九年级政治的练习是提高学习成效的重要因素,在九年级政治的倾力奉献社会的课程即将结束之际,教师们要准备哪些练习题供学生们练习巩固好政治知识点呢?下面是小编为大家带来的关于九年级政治倾力奉献社会习题,希望会给大家带来帮助。
九年级政治倾力奉献社会习题:
一、选择题
1、德国诗人歌德于1814年5月8日给叔本华写的题词:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增添价值。”这其中的哲理是:( )
A、对社会的贡献和向社会索取是没有区别的
B、对社会的贡献和向社会索取是相互联系、密不可分的
C、社会索取在先,对社会贡献在后
D、对社会的贡献和向社会索取两个方面是没有矛盾的
2、曾是共和国伐木功臣的马永顺,面对生态环境遭受严重破坏的情况,以七十多岁的高龄上山植树,决心不让“红松的故乡”失去诗情画意。经过多年努力,终于在小兴安岭造就了一片片郁郁葱葱的“永顺林”,成为造林英雄。他的行为表明:( )
A、为了生存和发展,人必须满足自己的需要
B、人只要想得到,就能做得到
C、人生价值的大小,主要取决于他对社会贡献的大小
D、他计较个人得失
3、雷锋同志有一句名言:自己活着,就是为了使别人过得更美好。这句话体现了:( )
A、每个人活着都是为了他人
B、自己活得好,别人才能活得好
C、只有在服务社会中才能实现人生价值
D、人生只有社会价值而没有自我价值
二、材料分析题
人生面临着很多选择。如:
小王同学说:“我想报考重点高中,可我家经济条件比较困难,父母要我上技校。”
小张同学说:“我成绩不太理想,想报考职业学校,可父母说读这种学校没出息。”
生活中像这类两难选择你一定经历过,请你谈谈当我们面临两难选择时,怎样才能作出最佳选择?
答案:
一、选择题
1、B2、C3、C
二、材料分析题
人生道路虽漫长,但最要紧的只有几步。我们无论是继续学习,还是进入社会参加工作,都需要好好规划自己的人生。自己的选择要考虑自己的自身条件,扬长避短,最大限度的发挥自己的潜能。此外,我们还要掌握一些方法和策略,如弄清自己的真实需要,多方面地收集信息,学会辨别、筛选信息;考虑目标的重要性以及实现的可能性等。
一、选择题
1、“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”孟子的这一劝导告诉我们,通向理想的道路只有一条,那就是:( )
A、脚踏实地、全力以赴
B、锻炼身体、修炼精神
C、立足自身、不断变化
D、寻找机遇、不断追求
2、报效祖国,奉献社会是每个公民不容推卸的责任和义务。我们要承担责任,就要做到:( )
①关注社会,了解社会
②努力学习,提高素质
③积极实践,奉献社会
④闭门读书,考上理想大学
A、①③B、③④C、②④D、①②③
许振超,只有初中文化,通过几十年如一日的刻苦学习最终成为“桥吊专家”,带领他的团队两次创造了集装箱装卸世界纪录。作为当代产业工人的杰出代表,许振超受到温家宝总理的高度赞扬。
3、许振超的成才之路表明:( )
A、要实现自己的人生理想就要提高自身素质,踏实努力
B、成功的路不只一条
C、成功主要靠机遇
D、当代产业工人都要成为技术专家
4、生活充满选择。每个初中毕业生都将面临升学与就业的抉择。对此,我们正确的思考应该是:( )
A、考高中、上大学是我们唯一的出路
B、随遇而安,能考上高一级学校就上学,考不上就去找工作
C、树立正确思想,做好继续升学或毕业后就业的两手准备
D、只要生活安逸、经济富裕,其他问题都可以不管
二、材料分析题
近年来,作为“天之骄子”的许多北大、清华毕业生,毅然放弃东部优越的就业环境,主动投身到西部大开发的建设中,为改变西部地区贫困落后面貌奉献自己的青春和才智。
请问:青年人应该如何树立自己的理想?
九年级政治倾力奉献社会习题答案:
一、选择题
1、A2、D3、A4、C
二、材料分析题
个人理想的实现离不开社会理想的实现。在我国现阶段,全国各族人民的共同理想是把我国假设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。青年人应当在社会理想的指引下,确立个人理想,应当从社会需要出发,把自己的前途同国家和民族的命运结合起来。把自己的理想建立在坚实的社会基础上,才能实现自己的人生价值。