有一天,两只猴子在河边正玩得高高兴兴时。突然,有一只猴子闻到了桃子的香味,它们往对岸一看,发现有一棵枝繁叶茂的桃树,树上结满了又大又红的桃子。
可是怎么过河呢?有一只猴子灵机一动,说:“我想到办法了!我们去拿一个木盆当船。”另一只猴子听了直拍手。于是它们兴冲冲地回家拿木盆,走到河边把木盆放到河里,它们就坐进木盆里,用木棒来划船。一会儿就划到了河对岸。它们俩就吃到又香又甜的桃子了。
有一天,两只猴子在河边正玩得高高兴兴时。突然,有一只猴子闻到了桃子的香味,它们往对岸一看,发现有一棵枝繁叶茂的桃树,树上结满了又大又红的桃子。
可是怎么过河呢?有一只猴子灵机一动,说:“我想到办法了!我们去拿一个木盆当船。”另一只猴子听了直拍手。于是它们兴冲冲地回家拿木盆,走到河边把木盆放到河里,它们就坐进木盆里,用木棒来划船。一会儿就划到了河对岸。它们俩就吃到又香又甜的桃子了。
小学二年级数学培优辅差计划一、指导计划提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成数学基本能力。培优计划
原文地址:【习作课堂】小学二年级看图写话《植树》作文教案作者:浩友玉汝【习作课堂】小学二年级看图写话《植树》作文教案 仔细观察图画《植树》,看看图上画的是什么季节,都有谁,他们在干什么。特别要注意近处两个人的动作。先说一说
9.母亲的恩情教学提示:阅读课(义务教育课程标准实验教科书苏教版二年级下册)教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《游子吟》;2.学会本课10个生字,两条绿线内的5个生字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“忙着”造句。3.
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自我鉴定我是许王清扬,东华二小二三班学生。个子不高,眼睛够大,很喜欢交朋友,喜欢游泳,喜欢玩游戏。时间过得可真快,转眼间,我就是二年级学生了,再过几个月,我就要上三年级了。我喜欢我的老师,也喜欢我的同学们。我喜欢语文课、数学课,更喜