小学生手册月评语 小学生手册老师评语

 小学生手册班主任:

  1. 你是一个活泼可爱的小女孩,不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在教室里蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。位置的几次迁移,使你更加成熟,听话,珍惜良好的环境.最近,老师发现你的学习进步挺大的,如果你能更严格要求自己,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

  2. 你是个比较特别的男孩.有一手好字,却无法按时完成作业,有一个灵活的头脑,却没有优异的成绩,有一位勤奋好学的同桌,却没有认真向别人学习,有一个和睦的家庭,却总做一些让家人操心的事,有一定的耐心,却被游戏机迷住了.总之,一切都是贪玩惹的祸.老师有时发现你画起画来,挺专心,还挺有创意的.挖掘自己的潜力,相信你会成为一个了不起的学生!

  3. 你是班上的"调皮大王",因为你贪玩,爱讲话,笑声也很特别,值日生拿你没有办法,总给安静、严肃的课堂奏上一两支小插曲,所以你被安排了一个"特座".从此以后,你比以前乖多了,老师发现你变得特别可爱:擦起黑板还真有一手,绝了,那股认真劲儿,www.aIhUaU.com让老师都有一点感动;写起字来,一笔一划,一横一竖,虽没有笔锋,可让人看了舒服,整洁;做起作业,谁也叫不走你. 老师建议你多读书,提高自身修养!盼你早成熟!!!

  4. 老师用"四心"来评价你.上进心你总希望自己在各方面能超过别人,争强好胜,所以人乐一直都在拼命地努力,看到别人比你好的地方总是羡慕不已.自尊心特殊的家境锻炼出你特殊的品性,你很乐观,开朗,有时就像一只快乐的鸟儿. 热心乐于帮助别人,是老师得力的小助手.诚 心你诚实,善良,真诚地对待每一个人.无论学习,还是,存乎一心,要有心,要用心!!!

  5. 老师欣赏你的勇气和自信;喜欢你诚实、活泼的个性。你是一个非常聪明的男孩,学习勤奋,要求上进,在无敌冲锋组里表现出色.但成绩的取得单凭聪明那是远远不够的,所以老师想送给你一个公式:天才=1%(天赋)+99%(汗水).如果你能领会这句话的含义,并能做到的话,那你才能算是一个真正的天才。

  6. 老师眼中的你是个性格开朗的学生,当别人遇到困难的时候,你总会伸出援助之手.讲文明,懂礼貌,热爱班集体,能主动为班级做一些力所能及的事.身为学校运动员,能做到学习,训练两不误,这一点老师最欣赏!希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

  7. 学习认真,上课积极发言,对许多问题有独到见解。工作主动、热情,办事利索,能出色完成工作任务。在学校足球队刻苦训练,赢得教练的好评功.你热爱劳动,尊敬师长,团结同学。老师希望你今后能把学习搞上去!争取足球成绩双丰收!!!

  8. 随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪明与才智,优秀的学习成绩为你争光添彩。是班上的一位名副其实的小数学迷!虽然这些都在闪光,老师还是有一点遗憾,你若能把自己与大家融合在一起,带动班上的人和你一起刻苦学习!乐于钻研!那将使你的色彩更加鲜艳!与时俱进!加倍努力!!飞跃翔宇!!!

  9. 陈会:勤勤恳恳、脚踏实地,使你的学习成绩永居前列,可老师和同学却很少听到你的见解或话语。孩子,大胆一些吧,把你的才华全部都展现出来。你的思想很有新意,是个敢想敢做的小男生,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种创造。 肯动脑筋,会使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。 把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

  10. 你讲文明,懂礼貌,尊敬老师,关心集体,是一个性格古怪的女孩.其实你很能干:字写得漂亮,爱读课外书,善于思考,乐于交流.但你缺少一种持之以恒的精神.胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待,让我们把握今天!走向明天!努力开创!才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!

  11. 威风凛凛,嘻嘻哈哈,风风火火,叽叽喳喳,性格开朗课上一席讲演,未来豪杰锋芒初露;台上一行猫步,尽显时代真我风采.严于律已稍逊,常挨老师批;宽以待人渐佳,时被同学夸.爱抒鸿鹄志,梦想考翔宇;乐读课外书,最喜《水浒传》;脑子转得快,人称"速记王".有副热心肠,有张厉害嘴;是个急性子,是位马大哈.善良应保持,胸襟需拓宽.几番努力,成绩有所进步;来日方长,学习更应一丝不苟 .取得荣誉之时,须诵非淡泊无以明志,遇到挫折之际,犹记非宁静无以致远.老老实实,真真实实,踏踏实实,朴朴实实!

  12. 男孩叫王飞,可爱小弟弟.天性属纯真,机灵又调皮.性格颇活泼,淘气不违纪.对人很温和,有副犟脾气.关心组上事,热爱班集体.头脑比较好,态度还可以.喜欢动脑筋,爱钻牛角尖.语文有点弱,羞于提.作业较草率,发言还积极.近来有进步,千万别泄气.可怜瘦弱貌,弱不禁风体.若无健壮身,状元又怎的?愿你早成熟,盼你有出息!

  13. 如果选一首歌形容你,那么我会选《聪明的一休》,因为在你忽闪忽闪的眼睛里,写满了聪颖和智慧,也流露出天真与顽皮.上课发言积极,爱读科幻书,反应灵敏,办事效率高.可"玩"却占用了你许多时间,爱玩不是缺点,但贪玩却会影响你的进步!真希望迷途的你随着年龄的增长告别过去,让聪明的大脑为你创造奇迹!

  14. 常见你笑眯眯的样子,浅浅的酒窝里装着无尽的喜悦,藏着善良的心灵.脾气特好,性格乖巧.真所谓心灵手巧,你能画出一幅幅绚丽多彩的图案,写一手清秀俊雅的钢笔字,做一些精美的小手工,还能创出一篇篇优秀的小文章.总之,你是一个很能干的小女孩,但你不算完美,因为你做事有点急,你应该学习骆驼身上的优点:沉得住气,有耐心,稳重!

  15. 黄星一个帅小伙,一位多面手,众多男生中的偶像.学习兴趣极浓,钻研精神极强,喜欢独立思考,上进心极强,且有一定的号召力.课外阅读面广,对科技特感兴趣,与孟昕堪称班上的双星.老师特别欣赏你的表演、创作才能,这次课本剧表演竞赛给你提供了一个展示才华的舞台,为班级立下了汗马功劳有个性,有思想,有主见,这些都是你极可贵的优良品质.不过,做事不够踏实,成绩不够稳定,,成了你成功的绊脚石.得好好下一番功夫,磨砺自我.

小学生手册月评语 小学生手册老师评语

  16. 一块好身极,一脚好足球,一根"直肠子,"一副犟气,运动场上,双脚生风,能过五关斩六将,无人敢敌,其实及很聪明,但你很顽皮,课外生龙活虎,课堂上却如老鼠,东瞅瞅,西望望,结果收获听剩天几,很费了课上的宝贵时光.刀不磨会生锈,人不学不知道,但愿你能领悟其中的道理,静下心来,打开思维,开启智慧的火门,迎接更灿烂的明天。

  1、你这个英俊、帅气、可爱的孩子,给老师最深的印象就是热爱班集体,有较强的班集荣誉感,对工作认真负责,对待门长和体育课代表的任务尽职尽责,早上最早来到学校跟着同学们早锻炼,胃疼还坚持上课,精神真让老师敬佩,在这里老师向你由衷地说一声“辛苦了!”在学习上你也很认真,上课发言积极,表达能力较强,但作业中有马虎现象,望下学期更加谦虚,改掉粗心的毛病,假期中多读书,培养自己朗读的好习惯,我相信你会更加出色!

  2、你是一个聪明、可爱、对工作认真负责的孩子,有较强的领导才能,交给你的任务老师非常放心,你的朗读能力、作文能力较强望继续发扬,课堂上你发言积极,声音洪亮,每次听到你精彩的发言我就感到由衷地欣慰,这都是你的优点应继续保持,但你在做作业时有些马虎,动作较慢,如果积极改正,你会成为一个更加优秀的孩子。我相信你!因为你是一个充满自信的孩子!

  3、你是一个性格较内向的孩子,平时不怎么听到你的声音,但课堂上当你读课文时,那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田,让人回味无穷,真希望经常听到你的声音。我由衷地希望罗艳在新年中再活泼一点,多交朋友,你会有更加快乐的感受。

  4、你是一个可爱的男孩子,学习较踏实,一幅幅美丽的小报出自你之手,因此我想你的字一定也能写得非常好,希望下学期郭狄学习再刻苦一些,上课发言再积极一些,争取与书交上朋友,我预祝你的成功

  5、你是一个聪明的大眼睛女孩子,老师非常非常喜欢你,你在平时虽然不太爱说话,但学习较踏实,是一个很有上进心的同学,字体通过刻苦的练习也有了很大的进步,知道你和王娇是好朋友,希望你们共同改掉胆小的缺点,多用语言表达,不要害怕,我相信你会更加出色!

  6、你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子,学习较努力,上课发言也大胆了许多,希望下学期再接再厉,学习更加自觉主动,多看书,让自己变成一个渊博的人,寒假里把字练一练!

  7、一个学期又过去了,你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多,坚强了许多,你那不甘落后,要强,积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象,我希望下学期你要继续发扬优点,积极改掉马虎的毛病,你会变得更加出色!

  8、你是一个有上进心,有集体荣誉感,做事非常认真,对工作非常负责任,乐于助人的女孩子,懂事,善解人意,学习认真,作业整齐,老师非常喜欢你,但要记住要乐于接受老师和同学善意的批评,做事要大胆,有主见,更加有魄力,相信韩皖豫会变得越来越成熟、大方,会成为一个让老师和同学更加喜欢,更加信任的优秀的学生。

  9、你是一个让老师费尽心思的孩子,但我很愿意为你费神,因为你很聪明,头脑反应灵敏,又很热爱班集体,并且还有一定的领导才能,上课发言也有很大的进步,望寒假期间在字体上加大练习的力度,下学期能够提高学习的主动性,争取和书交上朋友,要时刻相信自己的努力不会白废,我祝你来年芝麻开花——节节高,一年更比一年进步!

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/248771/564302990.html

更多阅读

学生评价手册家长意见 小学生手册家长评语

小学生手册家长评语小学生手册家长评语1:“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待:晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥:或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在

学生评价手册家长评语 小学生手册家长评语

 小学生手册家长寄语:  希望在今后的中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。  该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈

小学生手册月评语 小学生手册老师评语

 小学生手册班主任:  1. 你是一个活泼可爱的小女孩,不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在教室里蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。位置的几次迁

素质评价手册家长评语 小学六年级综合素质手册家长评语大全

 小学六年级综合素质手册家长评语大全  1) 从成绩来看可以说不够理想,我们做家长的有一定责任,希望我女儿努力学习、不断上进,不足之处要加强学习,希望各位老师继续帮助她、教育她,也希望我女儿尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好

素质评价手册家长评语 小学五年级综合素质手册家长评语大全

 小学五年级综合素质手册家长评语大全  1、你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整

声明:《小学生手册月评语 小学生手册老师评语》为网友无敌小金刚分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除