你怎么写“致谢”?
——写给准备提交学位论文的同学
每年这个季节,总要收到10来份硕士论文和博士论文,既有自己研究生的,也有同事和其他单位送来的。除了认真对待学位论文的结构、学术问题、创新性、文献阅读和书写细节等,我对同学们写的“致谢”部分也感兴趣。写“致谢”不仅是学位论文(以及其他工作)一个必要的环节,更是一种人生态度。个人认为,“致谢”部分能折射出研究生的感恩之心、求学之路、心路历程,还能反映研究生的文字表达能力、善始善终的工作作风。
一些同学对待这部分是比较随意的、不认真的,甚至是通过抄袭和拼凑而完成任务了事,显得不真实、不严肃。我看到的公式化描述是这样的:
“恩师渊博的知识、严谨的治学态度、求实的科学精神、活跃的学术思想、敏锐的学术洞察力、睿智缜密的思维、忘我的敬业精神、锐意进取的科学态度、谦虚的品德、高尚的情操、平易近人的生活态度……的人格魅力、严谨踏实的治学态度、高效务实的工作作风,是我做人的楷模和努力的目标,时刻激励着我刻苦学习、奋发向上,在今后的人生道路上不断进取。我为自己能够成为在学术上颇有造诣的恩师的学生而感到庆幸!”
我不知道其他导师看到学生给予他(她)如此崇高的评价后,会有怎样的反应和感受。我的第一反应是肉麻,头发尖都是鸡皮疙瘩:世界上有这么完美高尚的导师吗?接下来是愤怒,并且感觉胸闷:真实点直白点的话都不会写,就知道从网上去拷贝粘贴来敷衍?最后是反思,反思我们的教育也反思自己:难道中小学的语文课需要在研究生阶段来补?难道这是学生给我们寄予的美好愿望?
研究生阶段,从思想、知识到视野、境界,在多方面都将得到很大的提升(当然也不排除极端的情况),这必定得益于许多人的帮助。在完成论文的过程中,导师和其他老师、同门的兄弟姐妹、实验室专业技术人员和研究生管理人员、同窗和室友、父母和亲人,以及其他对你的学业有所帮助的人,应该在致谢中体现。如果你需要从事实地调查(野外工作、社区工作)才能完成学业,你不应该忘记在调查过程中帮助过你的人,特别是少数民族同胞、边远地区的民众、基层干部等,不管你是否付给了他们劳务费。
写致谢,最可贵的是真实。以导师直接的指导为例,研究生从进入师门开始(有些在报考前就已得益于老师的引导),经历了最初的交流、团队的学术活动、选题、开题报告、安排实验或实地考察、各种文字材料修改、与国内外专家的交往、论文的写作和反复的讨论,等等,总有一些让你受益的东西,值得你去体会、去记述。文笔好的可以写得漂亮一点,文笔一般的话可以平铺直叙,真实就好,真实的话语最能打动人。
在致谢中最不能接受的是把名字写错。这不是粗心不粗心的问题,而是对人最起码的尊重问题。把老师(有时甚至是知名的院士)的名字写错,让人感到无地自容。把同学的名字写错,或者张冠李戴,会让同学笑话你一辈子。
写之前,认真想一想;写好后,仔细看一看。一份真实而感人的致谢,能给你的学位论文加分,能为你的求学生涯添彩!