约传来了锯木头的声音。我渐渐明白了马丁的用意。加快速度向前走去。这时,一个人拦住了来我们,说:“快回去!前面在砍树!”马丁说:“树是鸟儿的家,它们可以抓住泥土,没有树,泥土会沙化!”“去去去,那也不用你们管!”那个人并不让步。我想:这样下去一定不行,也许要去找林业部门试试,于是,我拉着马丁到旁边,对它说:“我们俩阻止不了他们,我们可以找当地的林业部门试一试。”马丁同意了我的想法。于是我们向林业部门飞去。

到了当地林业部的大门口。我向保安说明来意。保安晕允许我们进入办公大楼并向主管部门走去找到了主要负责人。它问清楚我们地点,就带着几个同事直奔那片森林。没多久,砍树的几个人狼狈地跟着林业部门的管理人员走来。我和马丁互相

  

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