孩子主动学习、成绩优良是每个家长最希望看到的,我们都愿意孩子好好学习,怎么学习叫“好”,如何做叫“好”,孩子学习不好,家长该怎么做?下面是由小编整理的针对孩子就是学习不好的解决方法,一起来看看吧。
针对孩子就是学习不好的解决方法一
一、 语文听写—默写
老师经常布置听写作业,孩子回家后就让家长听写。让孩子把每天学习的字词复习一遍,然后自己默写,能写多少就多少,然后自己批改;数量不够的情况下可以看第二遍,然后再批改。这个过程是从输入到输出的过程,是非常好的复习方法和学习方法。
二、 语文英语背诵—录音
背诵作业是孩子必不可少的。让孩子拿着手机自己录音,然后打开书跟着录音自己检查,效果很好。这不仅是自主学习的方法之一,也是美好记忆的记载,多年之后,听听录音,那童声那童音,都会激起心中的无限感慨。
三、 语文阅读 — 泛读加精读
孩子的语文阅读成绩总是不理想,请教了教学经验丰富的语文老师。他们说小学生的语文主要是抓字词(写一笔好字,漂漂亮亮的;不写错别字),广泛阅读,对大脑形成文字的强刺激。储备多了,自然量变到质变,长大以后写文章就会有内容有思想。而对于考试中阅读理解题的对错得分,不要太在意。
针对孩子就是学习不好的解决方法二
一、 数学概念理解 -- 理解、操作、背诵
理解、操作、背诵,这是数学概念的学习方法。
比如说,“连接圆心和圆上任意一点的线段叫做圆的半径”,把这个定义分几个点来理解“连接”“圆心”和 “圆上任意一点”“线段” ,一共四个重要信息。
让孩子一边说,一边实际操作,很快孩子就把这个概念理解背过了。同理,“直径是通过圆心且两个端点都在圆周上的线段”,对于直径的理解,让孩子自己分解概念中的重要信息, 孩子很快做到了,共7个----“通过”“圆心”且“两个”“端点”“都”“在圆周上”的“线段”,很快,孩子画出了一条直径。
预习圆周长的时候,用一枚一元的硬币做例子,和孩子一起合作滚硬币,一个拿着尺子测量,孩子得出结论,周长是直径的3倍多一点儿,这样圆周率和周长的计算公式孩子就记得很清楚。
二、数学应用题的审题和检查 --注意事项
孩子应用题容易丢分,怎么能提高应用题水平呢?注重审题,是应用题的关键。要求孩子审题时注意动词、数字和 单位名词。检查的过程也很重要。检查的时候,要求孩子注意几个方面:
1.数字抄错了没有;
2.运算符号写对了没有;
3. 计算有没有出错;
4. 单位有没有问题。
三、 关于作业检查 — 抽查
我们可以抽查孩子的作业,可以抽查学科,也可以抽查题目,也可以调整抽查的频率。写对了,大大表扬奖励,哪怕是个拥抱亲吻;写错了,就多做一道两道题以示惩罚。抽查的形式因为是不确定的,但它奖惩的作用在威力在,所以孩子就会认真写作业,效率也会大大提高,自信心也大大增强。
学习好坏不是缺乏时间,而是缺乏努力;努力了,成绩差异效率高低,不是缺乏努力,而是缺乏方法。
针对孩子就是学习不好的解决方法三
1.首先要学会和孩子谈心
很多家长看到孩子的成绩单都会有这样的反应,成绩上升了,往往扔下一句“表现不错,继续努力,下次再考多点儿”就完了。相反,孩子要是成绩下降了,不问理由,上来就是劈头盖脸一顿臭骂,一个劲儿的逼问孩子“整天在学校里都干了些什么啊”这样的话。
其实这样的做法是最不可取的!这样下去你和孩子之间的关系会越来越远,因为宝贝觉得你不理解他,以后碰见什么问题也不会找你帮忙的,甚至是做出一些与你唱反调的事儿,你越让他好好写作业他偏不。其实家长要把孩子当成朋友一样来和他谈心,以一种关心的方式来打探孩子不爱写作业的原因,而不是只会对孩子大吼大叫逼着他写。
2.解决影响孩子学习的潜在问题
有时候孩子不愿意做作业可能是受到了外部因素的影响,比如孩子学习压力太大,在学校里被别的孩子欺负了,学习新知识的速度比较慢,都会导致孩子沮丧。孩子心情沮丧,通常会变得易怒,对什么东西都没兴趣。孩子焦虑了,就不愿意做作业,因为他不知道该怎么做,总担心自己做不对。
3.偶尔听一下孩子的建议
孩子在学校学了一天已经很累了,有时候他们回到家就想好好休息一下,等有了力气再做作业。其实这种方法也不是不可以,家长可以尝试着让孩子先休息30分钟或是一个小时然后再写作业,说不定孩子会很开心爸爸妈妈能让自己做回主,要是这回他表现得好,下次可以继续鼓励他。