爱华网1.我尊敬的人
我尊敬的人是我小学的一位老师，他是我五年级的班主任何老师。我尊敬他主要有一下几个原因：
我尊敬他的第一个原因是她对教育事业的热爱、对工作的热情、对工作的无私贡献。记得一次，他生病了，可是为了不耽误我们的学习，她坚持带病上课，在课堂上，他不停地咳嗽，脸色苍白，我们都叫她停下来休息一下，可是她却摇摇头说，不能够因为她的病情而影响了我们学习的进度。何老师就是这样无私贡献，这样的事情还有很多很多。他的精神深深感动着我。所以我在那时就立志要当一名优秀的人民教师，像他一样爱教育事业，为教育事业尽自己最大的努力。
我尊敬她的就二个原因就是她对学生的关心。她对学生的关心胜过关心自己。我深深地记得有一次放学了，下大雨，很多同学都被家长接走了，最后只剩下我一个人。天越来越黑。当何老师批改完作业，从办公室出来看见我还在等，知道我没有带雨伞，父母也没有送雨伞来。于是她就把雨伞塞给我，还叮嘱我路上也小心，说完就跑进了大雨中。望着何老师渐渐远去的背影，我的眼镜模糊了。何老师，谢谢你，我一定会好好努力学习的。也正是何老师的关心学生的品质使得我下定决心，将来我踏上讲台，也要好好爱自己的每一名学生，将自己的爱传递给每一位学生，给他们关心、给他们温暖。
我尊敬何老师的第三个原因就是因为何老师她的不断进取、不断学习的精神。何老师没有很高的学历，可是她经过她的自学，取得了中专学历，去年回去看望她的时候，她还告诉我，她正在为大专学历而学习呢。受何老师不断进取的精神影响，我在大学里面也自学了很多的课程，而且还取得了相应的证书。每当我自学遇到了困难的时候，我就会想起何老师在晕黄的灯光下艰苦学习的情景，也就有了动力。
现在我很快就要毕业了，但是，我的学习不会停止，我会永远记得何老师说过的一句话：活到老。学到老，人生就是一个不断学习的过程。信息在不断的更新，我们只有不断的学习心得知识，才能够在竞争激烈的社会中生存。
何老师是我最尊敬的人。他用她的言行举止教育我，感动我，我也会努力去做一名受人尊敬的教师。
2.我的兴趣爱好
我是一个说内向，也内向；说外向，也外向的人。因为我的懒惰，所以我没有广泛的爱好。记得在小学毕业前夕写留言录时，上面的爱好一栏，我是胡乱编了一个，真是挺丢脸的。不过静下心来想一想，我真的没有爱好吗？有，我一定有！每一次当我提出疑问后，我的心都会这样对我说。没错，我有。可是是什么呢？我一直在寻找着。终于我找到了。
我爱听音乐。不论是流行歌曲，还是古典音乐，我都爱听。“音乐能陶冶人的情操”，这句话说得真不错。当我听《春江花月夜》时，宁静、平和、温馨的气氛以及它所描绘的意象，仿佛为我营造了一个心灵的天堂；当我听贝多芬的《田园交响曲》，跳动的音符仿佛就是“心灵与万物和谐的对话”；当我听莫扎特的《土耳其进行曲》，仿佛看到了风景如画的田园风光，使人感到心旷神怡；当我听郭美美的《不怕不怕》，感到世界上的一切都不应该惧怕；当我在孤单彷徨时，我会哼张韶涵的《遗失的美好》，借此来给自己安慰；当我很开心时，我会唱着飞儿乐团的《GetHigh》，释放我的心情……
音乐就是这样，具有摄人心魄的力量，如果歌声没有打动人的心灵，迷惑人的神智的力量，那么美丽的女妖罗蕾莱就不能用她那优美的歌声去吸引船夫，也不能使那些船夫永远地成为莱茵河的俘虏了。音乐不仅能陶冶情操，表达个人的喜怒哀乐，还能使人摒弃尘世的粗俗、乏味，更可振奋人的精神，鼓舞人的斗志，激励人们战胜困难。因此，我可以很高兴的告诉你，我有一个很高雅的爱好，就是听音乐。
3.我熟悉的地方
我熟悉的地方是我的母校，每个人都有自己的母校，每个人都对自己的母校留着一丝记忆。记得那天，我的母亲告诉我，明天就是你上学的日子。怀着既激动又神秘的心情，我走进了我的母校“***小学”，开始在知识的海洋里畅游。在这五年的时间里，我从一个不懂事的孩子，到能掌握许多文化的小学毕业生，我的老师们又费了多少心血在里面啊！人们都知道，小学是基础，不管将来要从事什么职业，一切基础都是小学打下的。当我逐渐走向社会的时候，我发现，母校给我的是如此之多，令我难以忘怀而将终身受用不尽！忘不了，操场上，同学围坐一处，手拉手儿齐心“吼”出“团结就是力量”！忘不了，在课堂上，那一位位辛勤睿智的教师；忘不了，同学们直抒胸臆或辩论交流，在看似漫无边际的你言我语中，撞击出了思想的火花，滋生出了兄弟姐妹般的情谊！
虽然这么多年过去了，但母校的模样记忆犹新。小学所教过我的老师，我还能清楚地记得他们的名字。那几位老师，把全部的心血都投入到我们这些既可爱、又调皮；既聪明、又好学；既懂事、又惹祸；即可气、又好笑的孩子们身上。今天，我在自己的岗位上，取得的成绩，和他们当年的辛勤耕耘是分不开的。我要真诚地说一声：谢谢我的老师！谢谢我的母校！***小学是我熟悉的地方，也是我永远不能忘记的地方。
4.我喜爱的植物是文竹
我喜爱文竹，房间的窗台上有一盆文竹，两年前买的，它与其它的文竹没有什么不同，树枝很细，还精致得分着节，随风摇摆。叶子像绒毛一样柔软，湿润，翠色欲滴，它看上去弱不禁风，但是这个“平凡”的小不点，却用对生的热爱，战胜了死亡，做到了其它的花卉都无法做到的事情。当年买它是因为如果买两盆，价格会便宜许多。我把它放在了阳台上，浇了一点水。它很快适应了阳台，并轻松的舒展起它的羽翼，从害羞走向成熟，它的绿色爬满了我的阳台，缠绕着阳台上复杂的装饰物，留下了一片荫凉。养一盆花，定时浇水是很重要的。当然，每一个星期我都会为它浇水，不过，也有疏忽的一次。一到暑假，人就变懒了，每天的生活就是：睡懒觉，看书，吃饭，看电视，上网……文竹已被我冷落了不少于一个月。过了好久，看到阳台，傻了眼，昔日茂盛的文竹，都奄奄一息。于是，我急忙浇了一点水，等了两个星期，但是可怜的文竹不见一丝好转，我放弃了。那天下午，我在书桌上挥汗如雨时，抬头放松一下快要爆炸的大脑，却瞥见那让我以为早已身赴黄泉的文竹上出现了一丝新绿。我欣喜若狂，忙为它浇了一些水。于是，我又苦苦等了两个星期。终于，我的文竹抛弃了早已枯萎的枝叶，重新长出了茂盛的绿枝，重新把根深深的插在土壤里，吸收着土地的精华。它的复活让我再忙也不忘了照料花草，它教会了我要热爱生命，保护生命。
5.难忘的旅行
在这之前，我去过不少地方旅行，比如武夷山，韶山，更是去过不少地方，比如深圳，中山，北京，长沙。.最令我难忘的一次旅行要属我第一次的旅游经历了。
那是2005年的三月份，福建的天气已经转暖，早已经有人穿着短袖。一次偶然的机会，我得到去湖南的机会，没有一点准备，也不知道湖南有什么地方可以去。就这样我踏上了一个人的旅程。一下飞机，我就被一阵寒意侵袭，原来那儿的天气还很冷。当晚我入住酒店，买了一份地图，利用晚上的时间，圈了几个地点并且记住了路线，打算第二天游览。第二天早上，出发的时候天是下过雨的模样，我的第一站是去马王堆汉墓，因为离酒店不远，我是步行过去了，不想天上下起了雪，那是我第一次见到雪呀，雪花纷纷扬扬，很漂亮。参观完马王堆汉墓遗址后，我坐车来到了湖南省博物馆，那里陈列了马王堆汉墓出土的所有文物。印象最深的是那具辛追夫人的干尸。博物馆出来后雪已经停了积了厚厚的一层，汽车上，树上，都是白花花的一层，很是好看。用手捏起一把，它就会结成一块，想起电视上经常看到堆雪人砸雪球的场面现在终于看到雪了。玩了一会雪，随后我去了岳麓山，想去看爱晚亭。一个人爬上的感觉还真奇怪，又是爬没爬过的山，途中拍了不少雪后风景照。我还碰上了拍电视的，一大队人马在雪中站着。最后我找到的爱晚亭，远远的看，银装的世界里一抹红色立在那里，原来爱晚亭就在湖南大学的校内，我还参观了岳麓书院。置身其中让人想起古代文人读书的样子。一天的时间很快就过去了，我返程回到旅店。第一次一个人旅游，第一次见到雪，都使我对那次旅行印象深刻啊。
6.我喜爱的一种艺术形式
我喜欢对联，对联是一种独特的文学艺术形式，迄今已有一千多年的历史。早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符，就是把传说中的降鬼大神的名字，分别书写在两块桃木板上，悬挂在左右门，以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年，到了五代，人们才开始把联语题在桃木板上。末年，我国才出现最早的一副春联。一直到了明代，人们才始用红纸代替桃木板，出现我们今天所见的春联。随着各国文化交流的发展，对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保留着贴对联的风俗。对联是由律诗的对偶句发展而来的，它保留着律诗的某些特点。古人把吟诗作对相提并论，在一定程度上反映了两者之间的关系。对联一般说来比诗更为精炼，句式也较灵活，可长可短，伸缩自如。对联无论是咏物言志，还是写景抒情，都要求作者有较高的概括力与驾驭文字的本领，才可能以寥寥数语，做到文情并茂，神形兼备，给人以思想和艺术美的感受。所以，我喜爱对联，喜爱这种独特的文学艺术形式。
7.我喜爱的职业
我喜爱的职业很多，比如小时候，我喜欢过医生，能治病救人；我喜欢律师，口若悬河；我喜欢记者，可以到处旅游。而我最喜欢的职业是老师。每当看到老师在讲台上传道授业解惑，不管是拿着粉笔还是拿着戒尺，都令我生生的敬佩。所以小时候我就梦想当一名老师。
都说老师是园丁，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，教师职业是太阳底下最光辉的职业。老师在讲台上的一举手一投足，都令我有一种想模范的冲动，我立志将来当一名受学生爱戴的老师。至今，虽然我不是师范类毕业的，但我仍然不忘想当老师的愿望。我知道要当一名老师并不是一件简单的事，但是我相信只要肯付出努力，一定能够实现我的理想。而且我有爱心有耐心更有恒心去做这件事。
当老师不仅要具备丰富的专业知识，还要有良好的文化素养。我会努力充实自己，为让自己成为一名合格的教师而努力。
8.我喜欢的季节
一年包括春夏秋冬四个季节，春天春意盎然，绿草融融，鸟语花香满地皆是，树枝发芽显示出生命的无限；夏天知了在树上叫不停，树木繁荣茂盛，是开花的季节，充满热情；秋天秋风过，树叶落，黄色的叶子散得满地都是，果实累累地挂在枝头；冬天树上零丁地挂着几片叶子，一切都在寂静中沉默。
一年四季，我喜爱秋天。
秋天的色彩是黄色的，我喜欢黄色。叶子铺在道路上看上去像一张黄色地毯子，踩在上面软绵绵的，给人一种舒适的感觉，让人想到沙发，在忙碌的生活中偶尔享受这种大自然的赐予，我觉得是莫大的幸福。
秋风是凉爽的，它轻轻地吹拂着人的皮肤，像爽肤水一样使得皮肤在沐浴一样舒服。生活给人的压力太大了，偶尔吹吹秋风，像是得到母亲的抚摸，便有了动力再去拼搏。
秋实是诱人的。在秋天，看到的果树上都挂满着沉甸甸的果实，让人看见便想吃。我家里的院子里种有很多的果树，芒果、荔枝、石榴、甘蔗、香蕉、红橙、葡萄等等，一旦到秋天，我常常爬上石榴树坐在那里吃得肚子饱饱的，或者爬上梯子，摘葡萄，或许因为从小在秋天就有一种温饱的满足，因此特别喜睐秋天，觉得一到秋天我就特别的幸福与满足。
我记得小学课文曾说过一篇文章叫《秋思》，印象特别的深刻。秋天给人的思考是与众不同的，秋天的果实，秋天的风，秋天的色彩常常给人感悟，特别是对生命的感悟。看到片片的叶子随风而落，让人觉得那是生命的凋零。也有人因为看到这样的一景，而发出感慨：树叶的离开是因为风的追求还是因为树的不挽留。这一话题曾引发很多人的探讨，至今也没有最后的答案。或许，秋天，给人的就是一种智慧的思考。秋天，确实让人们从中得出很多的生活和人生哲理。我喜欢秋天，因为秋天是低调的灿烂，在秋天给我灵感，让我常常在困境中得出解决的办法。
9.我的母校
毕业已经两年多了，却未曾回过母校看一眼，心里不免有些愧疚之感，尤其是我在那个寒假给我原来的毕业班的老师打电话贺年时，才知道全班同学，只有我没回去过。也许，我只能用文字来填充在我对母校的回忆和思念吧。
母校不算宽敞，却承载了我童年几乎所有的记忆，那淡淡的木槿味道，是如何传到我的嗅觉中，成为我对母校记忆中的一部分，我至今已不记得，只记得每年木槿花落的时候，我们总会去拾木槿花朵，偷偷塞进别人的领口里，或是塞进别人的嘴中，花瓣怀着淡淡的甜。木槿花如同一层柔软的云，将我们的童年包裹起来。
我常走在学校边的路上，哼着属于自己的曲子，寻着快乐的足迹，未曾想过幸福这个字眼，也许正在拥有就不会感受到吧。有时候，会和伙伴追逐半天，我不是个顽皮的孩子，而在童年的时间里，却同样能找到属于自己的一份天真。
风拂过教室，将我们在夏日中午午自习间的梦吹醒，老师不停的絮着题，而我们却想着毕业考后自由自在的假期，说实话，那段时间真的是比假期还惬意的时光。即使试卷时时刻刻在敲打我的梦境，我也不会放弃对那三个月自由的追寻。
那段时间，只有我一个人徘徊着，走向西落的斜阳，直到寂寞淡薄了那份期待的心灵。
到了离别的时刻，我却无法怀着释然的感觉去面对离别，在我脑海中，只有怀念的痛楚。
一年过去了，槐花落了，又一群人毕业了，不知现在学校里还会不会漾起送别的歌声，还会不会飘著起临别的伤感，而我只知道，在那个槐花殇落的季节里，我在母校折下了最后一根思念的红豆枝。
10.生活中的一件事
很多年前，因城市建设的需要，我们家所在的一片地区要拆迁了，当我们这些年轻人知道后别提有多高兴了，我们也可以住到套房里去了。对于住套房，我们是很向往的，有客厅、有卧室、有厨房、有卫生间。我们兴奋地憧憬着。一年后，我们全家都住进了新的房子，我感觉很兴奋，但父母常常说，还是老家住得舒服，我总觉得难以理解。几年后，我上了大学，借住在姐姐家。房子装修得很漂亮，在这里的日子是幸福、甜蜜的，老家在记忆里慢慢淡忘了。
然而，一件小事使我感到了现代城市生活的特征和尴尬，也勾起了我对老家生活的美好回忆。记得那是一个星期天，我在家里看书，“叮咚、叮咚”，门铃响了，我过去朝猫眼看了看，门外是一个打扮朴素的老大娘，我把门打开，问：“你找谁？”老大娘问：“燕子住这儿吗？”我说：“不是。”老大娘问：“那你知道他家是哪间吗？”我说：“不知道。”老大娘问：“你这里是×××小区××号吗？”我说：“是的。”老大娘一边自言自语说：“哦，奇怪了。”一边下楼去了。大约半年后，我偶然得知，燕子就是我们顶楼的住户，我忽然觉得有点不好意思，不知那天老大娘有没有找到。
回想起在老家的生活，住在那里的人家平时门都开着，不要说邻居，就是邻居的亲戚大家都认识。大家你来我往，连吃饭的时候都端个碗要走好几家，谁家的桌上都可以坐下。邻居有亲戚送来一篮杨梅，邻居总会一碗一碗在周边分一分。我家做了什么好吃的，父母也总会叫我们小孩一家一家去分。谁家有什么婚丧嫁娶大事
