发布时间:2018年04月10日 18:28:09分享人:不再与你纠缠来源:互联网3
生活中的艺术
活动目标。
1、欣赏插花艺术,初步懂得插花。
2、能运用材料进行水果拼盘。
3、培养学生的动手能力,提高学生的审美情趣。
活动内容。
1、插花。
2、水果拼盘。
活动重点和难点。
培养学生的审美能力。
第一课时
一、 导入新课。
我们的生活丰富多彩,它由五彩缤纷的艺术编织而成。插花和水果拼盘就
是生活中常见的手工艺术品。
二、 板题:插花。
三、 讨论。
1、中国的插花起源,发展过程。
2、中国古代插花艺术有什么造型。
3、古代插花艺术与现代插花艺术的差别。
四、 认识插花的种类,各自的特点。
五、 指导学生插花。
1、准备工作要做好。
2、必须掌握有关知识。
3、插花步骤和方法。
六、 评比出最佳作品。
七、 将自己的作品送给亲友,并写上祝福语。
八、 总结,表扬有关同学。
第二课时
一、 导入新课。
水果含有丰富的营养成分。你做过水果拼盘吗?今天,我们学习水果拼
盘。
二、 板书课题:水果拼盘。
三、 出示有关拼盘,学生欣赏,并说出有关特点。
四、 贴出有关水果拼盘作品图片。
五、 写出做拼盘时所要注意的事项。
六、 指导学生学习拼盘。
1、拼盘步骤。
2、拼盘具体做法。
七、 水果拼盘制作比赛。
八、 学生评出最佳作品。
九、 总结。
十、 教学反思。
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