科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场观点方法总结现代化建设的实践经验得出的对我国经济社会发展一般规律认识的成果。接下来就跟着小编的脚步一起去看一下关于教师学习科学发展观心得体会吧。
教师学习科学发展观心得体会篇1
通过初步学习,本人从思想上、理论上和认识上对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求等方面有了一定的提高,对开展学习实践科学发展观活动目的、意义、方法和步骤有了更加清晰的认识和新的理解。下面,结合自己的工作实际,谈一点心得体会:
我们知道,党中央决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是认真贯彻落实党的十七大精神,推进全面建设小康社会的重大战略决策;也是为了更好地适应当前新的发展形势而提出的要求,是时代的要求,也是人民的要求,具有非常重要的现实意义。可以说,开展深入学习实践科学发展观活动,对提高党的执政能力,促进我国经济社会又好又快发展具有非常重要的意义。作为一名从事教育工作的党员,我认为,要学习好、实践好科学发展观,不能只看口号喊得多响,调子唱得多高,形式搞得多复杂,最紧要的是要用科学发展观理论武装头脑、指导实践、推动工作。要自觉地将科学发展观的理论转化为做好工作的动力,立足本职岗位,勤奋学习,扎实工作,无私奉献,为推动我校教育发展,办好让人民满意的教育事业作出应有的贡献。
一、勤奋学习,全面提高自身素质学习是生命不竭的动力,是个人发展进步的基石。学习是能力之根本,素质之源泉。重视学习,勤于学习,善于学习,是一名党员追求进步、做好工作的前提,也是学习和实践科学发展观的根本要求。学习实践活动的根本目的是“党员干部受教育、科学发展上水平,人民群众得实惠”。要想实现这一目的,我觉得必须首先要抓好学习。因为,有了科学的理论作指导,才能做出科学的、正确的决策,才能科学地、正确地做事。如果不学习,或者不愿意学习,不深入学习,或者学习与实践脱节,必然会出现本领恐慌、才能恐慌、知识恐慌,这也就谈不上科学发展。作为教育系统党员,我觉得,要切实增强学习的紧迫感和使命感,始终把学习作为自身发展的第一需要,作为工作、生活的首要选择,要把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径,使学习成为一种习惯、成为工作、生活的重要内容。要坚持学习党的路线、方针、政策,用科学的理论武装头脑,要树立正确的世界观、人生观、价值观,始终坚持全心全意为人民服务,始终保持共产党人的崇高追求和精神境界。要不断学习社会主义道德观,勤学修身知识,提高道德修养,完善人格,带头弘扬社会主义道德风尚,倡导文明、健康的生活方式。要紧紧围绕教育工作实际,坚持学习工作化、工作学习化,不断加强教育理论知识学习,提高教育理论水平,掌握教育发展规律,尤其要精学业务知识,提高业务水平和工作能力,全面提高自身整体素质。
二、扎实工作,努力争创一流业绩
工作是个人实现人生理想和价值的重要途径。是否坚持了科学发展,也必须通过一些具体的工作来体现。科学发展的内涵深,涉及领域广,对于一般党员来说,参与一些重大决策、实施决定的机会肯定少,但是,我觉得作为一名普通党员,最紧要的莫过于扎扎实实、勤勤恳恳地做好自己的本职工作,从做好每一件小事做起,努力争创一流业绩,以实际行动来体现科学发展观。践行科学发展观,一个最现实的问题,就是提高用科学发展观总结、思考问题的能力,对一个问题要善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态进行思考。因此,我们要切实树立和落实科学发展观,按教育规律办事,坚持在工作中研究,在研究中工作,努力思考、解决教育工作中存在的一些突出问题,如未成年人思想道德建设问题,学校规范化管理的问题,加强教师职业道德建设、加强教师专业化的发展建设、营造良好教育发展环境等方面的问题,都值得我们去思考、去研究、去实践。作为一名学校基层干部,提高实际工作能力和水平,只有在具体工作中,身体力行,勇于实践,不断探索,才能取得实效。因此,我们要坚持求真务实的工作作风,敢于讲真话、报真情、较真劲,善于出实招、鼓实劲、干实事。要坚持深入基层,深入群众,深入一线,静下心思、扑下身子,积极研究工作,总结经验,不断提高分析问题、解决问题的能力。要坚持爱岗敬业,做到忠于职守、尽职尽责、踏实工作,努力克服工作上不思进取,得过且过,急功近利,心浮气躁,敷衍塞责的不良思想。要干一行、爱一行,钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。
三、无私奉献,全心全意为人民服务
“人民群众得实惠”是开展学习和实践科学发展观活动的根本目的之一,因此,我们要时刻牢记全心全意为人民服务的党的根本宗旨。教育行业作为窗口行业,学校后勤工作人员就要为建设服务型而努力,要切实增强服务意识,从细节入手,从小事做起,从急学校师生之所急、解学校师生之所难、切实做好服务工作。要切实增强顾全大局、服务大局的全局意识和大局意识,时刻维护好集体利益和团体利益。学习和实践科学发展观,还应体现在党员要保持好、发扬好谦虚谨慎、艰苦奋斗、勤俭节约的作风上,因此,我们每个党员都要带头节约每一张纸、每一度电、每一滴水,什么时候都要吃苦在前,享受在后,克己奉公,乐于奉献,做到遇到困难上,荣誉面前让,甘愿挑重担。
总之,通过这一段时间的学习,使我的思想认识有了新的提高,我要以认真负责的态度,改革创新的精神,求真务实的作风,立足本职岗位,勤学实干奉献,努力把科学发展观贯彻落实到所从事工作的各个方面,为推动学校教育教学工作科学发展、办好人民满意教育作出应有的贡献。
教师学习科学发展观心得体会篇2
通过动员大会上的学习,我对科学发展观有了一定的理解,现就结合自身工作谈谈对于我在科学发展观的学习和应用上的几点体会。
一、要勤于学习。只有不断的学习、探索,努力提高自己的业务水平,才能成为一名合格的教师。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。
二、要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。
三、要做到与时俱进。时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。
四、要敢于转变工作作风。我们在工作的过程中,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情的解决他们在学习中存在的问题。
我们要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,推行素质教育,把学生培养成社会主义现代化建设的接班人。
教师学习科学发展观心得体会篇3
树立和落实科学发展观是一个不断探索实践、不断深入研究、不断创新发展、不断提高前进、不断形成共识和凝聚力的一个过程。作为教师,就是要求我们广大教师深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境。就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。树立和落实科学发展观对我们教育工作者不管是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,对于如何学习、实践科学发展观有以下几点体会:一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,树立以学生为本的教育教学理念,不断提高自身的教学素养,随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。
二、科学发展观对于教师来说就是传授“科学”知识。那么我就得懂得什么是科学的什么是不科学的,科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师是知识的传授者和引导者,学生才是学习的主体,要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。
三、教师要不断的学习和提高自己。学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。
四、教育发展,德育先行。学生的一言一行都反映了学生的心里特征。教书育人我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中成功的教师。才能成为创新型教师。
五、要为人师表,以身作则。教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。
总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。