幼儿园老师管孩子方法 不听话的孩子管教方法

孩子慢慢长大了,总会有不听话的时候。孩子不听话怎么办呢?别走开,接下来,小编就和大家分享不听话的孩子管教方法,希望对各位有帮助!

不听话的孩子管教方法一

动物形象法

两三岁的宝宝还不能独立判断食物的对错,对家长的命令也不能及时作出反应,如父母口中的是、不是,要、不要,可以、不可以,应该、不应该,孩子都不能马上根据这些命令作出相应的行为。如果把孩子喜欢的人物形象或者动物搬过来,这些形象发出的命令会要比家长本身发出的命令有效得多。譬如,小孩子都比较喜欢黑猫警长、白鹤阿姨、啄木鸟医生,讨厌毛毛虫、苍蝇、蚊子等等。举个例子,孩子不肯好好盖被子,家长就可以说:“你再不盖被子,蚊子坏蛋就会来咬你,如果你盖上了被子,蚊子坏蛋就吃不到你了,就会灰溜溜地飞走。”

权威人物法

在孩子的眼里都会有一个“权威人物”,这个人物就是与孩子关系比较密切,而且说话的份量在孩子的心中最重的那一个。这个权威人物不一定是父母,有可能是老师,有可能是爷爷奶奶,但是这个人一定是孩子作出行为的标准。如果孩子不听话,家长可以搬出那个权威人物,“那个某某就是这么说的”,这样孩子会比较相信。

竞争法

有一句老话:自己的东西不甜,抢来的比较甜。说的是孩子一个人吃东西的时候,往往不会安分,不肯好好吃东西,但是如果有一个人在抢他的东西吃,这是手里的鸡肋也会变成香馍馍。所以,家长可以在孩子生活中多设计一些竞争型性的活动,通过这些活动对孩子的行为加以引导。

故事法

孩子天生就爱听故事,那是因为他们年纪还小,很多事情还没有经历过,通过听故事的方式孩子就可以想象大千世界。在孩子的心中,故事中虚构的情节和现实生活没有两样,并且对故事中的内容更加深信。如果孩子不听话,家长就可以编一个故事,让孩子变成故事中的主角,然后故事中的孩子因为不听话受到了惩罚,这样的故事对孩子的影响会很大。

不听话的孩子管教方法二

每天抽出专门的时间与孩子进行交流。

当发觉孩子有不听话的行为时,说明孩子已经有了更加成熟的思想了,那么父母对待孩子的态度,教育孩子的方法就应该有所变化了。这时候父母必须要去更多地了解孩子,每天拿出半小时来专门与孩子进行交流,了解孩子内心的想法。这样你不仅能够保持和孩子的友好关系,而且还能从孩子的想法中发现许多惊喜。

幼儿园老师管孩子方法 不听话的孩子管教方法

用真诚,平等,亲和的态度与孩子交流。

虽然孩子可能会给家长带来更大的麻烦,但是父母应该知道,这种麻烦是幸福的。因此,父母对孩子(近视怎么办)一定要有耐心,即便是自己不开心的时候也要以亲和力的态度对待孩子。如果觉得不能理解孩子的行为,那么就用真诚地态度与孩子“坐下来谈谈”,想办法了解孩子的内心,已达到与孩子心灵的沟通。

与孩子一起制定出“想做的事”

这时孩子脑中会有许多的新鲜想法,有正确的也有错误的,如果父母不够关心,孩子会将所有的想法付诸行动。因此,父母就有必要和孩子一起制定计划,让孩子说出自己想要做的事。如果是正确的,父母就予以支持;如果是错误的,父母就要像孩子解释清楚,将其排除。

  

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