《鲁提辖拳打镇关西》检测 鲁提辖拳打镇关西图片

《鲁提辖拳打镇关西》检测(满分50)

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1.对小说中几处细节描写分析有误的一项是()(2分)

A."史进、李忠抢住劝道:'哥哥息怒,明日却理会。'两个三回五次劝得住。"这里衬托出鲁达嫉恶如仇的暴烈性格。

B."李忠去身边摸出二两银子。"这里用李忠的不爽利衬托出鲁达慷慨豪爽的性格。

C.郑屠在鲁达面前低三下四,他持刀在手反被赤手空拳的鲁达三拳打死。这里衬托出鲁达浩然正气的英雄气概。

D.金氏父女惧怕郑屠,忍受侮辱欺凌,这里衬托出鲁达不畏强暴敢作敢为的侠义品格。

2.对课文中情节设计人物描写所作判断错误的一项是() (2分)

A.小说是按照"酒楼宴友-→父女诉苦-→义赠白银-→旅店送行-→消遣郑屠-→智走他乡"的时间顺序安排故事情节的。

B.小说的故事情节是按照"一问二救三打"的思路设计的。

C.酒楼上听到金氏父女的不幸遭遇是故事的开端;客店里救护金氏父女逃出虎口是故事的高潮;故事的结局是三拳打死镇关西。

D.鲁达的思想性格主要是一个"义"字,所作所为无不出于一个"义"字,且粗中有细是他的性格特色。

3.下列对小说主人公鲁达的评价正确的一项是() (2分)

A.鲁达是一个爱管闲事、性情暴烈、做事不顾后果的人。

B.鲁达是一个不接受朋友劝告、冒然行事以至触犯刑律、自作自受的人。

C.鲁达是一个不畏强暴,伸张正义、嫉恶如仇、见义勇为的人。

D.鲁达是一个专打土豪恶霸,解除人民痛苦,除暴安良,富有革命胆略的人。

 

4、鲁提辖拳打镇关西时,每打一拳都骂一句,这仅仅体现了他性格粗野的一面?为什么?(3分)

5、这三拳颠倒一下行吗?为什么?(3分)

6、郑屠挨了打,口里还说“打得好”用的是______________ 修辞手法,内心实际想的是______________________________________________________________。(4分)

7、鲁达拳打镇关西,作者写得极为精彩,三拳在三个落点,而写郑屠的感受又从三个角度设喻,将三落点和设喻的角度分别写出来。(6分)

第一拳落点______________,设喻角度______________

第二拳落点______________,设喻角度______________

第三拳落点______________,设喻角度______________

10、为了揣摩人物性格,我们在阅读时应关注文中的细节。“天色微明,只见鲁提辖大踏步走入店里来。”中,你认为应该关注哪两个细节?(2分)

鲁达听了道:“呸!俺只道那个郑大官人,却原来是杀猪的郑屠!这个腌臜泼才,投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户,却原来这等欺负人!”回头看着李忠、史进道:“你两个且在这里,等洒家去打死了那厮便来!”史进、李忠抱住劝道:“哥哥息怒,明日却理会。”两个三回五次劝得他住。

8、此处主要刻画了哪个人物的什么性格特点?(2分)

9、为什么要描写李忠、史进的语言和动作?(4分)

且说鲁达寻思,恐怕店小二赶去拦截他,且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫金公去得远了,方才起身,迳到状元桥来。

11、“方才”有什么表达作用?(2分)

12、“迳”有什么表达作用?(2分)

鲁提辖道:“这个不妨事,俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子,放在桌上,看着史进道:“洒家今日不曾多带得些出来;你有银子,借些与俺,洒家明日便送还你。”史进道:“直甚么,要哥哥还!”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达看着李忠道:“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了见少,便道:“也是个不爽利的人!”鲁达只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”金老并女儿拜谢去了。鲁达把这二两银子丢还了李忠。

13、哪个动作表现了鲁达对李忠的什么态度?(4分)

14、这个动作说明了鲁达是怎样的人?(2分)

15、有时,有的同学竟为点小矛盾而大打出手,还振振有词的说这是侠义作风,“该出手时就出手”。对此你有什么看法?(4分)

16、听写生词。

(1)(2)

(3)(4)

(5)(6)

(7)(8)

答案

1.D2.C3.C4、答:不能。鲁达打一下,骂一句表现了他嫉恶如仇的性格,每骂一句都是他强烈正义感的真实写照。5、不行。从次要部位到要害部位,三拳三个落点,拳拳落实,一拳比一拳厉害,一拳比一拳更中要害。6、反语 看我以后再来收拾你! 7.鼻子上,味觉 眼眶际眉梢,视觉 太阳穴,听觉 8、鲁达、嫉恶如仇9、对比,突出嫉恶如仇。11、细致(考虑周全)12、惩恶心切、嫉恶如仇13、丢还、不满、14、豪爽(仗义疏财)、15、这种做法是错误的。在当今的法制社会里,则不能简单效仿鲁达的做法,应通过正当的途径以正当的方式解决问题,要依法行事。态度、理由。

  

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