安海中学,温馨的摇篮
-------一个外来工的心声
晋江市安海中学林丽月
我和我爱人是来自重庆的建筑工人,本着对建筑行业的喜爱和对晋江这座城市的向往,我们举家在几年前来到了晋江安海,那时,我们最烦恼的事情是小孩子的读书问题,但是经过了两三年的考验,我们觉得,有了安海中学这样一所既有丰富办学经验、又有创新管理理念的学校,我们就可以把孩子放心地交给她而专心地投入到为晋江的城市建设的洪流之中。
孩子能够健康快乐地成长,是每一个家庭幸福的纽带。可是,作为一名外来工,我们在这陌生的城市里举目无亲,要租房子住,要找工作,要生存和发展是多么的艰辛,我们的孩子也早早地学会了独立生活能力,但他们大多要帮父母亲做家务,不能有足够的时间用在学习上,我们也没有足够的经济实力送他们去参加各种培训班,他们的基础大多会比本地的孩子差一些,所以我们一开始一直担心:我们的孩子在这里能行吗?前些年,有的工友抱怨说自己的孩子在学校里不被重视,有的本地的孩子瞧不起他们,课余时间不跟他们玩,还戏称他们是“阿北仔”,害得他们总有低人一等的感觉,有的甚至受人欺负,然而自从我的两个孩子相继来安海中学念书后,我们却完全改变了这种看法。
女儿今年念初二了,学习成绩一直名列前茅,又参加了学校的灯谜兴趣小组和英语口语兴趣小组,在学校举行的唱歌、演讲、诗歌朗诵等比赛中都获得了优异的成绩,还在班上担任班长职务,是老师的得力助手,在同学中有着很高的威望,她永远都是那么阳光,从来没感觉作为一名外来工子弟和本地孩子有什么区别。
今年才念初一的儿子就不像女儿那么令人省心。儿子小学很贪玩,又比较好动爱讲话,所以开学初的成绩很不理想,英语成绩更是一塌糊涂,据说很多外来工子弟一开始的英语都学起来很吃力,很自卑,这学期来没少让老师操心。班主任好几次来到我家里家访,和我共同研讨教育孩子的方法,英语老师也经常牺牲自己的休息时间,利用中午或放学的时间对孩子进行辅导。他们还经常在班上,在课堂上教育学生要关心爱护外来工子弟。这样我们的孩子有了很大的信心,我们做家长的也十分的感动。到了期末考试,儿子的成绩也有了不小的进步,对学习也有了一定的兴趣
去年春节期间,我们这些住在安海西垵村附近的外来工经常互相串门拜年,人人脸上都洋溢着幸福的光芒。我们之间最常谈的话题就是子女的读书问题,我们中的大多数人年少时由于家庭经济困难等各种原因没能很好地念书,才需要这样离乡背井拼命打工,所以更希望孩子能好好读书、健康成长。他们也都对安海中学感到特别的满意。有的说:有时去接送孩子上下学时看见校门口外很长的一段路上都有老师在护值以确保学生能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”;整个校园也得比以前更大气而有规划。有的说自己的孩子偶尔在班上跟一些本地的孩子有口角时,老师也总是会公平处理,从不偏袒本地的学生。有的说自己的孩子以前周末喜欢出去到处玩或上网聊天玩游戏,总怕他们出事,自从参加了学校的各种兴趣小组后周末经常在家练习唱歌,朗诵,和同学排演英语短剧、小品,逢年过节时还会去文化中心猜灯谜,兴趣和爱好变得高雅了……
也是这个春节初五下午,我约了个老乡,刚好他女儿跟我儿子同班,我们一起去孩子们的班主任张老师家做客,她十分热情地接待了我们。她告诉我们:陈校长特别强调全体教职员工要格外关爱外来工子弟,在这方面还经常召开各种教师会,针对目前学校外来工子弟增多的现象研究具体有效的的管理措施,在去年的最后一次教师会上还要求班主任必须到每个外来工子弟家中进行家访……
从张老师家里出来后,已是万家灯火了,兔年的春节特别的暖和,我们的心里也有一阵阵的暖流在激荡,安海中学,充满无限希望的中学,你是多么温馨的摇篮,我们把孩子送到你的怀抱!