爱华网作为一名党员干部，要正确看待和认识权力，在其位谋其职，坚守三个底线，把权力与责任、义务与担当对应起来，认真发挥好党员干部的带头作用。下面是小编为大家整理了关于勇于担当作为发挥党员作用发言稿3篇，欢迎大家阅读。
勇于担当作为发挥党员作用发言稿篇1
担当是一种责任，是一种能力，是一种品格，是一种境界。民族要强盛，国家要发展，社会要进步，没有担当精神不行。党员干部人年轻、有活力、有朝气，正是风华正茂、意气风发的大好年华，正是压担子、多锻炼、累经验的好时机，要让他们敢于担当、善于担当、能够担当，在担当中不断成长、不断磨练、不断提高，让担当成为党员干部的“必修课”。
党员干部要敢于担当。党员干部是我国改革发展大业的领导者、组织者和推动者，敢于做大事、负大责是职责所在，也是立身之本。只有敢于担当，不畏艰难困苦，不怕牺牲个人利益甚至宝贵生命，才能坚定不移、矢志不渝。古人云:“大事难事看担当，逆境顺境看襟怀”。党员干部的担当精神，直接关系到目标实现、事业的成败。在大事要事面前，在那些重大事件或突发事件发生时，党员干部要义无反顾、敢于决断、敢于担当、敢于负责，在促一方发展，保一方平安，谋一方福祉上，要主动发挥党员干部的带头作用，敢于担当是干部干事创业的前提，是事业成功的起点，是成长道路上的关键一步。所以，勇于负责，敢于担当，是党员干部的职责所在、使命所系，是强烈事业心的表现，是良好精神状态的反映。
党员干部要善于担当。为官一任就要造福一方，权力就意味着责任，权力也意味着义务。党员干部要善于担当，在难题和风险面前敢闯敢试、敢为人先，敢于碰硬、敢于作为、善于承担。同时，困难也最能考验人、磨炼人、成就人。 “圣人者，抵抗极大之恶而成者也。”党员干部必须要做善于担当的楷模，要担当困难，担当风险，担当失误，担当责任，要成为党员干部的一种自觉、一种品质修养、一种履职境界。只有大胆负责、善于担当的领导干部，才能在挑战中把握机遇，在困境中找到出路，才能真正担起人民的重托，担起历史的大任。
党员干部要能够担当。现实生活和工作中，矛盾无时不在、无处不有，党员干部的价值和作用，主要体现在解决和处理矛盾中。然而现在的一些党员干部习惯于当太平官、搭顺风船，缺乏担当责任的勇气和精神，一事当前，先为自己打算，害怕麻烦，害怕引火烧身，遇事不敢触及矛盾，不敢面对冲突，绕着矛盾走，总是在复杂矛盾和局面面前，或回避，或转移，或不知所措，往往小事拖大，导致简单问题复杂化，贻误处理的最佳时机，让矛盾不断积累、激化、爆发，最后造成不该发生的重大群体性事件，使人民群众受到重大损失，使党和政府的形象受到严重伤害。社会需要担当，事业需要担当，解决矛盾必须有担当精神。党员干部要不断加强理论学习，坚定理想信念，坚定马克思主义真理追求，坚定“三个自信”，增强政治定力，锻炼意志品质，自觉自愿为党分忧、为国尽责、为民奉献。
勇于担当作为发挥党员作用发言稿篇2
近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区、各部门认真贯彻执行。
习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。
党员干部是“指挥员”，要立足平凡岗位，忠于职责、勤于职守、乐于钻研，敢于开拓、敢于创新、敢于担当，让实现目标内化于实干之中。践行“两学一做”，提升党性修养，把学习当作一种态度、一种责任、一种追求，要把真做作为本分，把实做作为责任。
党员干部在“两学一做”学习教育中，要带着信念和感情学，带着使命和问题学，在学习中坚定信念，锤炼品行，静心修为。“两学一做”，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员，坚持学用结合，突出问题导向，这样才能着力解决党员队伍在思想、组织、纪律等方面存在的问题。
廉洁是清新从政的基石，领导干部要当好带头人，要树干部表率、领风气之先，严于律己，甘于奉献，忠于职守，为官廉洁。让权力在阳光下运行，切断以权谋私的纽带，真正做到情为民所系、权为民所用。
通过学习教育，让广大党员要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚，树立清风正气，勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为，建功立业。
党性原则是共产党人的精神支柱和信念基石，每一名党员都要时时刻刻对照党章、一言一行瞄准系列讲话，立足党章找问题、依照系列讲话改问题，做到学而信、学而用、学而行。
不善于学习进步就必然会被时间长河淹没，淘汰在历史中。不论是党员干部还是普通党员，都应将“两学一做”当成每日“必修课”，养成自我学习、自我教育、自我提升的良好习惯。
不论在任何时候、任何情况下，都要在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，在发展中谱写“中国梦”新篇章。
勇于担当作为发挥党员作用发言稿篇3
“两学一做”学习教育全面启动以来，兴城市坚持打牢“学”这个基础，把握“做”这个关键，突出针对性，进一步强化党员干部的宗旨意识，强调在学习中思考、发现和解决问题，勇于担当，积极作为，确保学习教育取得实实在在的成效。
发挥表率作用，以领导带头引领党员干部担当作为。学习教育伊始，兴城市制定下发了实施方案，对各部门各单位开展“两学一做”加强领导，特别是市领导身体力行，坚持发挥表率作用，做到学习在先实践在先。兴城市委中心组先后几次进行专题学习，兴城市委书记赵家鹏第一时间到联系点沙后所镇西关村进行指导，上专题党课，与党员座谈，了解群众所思所想所盼及当前农村发展中存在的问题。兴城市市长袁国相到联系点徐大堡镇方安村，为全体党员上了一堂生动的党课，并与党员座谈，发现问题解决问题。按照统一部署，各级党委党组都制定了具体的实施方案，确定了形式多样、内容丰富的学习教育方式，推动广大党员实现以学促做，知行合一，勇于担当，积极作为。
突出针对性，以问题为导向体现担当作为。兴城市坚持带着问题学，针对问题改，着力解决少数党员干部庸政懒政怠政、服务意识不强等问题。深入开展信访积案化解工作，切实维护人民群众的合法权益，及时化解影响社会稳定的矛盾纠纷，为经济社会发展创造和谐稳定的社会环境。制定下发了《信访积案化解工作实施方案》，严格落实领导包案制度，严格实行信访积案化解工作责任追究制度，同时依据实际情况，分类确定化解措施，坚持依法按政策与实事求是、灵活变通相结合，促进问题解决。经过前一段时间的交办核查阶段，建立了信访积案台账，明确了化解工作责任和包保稳控工作责任，目前正在进行集中化解阶段。同时，结合项目建设年工作，兴城市继续完善基础设施，落实重点项目领导包保责任制和协调推进机制，实行兜底式、保姆式服务。对重点工作和项目进行梳理分解，落实责任，明确任务目标和时间节点，倒排工期，全力推进项目开复工和立项达产。各部门各单位进一步提高办事效率和服务质量，大力优化项目建设环境。目前，各项重点工作、项目建设积极稳妥地推进，兴城河入海口海防堤二期工程目前正在紧张施工，“一事一议”财政奖补项目前期准备工作就绪，村屯道路硬化、美丽乡村建设等项目即将开工，位于徐大堡镇台里村的葫芦岛海滨66千伏变电站在去年完成地基工程的基础上，于近日复工，年内将完成。
强化实践，以推动事业发展检验担当作为。践行“两学一做”，兴城市着力做好当前经济运行、招商引资、项目建设等工作。在经济新常态下，兴城市科学研判形势，积极走出去精准招商，以此促进项目建设，为经济社会发展注入强劲动力。现在，兴城市实现了招商引资工作三个“常态”，即党政一把手在外招商成为常态、乡镇飞地招商(往工业园区放)成为常态、企业以商招商成为常态。同时，建立了项目跟踪服务机制和完善的督查制度，实行月报制度，进行定期考核。兴城市领导更是率先垂范，以京津冀、环渤海、长三角、珠三角为重点，主动外出招商，分别与香港中宝、中联盛元等进行了广泛接触，就科技成果转化、旅游产业开发、养老地产等达成合作议向。各部门和各乡镇领导也都积极走出去，形成了“人人都是招商员，人人都是投资环境”的良好局面。
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