爱华网新课标提倡开放式和自主学习的方式,英语手抄报为我们另辟蹊径,它的创作可以提高学生语言的综合运用能力,激发学生学习英语的兴趣。下面是小编为大家带来的小学5年级的英语手抄报资料图片，希望大家喜欢。
小学5年级的英语手抄报的图片参考
小学5年级的英语手抄报参考图(1)
小学5年级的英语手抄报参考图(2)
小学5年级的英语手抄报参考图(3)
小学5年级的英语手抄报参考图(4)
小学5年级的英语手抄报参考图(5)
小学5年级的英语手抄报参考图(6)
小学5年级的英语手抄报参考图(7)
小学5年级的英语手抄报的资料参考
一、英语笑话Mrs. Brown: Oh, my dear, I have lost my precious little dog!
布朗夫人：哦， 亲爱的，我把珍爱的小狗给丢了!
Mrs. Smith: But you must put an advertisement in the papers!
史密斯夫人：可是你该在报纸上登广告啊!
Mrs. Brown: It's no use, my little dog can't read.
布朗夫人：没有用的，我的小狗不认识字。”
二、英语故事Sam is a little fish. He lives in the sea. He is very lonely. He wants to have a friend. The friend looks like him. Sam sees an ink fish. The ink fish has eight legs. He doesn't look like Sam. So Sam goes away. Sam meets a shark. He wants to say hello to the shark. The shark opens his big mouth. Sam runs away quickly.
塞姆是一条小鱼，他在海里。他生在海里。他很孤独，想要找一个朋友，那个朋友看起来要想他。 塞姆看见一条墨鱼。墨鱼有8条腿，看上去不像塞姆。因此塞姆游走了。塞姆遇见一条鲨鱼。他想跟鲨鱼问好。鲨鱼张开大嘴，塞姆有迅速地逃走了。
Sam is tired and hungry. He wants to have a rest. Then he sees a round fish. She says to him. “Hello! Would you like to be my friend?”
塞姆又累又饿，他要休息一会儿。这时他看见一条圆鱼，圆鱼对他说：“你好!你愿意做我的朋友吗?”
Sam answers: “Of course! But you are round. I am flat.” The round fish says: “But we are both fishes.
塞姆回答：“好哇!可你是圆形的，我是扁的。”圆鱼说：“但是我们俩都是鱼啊!”
Sam thinks and says, ”You are right. Let's be friends.“ They become good friends
塞姆思考后说：“你讲得对，让我们做朋友吧。”他们就成为好朋友了。
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