桥是一种架空的人造通道。由上部结构和下部结构两部分组成。上部结构包括桥身和桥面;下部结构包括桥墩、桥台和地基。
桥是不是不应该设计成拱形向上的，而应该设计成凹形的为好。因为汽车在向下行驶之前具备一定的势能，这个势能可以帮助它顺利地到达桥的那一端。可是拱形向上的桥却没有这个优点。
桥设计成向上的理由，是因为汽车经过桥中部时，桥所承受的压力较小;而相比之下，凹形桥承受的压力较大。
由于汽车经过一个弧形的时候，需要有一个向心力F，它是由重力Mg和支承力N合成的。
在拱形桥：F=Mg-N ∴ N=Mg-F
在凹形桥：F=N-Mg ∴ N=F-Mg
由上述两个式子可见，拱形桥的N较小，N是桥对汽车的支承力，其大小等于汽车对桥的压力。所以拱形桥对桥的结构强度设计上有利。至于茜露的理由是对汽车而言，为了汽车能利用势能节约一点汽油，反而改变桥的设计，这岂不是本末倒置了吗?
成吉思汗和鹰 教学设计成都市九里堤小学 张松一、教材分析《成吉思汗和鹰》是小学语文北师大版9册教材，是“面对错误”主题单元的第二篇主体文章。“面对错误”主题单元的设计意图，主要是让学生通过阅读，了解伟人与凡人、英雄与儿
一、教材简说《要下雨了》 是一篇生动有趣的童话故事。全文共9个 自然段 ,4幅标图,主要从“燕子低飞”、“鱼游到水面”、“蚂蚁搬家”三种现象,讲了下雨前一些小动物的活动特点及发生这些现象的原因。课文虽然文字浅显,但是生动形
芙蓉姐姐都瘦成这样了 你还好意思胖吗？(图)“想减肥，比生孩子都痛苦！”“减肥失败，失去男朋友都没这么伤心，悲催啊！”试过n种减肥方法，还是被称为“死胖子、肥妹……”“夏天来了，一身肉，怎么穿裙子，怎么去游泳啊，呜呜呜！”当你一个劲抱怨减肥
通常，装好win7后，所有文件夹的图标查看方式都是默认的详细（如图1），但是不是每个人都喜欢这样的方式，虽然这样的方式很方便某些人的使用，但是好看的win7
《再别康桥》课堂教学设计教学目的1， 感知《再别康桥》的诗意美，音乐美，建筑美，绘画美。2， 学会新诗的鉴赏方法。3、 通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。4、通过教师的分析赏析，学会从诗歌的意象及形式等方面入手赏析
爱华网