基督的脸上不露迹象激情。 米开朗基罗不希望他的“圣母和恸子像版本代表死亡”，而是显示“被遗弃的宗教视觉和一个安详的脸面”，因此，人与上帝通过基督成圣的共融的代表性。
《鹿和狼的故事》评课稿鳌江十二小 林凤秋今天，我们听课的内容是《鹿和狼的故事》，这是一篇略读课文，课文内容渗透的是一个有关生态平衡的话题文章先写了凯巴伯森林、鹿和狼共存，狼时刻寻找机会对鹿下毒手；接着写居民对狼的大量捕杀；最
《冬夜读书示子聿》（南宋）陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这是陆游的一首教子诗，作于宁宗庄元五年（公元1199年）底。诗人就知识的获取，从两方面谈了自己的看法：一是要花气力，一是“要躬行”。诗中表达的思
第五课第二框《弘扬和培育民族精神》教案一、导入新课（多媒体播放）通过播放“红军长征”“抗洪”“原子弹爆炸”“载人航天”……等图片，来反映中华民族面临种种巨大的困难，从不退缩，而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起的最重
我们观看了澳洲残疾青年力克胡哲的《我和世界不一样》的视频，受到很大启发，重新找回自我，找到自信，找到乐观。其实，生活有坎坷，也有梦想；有荆棘，也有鲜花。力克.胡哲他出生时就没有四肢，是一个典型的重量级残疾。是什么让他勇敢，坚强地活到今
国庆长假，我却要连续上班11天。那也是没办法的事情。为了消除每天上班后的疲劳。决定重温一遍拍摄于世纪之交，也就是9年前的日剧《大和抚子》。其实家里面的碟片，小说，杂志都有很多存货等待我去消化。时间对我而言，是永远都不够用的
爱华网