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我原来的宗旨是不介入儿子与其他小孩的纷争，可最近有所改变，最近去的游戏室大多都是四岁以上的小孩来玩的，由于游戏室里的设施很少，有一个塑料小房间几乎是所有来游戏室小孩的大爱，人人都要玩自然就会有以大欺小的现象，有几个强势的小孩不让儿子进去，儿子此时男孩本性显现，偏偏要进，儿子不会明白本来可以玩的凭什么他们来后就不能玩了，他们就会想进一切办法推儿子，以往我会吸引儿子的注意力让他玩第二样东西，后来我觉得不是很妥，看到儿子很是失落，我觉得这样不好，于是这几天遇到类似的情况我就会站在儿子身后，并且鼓励儿子去玩他喜欢玩的东西，那些小孩们望着我说：这是我们的，不许进来啊。我会对他们说这个是大家的，谁都可以进。他们想想又会说我们不想和他玩啊，我说弟弟也许也不想和你们玩，他只是玩想玩这个东西而已，你们不可以再推弟弟了，这样是不对的，因为弟弟没有动手推你们。小孩天生就会对大人有些惧怕吧，之后不会再这样针对儿子了，还有就是小孩子的仇视情绪不会很久，没多久他们看无任何办法就会和儿子一起追追跑跑玩玩乐乐了。我觉得必要时还是需要站起来给儿子安全感的，一直被大小孩排挤欺负我怕会对儿子有什么心理影响。
今年面试了两家幼儿园，两家幼儿园都失败了，有少许的失落。今天在游戏室里碰到两个婆婆带着孙来玩，聊起来的时候知道他们的情况和我如此相似，孙到2岁八个月才开口，家里是说云南话普通话和广东话的，原来面试了七八家幼儿园一开始都是未收取的信件来，最近才来了两三封收取的通知书，总算放下心中大石，我看他的现在已经三四岁的孙是个很聪明的小孩，现在口齿伶俐，所以他们劝我不要急，可我能不急吗，哪个当父母的不希望自己宝宝能在正常发展时间内说话呢。
幼儿园上个月给儿子的评价是不知道基本物品名称，不认识红色，绿色，不会自己上厕所（要老师带着去）不知道书本上内容的意思，负面评测还有几项，但我知道那不是真的。在家里儿子知道家里所有物品名称，你说出相应的动物水果交通工具儿子都能从画片上指出，用ipad给儿子做测试，红黄绿黑紫颜色儿子都能指出来，形状能分清三角形、圆形、正方形、长方形、五角星形、菱形，数数能从一数到十当中有些不准，经常会自行数楼梯台阶和自己的脚指手指等，26个英文字母都能背下来，能跟着电视跳舞，家里自己会到厕所小便，而且一定要一个人完成，我跟进去都不行会把我强行推出来，我给他读学校发的书，儿子都明白，平时儿子也很喜欢看书，只要这本书我曾经给他读过他就会自己一页页的翻看并且自言自语的的读着但我们听不懂，平时小心眼很多，记忆力都不错出去玩走过一次的路能原路走回来，平时爱跑爱玩爱跳爱闹能听懂我说的话，这些都让我相信儿子是个聪明的孩子，可是他的语言确实影响了他很多方面，要怎么样才能让儿子早点开口呢。
幼儿园里的儿子是开心的吗，现在我送他去的时候他会哭，但我去接他的时候他又好象在幼儿园里玩的挺开心，也看得出他喜欢他的老师，可能一个班的老师要对着十个小朋友没有办法很好的引导儿子吧，加上在学校完全是广东话教学致使儿子即使知道有些事情也无法说出来，真希望儿子早点开口早点能完全适应幼儿园的生活，这已经是开学的第四个月了，最近儿子生病在家里休息了一个星期，反而话比原来多了很多几乎嘴是从早到晚不停，但还是说着他的火星话，可听老师说儿子在学校他的声音很少几乎不说，我现在有时在想是不是太早把儿子送进幼儿园了。不管如何我依旧耐心鼓励着儿子，希望儿子早点开口，在每个妈妈眼里自己的宝贝都是独特的，我依旧相信着自己儿子。
