让课前预习更高效的办法

学生的主动预习会使我们的课堂教学达到事半功倍的效果,所以在教学中对学生预习方法的指导尤为重要。而现在的初中学生往往不善于预习,也不知道预习起什么作用,所以在日常的教学中应重视对学生预习方法的指导。

一、布置预习作业法

结合新课的内容,精心设计课前案,让学生带着明确的预习任务去进行预习。课前案的题目一定要注意难度适中,具有诱发性和趣味性。因为让学生预习课本内容无法进行检测,所以在课前案中我们可以再附加适量题目来检测学生的预习,这样做不仅检查了学生预习了没有,还检测了学生预习的效果如何,以此可以用来确定我们新课的起点,一举好几得。当然不能所有的新课一概而论,还需要具体情况具体对待。

让课前预习更高效的办法
二、三点预习法:“看、做、练”

⒈看。当学生接触到新知识时,首先要让学生学会“看”知识。看可分三步进行。第一步,粗看。所谓粗看,就是快速对要预习的内容看一遍,以求对内容有一个大概了解,能够知道预习的是什么内容。第二步,细看。所谓细看,就是按教材编排一点一点认真的读、看。一边看,一边想,一边思考。使学生能够理解所看内容的知识点、能与以学过的知识联系起来。第三步,精看。精看是数学预习的一个重要环节。对预习中遇到的疑难之处,要鼓励学生通过自己的思考和分析,努力去理解知识,不一定非要在预习时解决,发现问题才是预习的关键所在。

⒉做。有了前面“看”的基础了,就可以让学生利用自己看到的、理解的知识和方法尝试着进行运用,将“做一做”独立完成。在做的过程中加深对知识的理解和发现自己不足的地方,再进行深入的思考、探究、询问老师或者与同学共同探讨。

⒊练。就是在前面已经掌握知识的基础上将所预习的内容运用于解决实际问题,一般就是对相应的练习习题进行解答。

三、新旧知识联系预习法

这种方法就是在预习过程中,一方面初步理解新知识,归纳新知识的重点,找出疑难问题,另一方面复习、巩固、补习与新知相联系的旧知识。要求预习新内容时要与学过的旧知识联系起来,做到“温故知新”,联系旧知,学习新知,使知识系统化。

课前预习是一个重要环节,它不仅能减轻学生在课堂上的压力,有效地突破重点、消化难点,而且对培养学生主动学习的习惯和能力也起到重要促进作用,使我们的课堂教学有质的飞跃。

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/248661/31037130.html

更多阅读

《报任安书》课前预习及教案

《报任安书》课前预习太史公牛马(活用: 解释: )走司马迁,再( )拜言。少卿足下:曩( )者辱赐书( ),教以慎于接物( ),推贤进士为务,意气( )勤勤恳恳( ),若望( )仆不相师,而用流俗人之言。仆非敢如此也。请略陈固陋(活用: 解释: )。阙然久不报( ),幸勿为过( )。仆之先人非

《小学语文课前预习有效指导的研究》课题实施方案

一、课题研究的背景联合国教科文组织埃德加.富尔说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”课前预习是阅读教学的起始阶段,虽然是在课前,但却是整个阅读教学不可缺少的环节。预习的过程就是学生自读自悟的自主学习

女性健康养生知识 女性养生 让女人前凸后翘的方法

女性朋友们都希望自己拥有很好的身材,希望自己的身材可以像明星一样,前凸后翘,今天小编就告诉大家这样的好方法,大家要注意看哦,平时只要运动运动就可以哦。女性养生让女人前凸后翘的方法利用睡眠前,让脖颈挺拔些2010年开始,一种新型的

一起长大的玩具 让小宝贝长大更聪明的三种玩具

         让小宝贝长大更聪明的三种玩具   市场上的玩具数目种类繁多,面对琳琅满目的玩具,挑选什么样的玩具才对各种触觉有针对性呢,其中就大有学问了,怎样才能选到适合宝宝的小玩具呢?下面给大家带来

声明:《让课前预习更高效的办法》为网友洸年羈絆分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除